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小學(xué)體育活動(dòng)課——?jiǎng)趧?dòng)真光榮——針對(duì)水平二設(shè)計(jì)浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)前岸小學(xué)楊海青游戲目的:以本人所任教的農(nóng)村實(shí)際出發(fā),以農(nóng)村的勞動(dòng)場(chǎng)景為素材,對(duì)教材進(jìn)行了重組、整合、加工,以新理念為指導(dǎo),對(duì)教學(xué)內(nèi)容與教法進(jìn)行了重新的定位,通過(guò)本游戲活動(dòng)的參與,讓學(xué)生積極體驗(yàn)參加體育活動(dòng)與勞動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)體育的興趣,同時(shí)發(fā)展下肢力量、協(xié)調(diào)、平衡等能力,給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),同時(shí)培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,增強(qiáng)合作意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中的各種情感。學(xué)生分析:我班學(xué)生大部分是土生土長(zhǎng)農(nóng)村娃,經(jīng)常與爸媽一起下地,對(duì)農(nóng)活有了一定的了解與體會(huì),水平二的學(xué)生下肢力量、靈敏性、協(xié)調(diào)和平衡能力以有了初步的發(fā)展,情感內(nèi)容日益豐富,自我展示的愿望較強(qiáng)烈,對(duì)體育也能表現(xiàn)出較高的熱情,合作能力也有了初步的發(fā)展,能簡(jiǎn)單的表達(dá)自已的感受。設(shè)計(jì)思路:本游戲采用主題式情景教學(xué)法,對(duì)農(nóng)村的勞動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行了模擬再現(xiàn),先通過(guò)引導(dǎo)討論,激發(fā)學(xué)生參與樂(lè)趣,通過(guò)對(duì)勞動(dòng)的模仿,既做了熱身,又引導(dǎo)學(xué)生回到了勞動(dòng)情景,激發(fā)了學(xué)生的積極思考,個(gè)性得以充分展現(xiàn)。再通過(guò)搬秧、糧食豐收兩個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生的身體素質(zhì)得了一定的發(fā)展,更重要的是在參與的過(guò)程中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與喜悅,體驗(yàn)到了合作的精神,培養(yǎng)的熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。最后,通過(guò)歡樂(lè)舞,師生在音樂(lè)聲中放到身心的放松。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,對(duì)體育表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。積極參與設(shè)計(jì)模仿。2、進(jìn)一步發(fā)展下肢力量及靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等能力。3、在體育活動(dòng)中努力展示自我,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,初步體會(huì)合作精神,在活動(dòng)中體驗(yàn)緊張、興奮的感受。4、知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作,培養(yǎng)珍惜糧食、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。課前準(zhǔn)備:畫(huà)好場(chǎng)地,手雷、體操墊若干,錄音機(jī)(磁帶)。學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)種糧食的知識(shí)。小學(xué)體育課——?jiǎng)趧?dòng)真光榮——針對(duì)水平二設(shè)計(jì)主題發(fā)展教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)及導(dǎo)語(yǔ)學(xué)生活動(dòng)及要求評(píng)價(jià)場(chǎng)地教師活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)情感萌動(dòng)導(dǎo)入主題檢查常規(guī)執(zhí)行情況。師生問(wèn)好。2、情景導(dǎo)入,引導(dǎo)討論。小朋友們,你們知道吃的糧食是從哪兒來(lái)的嗎?你們見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽在田里勞動(dòng)嗎?你們有沒(méi)有參加過(guò)田里的勞動(dòng)?(表?yè)P(yáng)參加過(guò)的學(xué)生)有誰(shuí)知道農(nóng)民伯伯通過(guò)哪幾步的勞動(dòng)才能生產(chǎn)出大米?認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論。通過(guò)教師的表?yè)P(yáng)初步感受勞動(dòng)的光榮。師評(píng)生評(píng)xxxxxxxx☆xxxxxxxxxxxxxxxx初涉角色熱身準(zhǔn)備(共4節(jié),每節(jié)4個(gè)8拍)模仿插秧、割稻的動(dòng)作。(腰部運(yùn)動(dòng))模仿噴農(nóng)藥的動(dòng)作(體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))模仿逆風(fēng)行走(蹲下行走,下肢運(yùn)動(dòng))模仿用水車(chē)灌水動(dòng)作。(上肢運(yùn)動(dòng))自由設(shè)計(jì),模仿。表演。今天我們就來(lái)當(dāng)一名愛(ài)勞動(dòng)的小農(nóng)民,看誰(shuí)做得最出色!認(rèn)真模仿,作好準(zhǔn)備動(dòng)作。自由設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,才藝表演。師評(píng)、生評(píng)、師生互評(píng)散點(diǎn)歡快的輕音樂(lè)主題深入搬秧搬秧比賽。(搬運(yùn))春天到了,正是插秧的好時(shí)節(jié),小農(nóng)民們開(kāi)始勞動(dòng)啦!聽(tīng)清要求,積極思考。用各種不同的方法搬運(yùn)。師生互評(píng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx☆糧食豐收單人背糧食(負(fù)重走)。兩人抬糧食(合作)。用小車(chē)運(yùn)。(推小車(chē))。(強(qiáng)調(diào)安全,做好準(zhǔn)備與保護(hù))通過(guò)大家的辛苦勞動(dòng),我的種的糧食豐收了,讓我們共同努力把糧食收割回家吧。千萬(wàn)不能把辛苦種來(lái)的糧食搬掉在地上(安全)積極參與,合作時(shí)作好配合,體驗(yàn)合作的好處,體驗(yàn)如何與他人合作。師生互評(píng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx☆情緒導(dǎo)出身心放松舞蹈:歡樂(lè)舞!我們的勞動(dòng)得到了老師、爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),讓我們來(lái)慶祝一
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