人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展單元總結(jié)提升知識(shí)梳理【要點(diǎn)提示】?要點(diǎn)一比較美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)根本原因英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展黑人奴隸制度阻礙了資本主義的發(fā)展時(shí)間1775—1783年1861—1865年人物華盛頓林肯文獻(xiàn)《獨(dú)立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》結(jié)果實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立,走上資本主義道路維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制相同點(diǎn)都是資產(chǎn)階級(jí)革命,都掃除了資本主義發(fā)展的障礙,有利于資本主義的發(fā)展?要點(diǎn)二比較俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革與日本明治維新的異同改革名稱項(xiàng)目俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新異原因農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;農(nóng)奴暴動(dòng)幕府統(tǒng)治腐朽;外國(guó)勢(shì)力入侵內(nèi)容農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出錢贖買,所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)(1)政治上,廢藩置縣,實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。(2)軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)。(3)經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。(4)社會(huì)生活上,提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式背景面臨嚴(yán)重的農(nóng)奴制危機(jī),沒有民族危機(jī)日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)前提盡量維護(hù)地主利益倒幕運(yùn)動(dòng)推翻了幕府統(tǒng)治,為維新改革掃清了障礙內(nèi)容以廢除農(nóng)奴制為主包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面,以學(xué)習(xí)西方為主同都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革;改革使兩國(guó)都走上了發(fā)展資本主義的道路,是兩國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn);改革都保留了大量舊制度的殘余【能力提高】1.[2018·北京海淀區(qū)二模]學(xué)習(xí)歷史需要對(duì)歷史事件進(jìn)行因果關(guān)系的分析。下列選項(xiàng)“原因—結(jié)果”關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是()A.克倫威爾統(tǒng)治——英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.廢除黑人奴隸制——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.處死路易十六——法國(guó)大革命D.英國(guó)殖民壓迫——印度民族大起義2.[2018·南京鼓樓區(qū)二模]探究歷史發(fā)展的共性是學(xué)習(xí)歷史的任務(wù)之一,俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的相似點(diǎn)有()①?gòu)U除農(nóng)奴制②促進(jìn)資本主義發(fā)展③保留了舊制度的殘余④廢藩置縣A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④3.[2018·北京大興區(qū)一模]右圖是一部歷史人物傳記的部分目錄。該傳記應(yīng)該是()A.《華盛頓傳》 B.《林肯傳》C.《羅斯福傳》 D.《拿破侖傳》【達(dá)標(biāo)練習(xí)】1.[2018·潛江]19世紀(jì)初,俄國(guó)全國(guó)人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國(guó)由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤(rùn)豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國(guó)和美國(guó)在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題是()A.農(nóng)奴是廉價(jià)的勞動(dòng)力B.工業(yè)革命發(fā)展滯后C.奴隸貿(mào)易非常繁盛D.缺乏自由的勞動(dòng)力2.[2018·廣東]1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,沒有遇到俄國(guó)貴族的強(qiáng)烈抵抗,也沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國(guó)改革沒有遇到貴族強(qiáng)烈抵抗的主要原因是()A.貴族與農(nóng)奴矛盾未激化B.貴族對(duì)農(nóng)奴處境的同情C.貴族是改革利益獲得者D.貴族力量弱小無力對(duì)抗3.[2018·南京]1862年9月,林肯說:“假如不采取解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個(gè)叛亂的?!夥排`會(huì)給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?!彼@一主張的直接目的是()A.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局B.解放農(nóng)奴C.廢除奴隸制D.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一4.[2018·甘肅]“……當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國(guó)家的侵略威脅時(shí),能夠以這些國(guó)家為榜樣,順利地實(shí)現(xiàn)了本國(guó)的社會(huì)變革,走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路?!蔽闹械摹吧鐣?huì)變革”是指()A.武裝倒幕B.明治維新C.簽訂《美日親善條約》D.遷都東京5.[2018·東營(yíng)]比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面是某同學(xué)對(duì)兩個(gè)歷史事件的比較,他比較的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C.戊戌變法與明治維新D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革

【能力提高】1.D【達(dá)標(biāo)練習(xí)

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