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職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校:院系:年級(jí):姓名:日期:13頁(yè)4600字?jǐn)?shù)扉頁(yè)個(gè)人資料:真實(shí)姓名:性別:年齡:籍貫:身份證號(hào)碼:所在學(xué)校及學(xué)院:班級(jí)及專業(yè):學(xué)號(hào):郵編:聯(lián)系電話:E-MAIL:目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 引言作為一名當(dāng)代大學(xué)生,以后是要面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),我們需要提前為自己做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)方向,提高自己各方面的能力,為我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提,是要對(duì)自己所處的社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對(duì)自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣,才能為自己的將來(lái)做出一個(gè)符合實(shí)際的規(guī)劃,當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)走上社會(huì)的時(shí)候,才能更好地適應(yīng)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)上立足。繼而才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、自我探索1、興趣我通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)興趣類型是:SEA型。該類型的主要特點(diǎn)有:敢于冒險(xiǎn),喜歡競(jìng)爭(zhēng),精力充沛,個(gè)性積極,喜歡快節(jié)奏的生活;善于溝通協(xié)調(diào),內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。個(gè)性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來(lái)表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受2、能力專業(yè)知識(shí)技能:自學(xué)能力強(qiáng),可以舉一反三,能利用所學(xué)知識(shí)對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單扼要的分析,有著自己的見解??蛇w移技能:對(duì)學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容接受理解得較快,能與同學(xué)較好地配合、協(xié)調(diào)完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),口語(yǔ)表達(dá)能力、交流能力較強(qiáng)。自我管理技能:我習(xí)慣給自己建立目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)地完成。喜歡有規(guī)劃地生活,愿意把事情都計(jì)劃好,按照相應(yīng)的步驟完成任務(wù)。把時(shí)間看作有限的資源,認(rèn)真地對(duì)待最后期限。3、性格我的MBTI職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:ISTP鑒賞家型。主要的性格優(yōu)點(diǎn):我性格開朗,心地善良,很少感到壓力過大,活在當(dāng)下,順其自然,是個(gè)樂天派。在實(shí)用的東西、機(jī)械和工藝方面,我富有想象力,新穎的想法很容易出現(xiàn)。我可以將自發(fā)性與邏輯相結(jié)合,毫不費(fèi)力得轉(zhuǎn)換思維方式以適應(yīng)新情況,從而使我變得靈活而多才多藝。點(diǎn)生我的靈活性總是能在做好優(yōu)先級(jí)的情況發(fā)揮最大的量。我往往能成為危機(jī)處理專家,這種創(chuàng)造力和自發(fā)性危機(jī)情況下是天生的。4、勝任能力專業(yè)技能:自學(xué)能力強(qiáng),能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí),并加以運(yùn)用。溝通技能:擅長(zhǎng)人際交往,與人打交道,可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力:進(jìn)入大學(xué)以來(lái),多次參與組織活動(dòng),在其中發(fā)揮著積極的作用。計(jì)算機(jī)水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力:口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好,能夠流暢表達(dá)自己的想法,順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。5、自我探索小結(jié)本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。做事有邏輯,設(shè)計(jì)能力比較強(qiáng)。能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。這正是平面設(shè)計(jì)師這一職業(yè)所需要職業(yè)特性,我也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力提升自己的專業(yè)知識(shí)及平面設(shè)計(jì)師所需要的職業(yè)技能,為日后的職業(yè)生涯之路奠定基礎(chǔ)。
二、環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的,家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法,充分認(rèn)同我的選擇,不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我,也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育,促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征,為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。2、學(xué)校環(huán)境分析湖南民族職業(yè)學(xué)院位于美麗的洞庭之濱、聞名天下的岳陽(yáng)樓附近。學(xué)校秉承“產(chǎn)教融合,校企一體”的辦學(xué)理念,圍繞“校園中的景區(qū),景區(qū)中的校園;專業(yè)中的景點(diǎn),景點(diǎn)中的專業(yè);課堂中的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的課堂”的辦學(xué)格局,堅(jiān)持“做精教師類職業(yè)教育,做強(qiáng)現(xiàn)代管理與服務(wù)類職業(yè)教育,突出民族特色”的辦學(xué)定位,推行半軍事化學(xué)生管理,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),構(gòu)建“入學(xué)=就業(yè)”的就業(yè)模式,走出一條在全國(guó)高職院校中獨(dú)樹一幟的高職院校辦學(xué)之路。3、社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)就業(yè)難的宏觀原因是僧多粥少,但微觀原因是我們大學(xué)生自身定位不準(zhǔn),導(dǎo)致理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。我們必須不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求的新特點(diǎn),充分了解自己喜歡做什么、適合做什么、能做什么,為自己做出準(zhǔn)確的就業(yè)定位,從而樹立正確的求職目標(biāo),找到自己理想的工作。簡(jiǎn)而言之,職業(yè)目標(biāo)的確定就是個(gè)人理想的具體化和可操作性。值得注意的是,隨著現(xiàn)代科技和社會(huì)的進(jìn)步,個(gè)人要時(shí)刻注意修正自己的職業(yè)目標(biāo),盡力使自己的職業(yè)選擇適應(yīng)社會(huì)的需要,必須跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的需要,才不會(huì)被淘汰。4、職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析近年來(lái),我國(guó)新媒體行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模保持高速擴(kuò)張之勢(shì),2017年市場(chǎng)規(guī)模為7558.4億元,同比增長(zhǎng)了21.5%,2018年行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模約在9000億元左右。未來(lái)隨著行業(yè)相關(guān)規(guī)范的出臺(tái),以及5G等相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟與普及,我國(guó)新媒體行業(yè)將迎來(lái)黃金發(fā)展期,未來(lái)市場(chǎng)前景十分可觀。(2)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)平面設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和制作,負(fù)責(zé)品牌視覺設(shè)計(jì)工作,包括宣傳海報(bào)、活動(dòng)海報(bào)、畫冊(cè)單頁(yè)排版,展會(huì)展臺(tái)效果圖等;配合媒體的相關(guān)工作設(shè)計(jì)媒體網(wǎng)絡(luò)渠道宣傳圖片,改版官網(wǎng)排版等;負(fù)責(zé)提供線上線下創(chuàng)意設(shè)計(jì)素材,不斷優(yōu)化品牌視覺效果,高效完成設(shè)計(jì)任務(wù);負(fù)責(zé)其他相關(guān)的美術(shù)設(shè)計(jì)方面工作。任職資格大專以上學(xué)歷,美術(shù)設(shè)計(jì)或相關(guān)專業(yè),會(huì)視頻剪輯、視頻拍攝者優(yōu)先考慮;兩年以上相關(guān)經(jīng)驗(yàn),有完整的創(chuàng)意執(zhí)行的工作經(jīng)驗(yàn);熟練掌握Ai、PS、CorelDRAW、C4D、3d等設(shè)計(jì)軟件;具有良好的創(chuàng)意及構(gòu)思能力,愛好設(shè)計(jì)工作;積極主動(dòng),工作責(zé)任心強(qiáng),能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目;具有較強(qiáng)的好學(xué)心和上進(jìn)心,保持著對(duì)一切事物的探究精神;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可承受一定的工作壓力。(3)企業(yè)分析企業(yè)名稱:湖南嘉吉文化創(chuàng)意有限公司成立于2020年5月,主要承接城市博物館、展覽館、規(guī)劃館、主題館、企業(yè)館等大型文化主題展館空間環(huán)境設(shè)計(jì)及施工一體化工程。公司堅(jiān)持“始于匠心,臻于藝術(shù)”的企業(yè)文化理念,強(qiáng)化“精誠(chéng)、精美、精細(xì)、精品”四精戰(zhàn)略,把承接的每一個(gè)項(xiàng)目都當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)雕琢,在全國(guó)范圍內(nèi)打造了上饒市規(guī)劃展示館、石城縣閩粵通衢歷史文化街區(qū)客家博物館、烏海市黨員政治生活館、烏達(dá)區(qū)黨群服務(wù)中心、江天農(nóng)博城上饒智慧農(nóng)業(yè)展廳等30余個(gè)經(jīng)典作品,樹立了行業(yè)標(biāo)桿。(4)地域分析目標(biāo)城市:長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙市隸屬湖南省,湖南省省會(huì),簡(jiǎn)稱長(zhǎng),地處湖南省東部偏北,湘江下游和湘瀏盆地西緣,是全國(guó)兩型社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)核心城市,國(guó)家“十二五”規(guī)劃確定的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域,湖南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科教和商貿(mào)中心。是一個(gè)開放性的多元文化地區(qū)。是一個(gè)適合我目標(biāo)職業(yè)發(fā)展的城市。5、職業(yè)分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對(duì)社會(huì)環(huán)境和職業(yè)的分析,我對(duì)就業(yè)的各方因素了解得都比較透徹。為我進(jìn)入目標(biāo)行業(yè)平面設(shè)計(jì)行業(yè),做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備??梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。三、職業(yè)定位1、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心;組織與溝通能力較強(qiáng);踏實(shí)肯干,成績(jī)優(yōu)秀。性格不夠果斷,情緒波動(dòng),有些情緒化,遇事有時(shí)不夠冷靜,容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(0)威脅因素(T)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)方面的人才需求增大,行業(yè)涉及非常廣泛,就業(yè)前景不錯(cuò)。行業(yè)有意加入的人士逐年增加,自身設(shè)計(jì)能力不足。2、職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):平面設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大型企業(yè)公司從事平面設(shè)計(jì)工作。職業(yè)發(fā)展路線:走專業(yè)技術(shù)路線職業(yè)發(fā)展路徑:設(shè)計(jì)師助理——初級(jí)設(shè)計(jì)師——中級(jí)設(shè)計(jì)師——高級(jí)設(shè)計(jì)師
四、計(jì)劃實(shí)施表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)策略和措施短期計(jì)劃2022年——2023年考取相關(guān)證書;大學(xué)順利畢業(yè);找到合適的實(shí)習(xí)單位通過大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試通過各種渠道找工作以及完成畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)真撰寫論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)知識(shí),閱讀有關(guān)求職技巧的書籍;睡覺前聽半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。然后閱讀人物傳記、歷史書籍,增加自己的知識(shí)涵養(yǎng)。大三閱讀有關(guān)畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的書籍,積極撰寫,向老師,同學(xué)請(qǐng)教,順利畢業(yè)。中期計(jì)劃2025年——2030年適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境考取平面設(shè)計(jì)師所需的等級(jí)資格證書達(dá)到中級(jí)平面設(shè)計(jì)師水準(zhǔn)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),考取平面設(shè)計(jì)師所需的等級(jí)資格證書。在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極、高效地完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題。認(rèn)真、積極、熱情地參加單位的所有培訓(xùn),活動(dòng);長(zhǎng)期計(jì)劃2030年以后成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師處理好人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)從中級(jí)平面設(shè)計(jì)師到高級(jí)平面設(shè)計(jì)師的進(jìn)步繼續(xù)學(xué)習(xí),考取相關(guān)證書。在崗位上盡我所能給予企業(yè)全力的幫助提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;在工作崗位上充分開發(fā)自己潛能,嚴(yán)格要求自己,全面提高自己。充分發(fā)揮自己的人際溝通優(yōu)勢(shì),廣交朋友,維系一個(gè)廣闊的人際空間。五、評(píng)估調(diào)整1、評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估假如在公司一直不被重用、一直受到排擠,或在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司懸殊時(shí),我會(huì)選擇離開公司,尋求新的公司。職業(yè)路徑評(píng)估當(dāng)我在平面設(shè)計(jì)行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評(píng)估計(jì)劃往往趕不上變化快,我必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。其他因素評(píng)估假如身體出現(xiàn)重大疾病,我會(huì)選擇辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì)酌情選擇工資較高的職位就職或者是抵押貸款;如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭我會(huì)選擇辭職,陪伴家庭渡過難關(guān)。經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。2、評(píng)估的時(shí)間規(guī)劃實(shí)施過程中,將定期半年評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則我的規(guī)劃調(diào)整原則是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使將來(lái)我沒有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,但我還是會(huì)繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗。4、備選方案?jìng)溥x方案:室內(nèi)設(shè)計(jì)師可行性:綜合自身特質(zhì)及目標(biāo)職業(yè)匹配,室內(nèi)設(shè)計(jì)師是第二選擇,室內(nèi)設(shè)計(jì)師也是專業(yè)相關(guān)的,大部分設(shè)計(jì)公司均需要這個(gè)崗位。結(jié)束語(yǔ)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們供給了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)榇丝探?jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是異
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