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Unit5OurSchoolLifeTopic1IusuallycometoschoolbysubwaySectionA1.重點詞組onfoot步行byboat坐船byship坐船byair乘飛機byplane乘飛機bytrain坐火車bysubway搭乘地鐵bycar坐小汽車bybus坐公共汽車bybike騎自行車2.重點句型1.---HappyNewYear!---Thesametoyou.2.---Howdoyouusuallycometoschool?---Iusuallycometoschoolbysubway.Oh,it’stimeforclass.Comeon!3.重點句子分析【金點1】---HappyNewYear!新年快樂! ---Thesametoyou.你也一樣。 Thesametoyou.用于口語中對問候語的回答,意為“你也一樣”,如: ---MerryChristmas!圣誕快樂! ---Thesametoyou!你也一樣! 注意: ---Happybirthday!生日快樂! ---Thankyou!謝謝!【金點2】Oh,yournewbikelooksverynice! 噢,你的新自行車看起來很不錯! look在此處是連系動詞,意為“看起來……,看上去……”,后面直接加形容詞作表語。如: Helooksverywell.他看上去很健康。 【鏈接】lookat看,注視;looklike看上去像;lookafter照看,照顧。 Billislookingathisnewclassmate.比爾正在看他的新同學(xué)。 Tomlookslikehisfather.湯姆看上去像他的父親。 ---Wholooksafteryourlittlebrotherathome?誰在家照看你弟弟? ---Mymother.我媽媽?!窘瘘c3】---Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎么來學(xué)校? ---Iusuallycometoschoolbysubway.我通常乘地鐵來上學(xué)。 by為prep.表示乘(車等),接交通工具時不用冠詞。也可以用“on/in+冠詞+交通工具”。對交通方式提問用how。如: ---Howdoesyourmothergotowork?你媽媽怎樣去上班? ---Shegoestoworkbybus. =Shegoestoworkin/onabus.她乘公交車去上班。 注意: (1)by,on,in引導(dǎo)的短語在句中只能作狀語與go,come,get等連用。 (2)表示交通方式還可以用“ride/take/drive+冠詞+交通工具”,動詞短語在句中作謂語。 (3)表達(dá)乘坐交通工具的常用短語見下表:交通方式by短語in/on短語動詞短語騎自行車/摩托車bybike/motorbikeonabike/motorbikerideabike/motorbike乘公共汽車bybusin/onabustakeabus乘小汽車bycarinacartakeacar乘船byboat/shiponaboat/shiptaketheship乘地鐵bysubway/undergroundinasubway/undergroundtakethesubway/underground乘火車bytrainin/onatraintakeatrain乘飛機byplane/airin/onaplanefly乘直升飛機byhelicopterin/onahelicopter步行/onfootwalk如: ---HowdoesLiMinggotoschool?李明怎么去上學(xué)? ---Hegoestoschoolbybike. =Hegoestoschoolonabike. =Heridesabiketoschool.他騎自行車去上學(xué)?!窘瘘c4】Oh,it’stimeforclass.Comeon!噢,到上課時間了,趕快!(1)It’stimeforclass.意為“到上課時間了”?!癐t’stimefor+名詞”意為“到……的時間了”。如:It’stimeforschool.到上學(xué)的時間了。(2)comeon快點兒;加油;來吧。如:Comeon,Peter!彼得,加油??!Comeon!Let’sdancetogether.來吧!我們一起跳舞吧?!炬溄印縄t’stimetodosth.=It’stimefor…到做……的時間了。如:It’stimeforlunch.=It’stimetohavelunch.到吃午飯的時間了。SectionB1.重點詞組getup起床go/cometoschool去/來上學(xué)gohome回家driveacartowork=gotoworkbycar駕車去上班takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公共汽車去學(xué)校gotoschoolonfoot=walktoschool步行去學(xué)校rideabike/horse騎自行車;騎馬onweekdays在工作日at/onweekends在周末2.重點句型1.---Michael,whattimedoyouusuallygetuponweekdays?---Ialwaysgetupataboutsixo’clock.2.Theearlybirdcatchestheworm.3.Mariasometimestakesthesubwayhome.4.---Howoftendoyoucometothelibrary?---Threetimesaweek.3.重點句子分析【金點1】Michael,whattimedoyouusuallygetuponweekdays?邁克爾,工作日你通常幾點起床?onweekdays意為“在平日,在工作日”。這是習(xí)慣表達(dá)法,其中介詞on不可改用at。但weekend(s)前可用介詞on,也可用at,意為“在周末”,如:Ialwaysgetupverylateon/atweekends.周末我總是起得很晚?!窘瘘c2】Ialwaysgetupataboutsixo’clock.我總是大約在六點鐘起床。(1)always意為“總是,一直”。英語中,常用的表示不定時間概念的頻度副詞還有頻率副詞:never,seldom,sometimes,often,usually,always從不很少有時經(jīng)常通??偸穷l度副詞在句中的位置1)放在be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后,行為動詞之前。Myfatherisalwaysbusy.Jackdoesn’toftenhelphismothercook.2)有時也可以放在句首、句尾。SometimesIgotoschoolbybus.Iwalktoschoolsometimes.如:Thesunalwaysrisesintheeast.太陽總是從東方升起。WhatdoyouusuallydoonSundays?你星期天通常在什么?Ioftenwalktoschool.我經(jīng)常步行去上學(xué)。Isometimeswritetohim.我有時給他寫信。Sheseldomgoesoutintheevening.她晚上很少外出。Theyneverplaycomputergames.他們從不玩電腦游戲。about在句中為副詞,意為“大約,大概”。此外,about還可以做介詞,意為“關(guān)于”。如:abookaboutEnglish一本關(guān)于英語的書【金點3】Mariasometimestakesthesubwayhome.瑪利亞有時乘地鐵回家。(1)takethesubway搭乘地鐵driveacartowork=gotoworkbycar/inhiscar. 駕車去上班takeabustoschool.=gotoschoolbybus./onabus.乘公共汽車去上班takeatraintoschool.=gotoschoolbytrain./onatrain.乘火車去學(xué)校takethesubwaytoschool.=gotoschoolbysubway.乘地鐵去上學(xué)rideabiketoschool.=gotoschoolbybike./onhisbike.騎自行車去上學(xué)walktoschool.=gotoschoolonfoot.步行去上學(xué)takethesubwayhome意為“乘地鐵回家”。此處home為副詞,因此在home前不能帶to。如:Onmywayhome,ImeetJane.在回家的路上,我遇到了簡?!窘瘘c4】watchTVintheevening晚上看電視watch動詞,意為“觀看,注視;當(dāng)心,注意”,通常用于觀看電視、比賽。如:watchafootballgame看足球賽此外,watch還可以作名詞,意為“手表”,復(fù)數(shù)形式加-es。辨析:1)read看(書)readbooks,readnewspaper2)look(看)強調(diào)看的動作,其后接賓語要加介詞atLookatthatboy.看那個男孩。3)see(看見)強調(diào)看的結(jié)果。Ican'tseeanythingwithoutmyglasses!我不戴眼鏡什么也看不見!4)watch(觀看;注視)強調(diào)聚精會神地看,常用于“看電視”、“看比賽”等。如:IoftenwatchTVintheevening.我經(jīng)常晚上看電視。SectionC1.重點詞組afterschool/class放學(xué)以后;下課以后playbasketball/soccer/football打籃球;踢足球;打橄欖球goswimming/fishing去游泳/去釣魚listentomusic聽音樂watchTV看電視dohishomework做作業(yè)gotothepark/zoo去公園/動物園meetfriends見朋友readbook看書cook煮飯,做飯havebreakfast/lunch/dinner吃早飯/午飯/晚飯2.重點句型1.---Howoftendoyoureadbooksinthelibrary?---Treetimesaweek.3.重點句子分析【金點5】---Howoftendoyoucometothelibrary?你多久來一次圖書館? ---Threetimesaweek.一周三次。 howoften意為“多長時間,多久一次”,對頻度副詞提問。如: ---Howoftendoyougohome,Judy?朱迪,你多久回家一次? ---Onceaweek.一周一次。 how后通常跟一些形容詞或副詞構(gòu)成疑問詞,如: howold意為“幾歲”,對年齡進(jìn)行提問。如: ---Howoldareyou?你多大了? ---I’mtwelve.我十二歲了。(2)veryoften頻度副詞,類似的有:onceaweek一周一次twiceaweek一周兩次threetimesaweek一周三次這里的time是可數(shù)名詞,“次數(shù)”。Iusuallygohomethreetimesaweek.我通常每周回三次家。(表次數(shù))【拓展】time意為“時間”時,是不可數(shù)名詞。如:—Whattimeisitnow?正在幾點了?(表時間)—It'sthreeo'clock.三點?!窘瘘c6】Shegetshomeatfivethirtyandhasdinneratseveno’clock.她五點半到家,七點吃晚飯。 gethome意為“到家”。home是副詞,get后接副詞時不帶to。又如: gethere/there到這兒/那兒。 而“getto+地點名稱”意為“到達(dá)某地”。如: gettoschool到校;gettothelibrary.到圖書館?!窘瘘c7】Classesbeginateight.Shehasfourclassesinthemorning.八點開始上課,她上午有四節(jié)課。begin開始,著手todosth.(經(jīng)常發(fā)生或發(fā)生的全過程)開始做某事begindoingsth.(正在發(fā)生)haveclasses上課,又可以寫作haveaclasshaveclasses上課haveaclass【金點8】Afterdinner,sheoftendoesherhomeworkandthenwatchesTVforashorttime.晚飯后,她經(jīng)常做作業(yè),然后看一會電視。吃早飯/午飯/晚飯havebreakfast/lunch/dinner(supper)doone’shomework做某人的作業(yè)Doyouoftendoyourhomeworkathome?你經(jīng)常在家做作業(yè)嗎?SectionD1.重點詞組never從來不,seldom很少,sometimes有時,often經(jīng)常,usually通常,always總是gotobed上床睡覺aquartertoten九點四十五分freetime空閑時間havenomoretime沒有多余的時間2.重點句型1.---Whattimeisschoolover,then?---Ataboutthreeo’clock.2.Nicetalkingtoyou.3.重點句子分析【金點9】We’dliketoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國學(xué)生的學(xué)校生活。 knowabout意為“了解”,相當(dāng)于learnabout。如: Iwanttoknowabouthim.我想了解他。 I’msorrytolearnaboutyourillness.得知你生病,我很難過。wouldlike=want想,想要wouldlikesth.=wantsth.想要某物wouldliketodosth.=wanttodosth.想要做某事【金點10】Whatdotheydointheirfreetime?他們在空閑時間干什么?inone'sfreetime=inone'ssparetime在空閑時間。如:Ioftenplaycomputergamesinmyfree/sparetime.我經(jīng)常在空閑時間玩電腦游戲?!窘瘘c11】Manystudentstakeayellowschoolbusorwalktoschool.許多學(xué)生乘黃色的學(xué)校公車或者走著去學(xué)校。or表連接or意為“或者”“和”,此句意為“或者”?!昂汀币话闱闆r下,在疑問句和否定句中并列成分的列舉通常用or連接,在肯定句中用and連接。Ithasnofeetorleg.它沒有腳和腿。LilyandLucyaresisters.麗麗和露西是姐妹。此外,使用and和or時要注意:Isthemanateacherandwriter?那個人是教師兼作家嗎?Isthemanateacherorawriter?那個人是教師還是作家?若連接的2個成分是同一人或物,則需用and連接,不用or。第一句and后面的名詞前不能加不定冠詞?!窘瘘c12】Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.他們經(jīng)常打籃球、踢足球、游泳等。(1)運動:playbasketball.打籃球play+the樂器:playthepiano.彈鋼琴goswimming意為“去游泳”?!癵o+”是一種習(xí)慣用語。類似的有:gofishing去釣魚goshopping去購物andsoon等等,列舉事物時用于句尾,表示未列舉完的同類事物。如:Helikesapples,oranges,bananasandsoon.他喜歡吃蘋果

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