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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于自強不息的演講稿敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

把自己當(dāng)做羔羊,只能追趕在狹窄的牧場,把自己當(dāng)做雄鷹,才能在碧藍(lán)的天宇飛翔。沉迷溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)受風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。

有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光?;氐郊遥€像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了?!笨墒?,再也聽不到熟識的聲音,看不見熟識的身影,回答我的,只有孤獨?????的庭院,孤獨?????庭院里菊花孤獨?????的綻放。

夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤獨的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。

我的世界越來越小。孤僻、任性,慢慢學(xué)會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學(xué)會了上網(wǎng),使自己沉醉在一個虛無的世界里,以此打發(fā)時間,撫慰自己的心靈。

或許是自己的成果一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我擔(dān)心,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座結(jié)實的高墻。

又過了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書園,從兜里掏出一份報紙給我,說:“《背著妹妹上高?!?,寫得挺好的,記得你以前很喜愛讀報,這張報紙送給你吧!”

班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而頑強的身影,慢慢占據(jù)了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事跡劇烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所患病的這點坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,感謝您!

從今,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從今,不再于孤獨的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。

重拾自信,鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成果,被評為十佳同學(xué),捧回了大紅的獎狀。

爸爸媽媽,離開你們暖和的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫忙支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。友愛的祖國,我肯定不會辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。

“少年智則中國智,少年強則中國

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