六年級班主任老師工作總結(jié)_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯六年級班主任老師工作總結(jié)班主任需要具有劇烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要具備肯定的組織管理力量.剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘卻的,是勝利的喜悅以及甘為人師的幸福.經(jīng)過了一年緊急的學(xué)習(xí),我的同學(xué)最終以比較優(yōu)異的成果考入中學(xué)。告辭了他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活~.方案范-文庫的為您;搜}集整-理#,步入了高一層學(xué)府,為了他們每一個人不同的目標}理^而努力。在這一年的教學(xué)中,我仔細學(xué)習(xí)新的課程標準上的要求,把課程標準作為自己教學(xué)的準繩,嚴格依據(jù)標準上的要求進行教學(xué)工作。同時,在教學(xué)中注意培育同學(xué)各方面的力量,使素養(yǎng)教育充分地體現(xiàn)在課堂之上。把每一個同學(xué)放到學(xué)習(xí)的主體上,使課堂成為他們盡情呈現(xiàn)自己才能的舞臺,讓他們在這里找到自己的自信;找到自己的愛好;學(xué)到自己的學(xué)問。為了能夠更好地使同學(xué)掌控所學(xué)的學(xué)問,我細心地進行備課,仔細按排每一個教學(xué)環(huán)節(jié),注意每一個教學(xué)重點的理解`方案范#文.庫整-理^教學(xué),使自己能夠更好地掌控教材的重難點,有針對性地利用不同的教學(xué)手段進行教學(xué)。自己身為一名年輕的老師,在教學(xué)中常常向一些有閱歷的老師請教,與他們共同爭論教材,共同研發(fā)教法。在此基礎(chǔ)上進行說的訓(xùn)練,使同學(xué)能夠把自己的想法表述出來,把自己內(nèi)心地感受利用不同的方式呈現(xiàn)在大家的面前。聽到同學(xué)們滔滔不絕的回答聲,看到同學(xué)們展現(xiàn)出了自己各方面的才華,所以,在這節(jié)課中同學(xué)不僅學(xué)到了課文中的學(xué)問,更重要的是獲得了各方面力量的訓(xùn)練。利用在區(qū)教研組的學(xué)習(xí),自己也學(xué)到了很多實際有效的教學(xué)手段,給了自己很多的展現(xiàn)機會,熬煉了自己。所以,在今后的教學(xué)中我還將更加的努力,為自己制造更多的機會來呈現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,不斷地使自己的教學(xué)更加和諧、有效。在班級管理上我注意師生的情感溝通。沒有溝通,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進同學(xué),和每一個同學(xué)成為伴計,讓他們敬重我,喜愛我,理解`方案范#文.庫整-理^我。

當班主任很累,事情很多,很操勞,有的.時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的同學(xué)在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變?yōu)槟?集的整理^開心,他是個喜愛勞動的孩子,干活有門道,每次勞動后我都表揚他,是他感受到老師對他的寵愛。對于屢教不改的同學(xué),一方面我選一些明是非、有力量又與其比較相熟的班對其進行提點和幫忙,另一方面,也是主要的方面,我對其進行急躁的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后進生的心解凍不是不行能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。唯有老師對他們的理解`方案范#文.庫整-理^、敬重和真心、真誠的暖和,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)懷、關(guān)懷和關(guān)愛是打開同學(xué)心靈之門的金鑰匙,老師積極與后進生溝通,多認識他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫忙他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。我堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有勝利的轉(zhuǎn)機。我時刻關(guān)懷每個同學(xué)微小的心情變化,尤其是到臨畢業(yè)的階段。我們班上銀海旭以前總也不愛寫作業(yè),我多次和他談話,認識他也想給同學(xué)留個好印象,可就是掌握不了自己。我跟他約好,一個星期為限,保證一個星期內(nèi)完成。一個星期,兩個星期……他做到了。每當看到他熬過一星期,我就會在旁邊跟他說:,你堅持住了。連續(xù)努力。其實他的作業(yè)質(zhì)量很差,但我想不能急于求成,要漸漸來。到畢業(yè)考試結(jié)束,他幾乎沒有不完成作業(yè)的狀況的范文,為您.搜集-整理/了。還有丁占波位同學(xué),我留意到他上課常常打瞌睡,留意力不集中,于是課后問他是不是少睡的原因,并且與家長準時聯(lián)系,使得他沒有陷在電視劇里。

四、樂觀開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,愛護同學(xué)視力,增加同學(xué)的體質(zhì),提升同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

接近畢業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)目標比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提升,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提升。我常常鼓舞同學(xué)下課時出去運動,不能只坐在教室里吃,肯定要勞逸結(jié)合。

五、樂觀積極地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交

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