原創(chuàng)制作圖文并茂的幻燈片

第3課：制作圖文并茂的幻燈片加福中心小學(xué)陳紹孫教學(xué)目標(biāo)：

1.

會(huì)在幻燈片中插入圖片及自選圖形，調(diào)整圖片大小與位置，設(shè)置自選圖形格式。

2.

會(huì)將圖片設(shè)置為幻燈片的背景。

3.

能較合理地選擇圖片、自選圖形、設(shè)置背景，豐富幻燈片內(nèi)容，體驗(yàn)制作的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：在幻燈片中插入圖片、自選圖形，并進(jìn)行調(diào)整。

難點(diǎn)：設(shè)置圖片為幻燈片背景。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)課

1.展示教材開闊視野范例與上節(jié)課學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析：

（1）哪一幅作品表現(xiàn)效果好？

（2）范例里增加了哪幾個(gè)方面的修飾？

2.引導(dǎo)學(xué)生思考并小結(jié)：圖片是制作幻燈片的重要素材之一，圖片素材可以用于點(diǎn)綴幻燈片版面，渲染情境，一張圖文并茂的幻燈片更能直觀地表達(dá)主題。

（設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)比，體驗(yàn)圖片表達(dá)信息的魅力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)參與的意識(shí)。）

二、制作“福州線面”幻燈片

——插入圖片1.

引導(dǎo)學(xué)生嘗試在PPT中插入圖片。

2.情能順利完成本任務(wù)的同學(xué)演示并講解。其他同學(xué)補(bǔ)充和評(píng)價(jià)。

3.通過演示強(qiáng)調(diào)插入圖片的操作要領(lǐng)。

4.

布置任務(wù)。

三、制作“福州線面”幻燈片——插入自選圖形1.

為了使文字在幻燈片中顯得更醒目，可以用自選圖形作為文字的背景來襯托文字。2.

教師演示插入自選圖形。3.學(xué)生自行操作。

4.展示個(gè)別同學(xué)作品評(píng)價(jià)并小結(jié)：自選圖形有多種樣式，對(duì)美化作品起到很好的作用，所以我們?cè)谑褂米赃x圖形時(shí)應(yīng)該根據(jù)文中的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡x擇、應(yīng)用。

（設(shè)計(jì)意圖：通過小結(jié)概括，學(xué)生認(rèn)識(shí)到在使用自選圖形時(shí)應(yīng)根據(jù)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡x擇。）

四、用圖片制作幻燈片的背景圖

1.

談話引入幻燈片背景設(shè)置。

為了讓幻燈片達(dá)到情境交融的效果，可以將特定的圖片設(shè)置為幻燈片的背景。誰來說說你是怎么設(shè)置背景的？2.

演示設(shè)置幻燈片背景的方法。

3.

引導(dǎo)學(xué)生注意區(qū)別兩種將圖片作為幻燈片背景方法的不同。五、實(shí)踐應(yīng)用作品