泉州華光職業(yè)學(xué)院招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考泉州華光職業(yè)學(xué)院招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類(lèi)型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權(quán)型B.自由型C.中央集權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】:C2.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】:D3.以“項(xiàng)目為主線(xiàn),教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:C4.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程C.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升【答案】:D5.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.自我研修C.師徒結(jié)對(duì)D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】:A6.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.無(wú)法即法【答案】:C7.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為()。A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.文獻(xiàn)研究法D.觀察研究法【答案】:D8.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.敘事研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.院校研究【答案】:A9.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”:每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。“海恩法則”啟示我們()。A.規(guī)律是客觀的,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律B.量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.矛盾是普遍的、客觀的D.任何事物之間都存在聯(lián)系【答案】:B10.我國(guó)民族關(guān)系中的“三個(gè)離不開(kāi)”是指()。A.各民族的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)共同繁榮,離不開(kāi)共同發(fā)展,離不開(kāi)共同進(jìn)步B.漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)C.少數(shù)民族的發(fā)展離不開(kāi)自身的努力,離不開(kāi)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助,離不開(kāi)國(guó)家民族政策的支持D.民族關(guān)系的和諧離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開(kāi)民族政策教育,離不開(kāi)法制建設(shè)【答案】:B11.下列公文標(biāo)題正確的是()。A.XXX省教育廳關(guān)于表彰農(nóng)村優(yōu)秀教師的公告B.XXX市文物局關(guān)于群眾反映事項(xiàng)調(diào)查情況的回復(fù)C.省XXX關(guān)于預(yù)辦公桌椅等固定資產(chǎn)報(bào)廢處理的請(qǐng)示D.XXX人文大學(xué)校長(zhǎng)一號(hào)命令【答案】:C12.下列關(guān)于我國(guó)土地資源的說(shuō)法不正確的是:A.土地資源總量大,但人均占有土地少B.山區(qū)總面積約占陸地總面積的三分之二C.土地資源的地區(qū)分布不平衡,耕地資源總體水平差D.我國(guó)的國(guó)土面積居世界第四位【答案】:D13.公民李安國(guó)以書(shū)面遺囑的方式,將自己個(gè)人財(cái)產(chǎn)的一部分在他死后贈(zèng)送給鄰居黃小虎。黃小虎在知道自己受遺贈(zèng)的兩個(gè)月內(nèi),沒(méi)有做出接受或者放棄該遺贈(zèng)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是()。A.在法律上,黃小虎的繼承權(quán)無(wú)效B.在法律上,黃小虎的繼承權(quán)待定C.在法律上,視為黃小虎已經(jīng)接受該遺贈(zèng)D.在法律上,視為黃小虎已經(jīng)放棄該遺贈(zèng)【答案】:D14.《水滸傳》中史進(jìn)綽號(hào)是()。A.九紋龍B.混江龍C.獨(dú)角龍D.水上漂【答案】:A15.李某與同事王某有過(guò)節(jié),李某為泄私憤,冒用王某的姓名,將其照片上傳至相親平臺(tái)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。A.王某必須先通過(guò)人民調(diào)解的方式方能解決糾紛B.王某應(yīng)以侵犯隱私權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.王某若選擇民事訴訟方式則不能委托訴訟代理人D.王某應(yīng)以侵犯姓名權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任【答案】:D16.家庭美德規(guī)范是家庭關(guān)系的()和社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A.重要條件B.調(diào)節(jié)手段C.維持方式D.根本要求【答案】:B17.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)由工業(yè)主導(dǎo)邁向()主導(dǎo)。A.農(nóng)業(yè)B.金融業(yè)C.服務(wù)業(yè)D.電子商務(wù)【答案】:C18.自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義階段,資本主義國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的主要方式是()A.技術(shù)輸出B.資本輸出;C.對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助;D.商品輸出;【答案】:D19.同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的行文通常采用()。A.平行文B.上行文C.聯(lián)合行文D.下行文【答案】:A20.股份制是現(xiàn)代企業(yè)中的一種()。A.基本管理制度B.利益協(xié)調(diào)方式C.資本組織形式D.生產(chǎn)組織形式【答案】:C21.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是()A.抄送機(jī)關(guān)B.成文日期C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.標(biāo)題【答案】:A22.根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn),下列哪個(gè)國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)?()。A.甲國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%B.丙國(guó)65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%C.丁國(guó)70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%D.乙國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%【答案】:B23.亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部分布著()。A.熱帶沙漠帶B.溫帶草原帶C.熱帶草原帶D.溫帶森林帶【答案】:B24.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()。A.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】:B25.《刑法》第17條規(guī)定,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.詐騙罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D26.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.焦慮癥C.疑病癥D.抑郁癥【答案】:D27.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:C28.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.抑郁質(zhì)B.多血汁C.粘液質(zhì)D.膽質(zhì)汁【答案】:A29.作為說(shuō)服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括()。A.信息的可轉(zhuǎn)化性B.信息的心理化C.信息的透明度D.信息的衍生性【答案】:A30.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:A31.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.脫產(chǎn)研修B.自學(xué)C.特殊培養(yǎng)D.在職培養(yǎng)【答案】:B32.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問(wèn)題,先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來(lái),再選擇正確答案。這種問(wèn)題解決策略為()。A.手段目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法【答案】:D33.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:B34.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中,主要采用()A.政府評(píng)估B.市場(chǎng)評(píng)估C.自我評(píng)估D.社會(huì)評(píng)估【答案】:C35.良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A.瞬時(shí)作用B.長(zhǎng)期作用C.直覺(jué)作用D.理智作用.【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD37.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體【答案】:ABCD38.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:AB39.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.興趣B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.想象力【答案】:BC40.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣C.自我剖析和自我批評(píng)D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】:ABCD41.下列說(shuō)法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“智者千慮,必有一失”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”【答案】:AC42.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.成功之源B.立足職場(chǎng)的唯一要素C.立身之本D.嘴上談資【答案】:AC43.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.為人師表B.崇高的理想信念C.以人為本D.教書(shū)育人【答案】:ABD44.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)【答案】:ABCD45.高等教育概念具有()。A.比較性B.學(xué)術(shù)性C.歷史性D.延展性【答案】:ACD46.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.確定行文關(guān)系C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.避免行文紊亂【答案】:BCD47.貨幣政策是指中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來(lái)影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各種方針措施。下列屬于貨幣政策的三大工具是()。A.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)B.存款準(zhǔn)備金率C.再貼現(xiàn)率D.利率【答案】:ABC48.下列古詩(shī)詞中含我國(guó)民間節(jié)令,其中節(jié)令相同的是()A.銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢B.去年元夜時(shí),花市燈如晝C.東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇【答案】:BC49.公文的文稿是指公文在起草過(guò)程中形成的稿件,包括()。A.副本B.定稿C.草稿D.正本【答案】:BC50.下列措施中,有利于縮小貧富差距的有()。A.健全的財(cái)稅制度B.加印人民幣C.完善的社會(huì)保障D.降低壟斷收入【答案】:ACD51.(2018年考題)根據(jù)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的基本原則包括()。A.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力B.堅(jiān)持把重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)作為工作方式C.堅(jiān)持把綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展作為基本途徑D.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐【答案】:ABCD52.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做好工程咨詢(xún)工作,對(duì)于()具有重要意義。A.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展B.維護(hù)群眾正當(dāng)利益C.提高工程質(zhì)量D.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)【答案】:CD53.下列各項(xiàng)屬于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的有()。A.建設(shè)大型中心城市B.加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化C.優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)D.健全住房供應(yīng)體系【答案】:BCD54.世界三大短篇小說(shuō)巨匠有()。A.契訶夫(俄)B.茨威格(奧地利)C.莫泊桑(法)D.歐亨利(美)【答案】:ACD55.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括()。A.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)C.萬(wàn)有引力定律D.生物進(jìn)化論【答案】:ABD56.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家茅盾的代表作品有()。A.《子夜》B.《家》C.《林家鋪?zhàn)印稤.《倪煥之》【答案】:AC57.民法法系和普通法系是對(duì)資本主義法影響最大的兩大法系,二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.訴訟程序B.法律淵源C.法律編纂D.法律分類(lèi)【答案】:ABCD58.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的有()。A.社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)B.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉C.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提D.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性【答案

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