人教版新課標小學英語五年級教案

Unit6 Inanaturepark第一課時教學設計一、教學目標：1、把握四會單詞：forest,river,lake,mountain,hillYes,thereis./No,thereisn’t.作答。3、適時對學生進展愛我祖國大好河山的教育。二、學情分析there這種句型的陳述句形式，有了這根底，學習hill一、教學重點本課時需要重點把握有關自然景物的單詞：forest,river,lake,mountain,hill二、教學難點便較好把握。三、課前預備學生預備好畫紙和畫筆四、教學過程1．Warm—up熱身)⑴唱一唱教師播放歌曲《Inanaturepark從而也提高學生學習的興趣。教師也可制作一些圖片：mountain,forest,panda,bamboo,在聽歌曲的同時教師把這些圖片逐一貼到黑板上，讓學生在唱歌的同時鋪墊。⑵口語練習room?Therebe的句型來描述房間圖。Presentation(課呈現)⑴Let’sstartnatureparWhatsinthenaturepar？Leshavealook.”⑵Let’slearnriver,lake,forest,mountain,hillNaturepark.在教學詞的過Daminglake,MountTai,thechangjiangriver,thehuangheriver.②教師接下來利用單詞卡片、畫簡筆畫、猜謎、聽音等多種形式來學習這mountain,fotest等詞的發(fā)音。讀音。案：Yesthereis/No,thereisn’t.Isthere……？及答語Yes,thereis./No,thereisn’t.穩(wěn)固所學單詞。到達聽、說、讀、寫四會把握詞的目的。Let’splay趣味操練)⑴畫一畫Lookatmypicture/Lookatthisnaturepark.Thereisariverinthenaturepark.ThewateriscleanIt’ssobeautiful.⑵問一問學生相互之間就各自畫的natureparket用所學句型Isthere……？及答語Yes,thereis./No,thereisn’t.作問和答的練習。4．Consolidationandextension穩(wěn)固與拓展)⑴Listenandfillintheblanks(聽錄音，填空)A:Children,let’sgotothe .Ss:Yeah!B: ariverintheforest,MissWhite?A:No,thereisn’t.B:Istherea ,MissWhite?A:Yes, andtherearesomesmallboats.B:Cool!Let’sgoboating.learn局部的活動手冊配套練習。5．Homework.讓學生把學的歌曲唱給家長或朋友聽。talkaboutitwithyourpartner.(畫一個自然公園，然后和你的同伴用學過的句型談論)參考句型：Istherea/an…Yes,thereis./No,thereisn’t.將今日學的單詞，一個抄10遍。板書InaNature