親子運動會活動方案(28篇)

第頁共頁親子運動會活動方案(28篇)親子運動會活動方案篇一在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動工程，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運動工程的練習(xí)和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的開展。1、開展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。(一)組織工作1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動建議。2、各年齡階段老師商定合適本年齡段幼兒年齡特點的運動工程。3、組織親子報名工作。4、各班組織做好運動會開幕式運發(fā)動方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。5、做好運動會上的人員分工。(二)經(jīng)歷準(zhǔn)備幼兒和家長事先理解各工程的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)展練習(xí)。(三)物質(zhì)準(zhǔn)備1、活動建議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。2、各運動工程所需的用品。開幕式1、主持人致開幕詞。2、開場舞表演。3、運發(fā)動進(jìn)場。4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐腳___戰(zhàn)士為孩子們升旗。)5、師生齊唱園歌。6、園長講話。7、小小運發(fā)動代表發(fā)言。8、家長代表講話。9、運發(fā)動退場。10、幼兒團(tuán)體操表演。親子運動會比賽工程1、小班親子運動工程背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點。親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。2、中班親子運動工程“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家長處，由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”?！靶∝堖\球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。3、大班親子運動工程走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達(dá)家長處，家長運球繼續(xù)走s形障礙物到終點。瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。幼兒園秋季親子運動會活動方案，為了促進(jìn)孩子們的身心安康，增強孩子的體魄，還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系，是如今幼兒園倡導(dǎo)的興趣運動的根本原因，如何開展一張有意義的興趣親子運動會，參考下面的籌劃方案吧！親子運動會活動方案篇二秋高氣爽，最合適戶外活動了。來一場興趣親子運動會簡直再好不過了。在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動工程，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運動工程的練習(xí)和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的開展。1、開展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。(一)組織工作1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動建議。2、各年齡階段老師商定合適本年齡段幼兒年齡特點的運動工程。3、組織親子報名工作。4、各班組織做好運動會開幕式運發(fā)動方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。5、做好運動會上的人員分工。(二)經(jīng)歷準(zhǔn)備幼兒和家長事先理解各工程的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)展練習(xí)。(三)物質(zhì)準(zhǔn)備1、活動建議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。2、各運動工程所需的用品。開幕式1、主持人致開幕詞。2、開場舞表演。3、運發(fā)動進(jìn)場。4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐腳___戰(zhàn)士為孩子們升旗。)5、師生齊唱園歌。6、園長講話。7、小小運發(fā)動代表發(fā)言。8、家長代表講話。9、運發(fā)動退場。10、幼兒團(tuán)體操表演。親子運動會比賽工程1、小班親子運動工程背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點。親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。2、中班親子運動工程“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家長處，由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”?！靶∝堖\球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。3、大班親子運動工程走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達(dá)家長處，家長運球繼續(xù)走s形障礙物到終點。瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。幼兒園秋季親子運動會活動方案，為了促進(jìn)孩子們的身心安康，增強孩子的體魄，還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系，是如今幼兒園倡導(dǎo)的興趣運動的根本原因，如何開展一張有意義的興趣親子運動會，參考下面的籌劃方案吧！親子運動會活動方案篇三20xx年10月10日中心幼兒園活動場地中心幼兒園幼兒、家長、老師1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同理解的時機。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣，開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、在親子活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克制困難，奪得成功的精神。1、召開老師會議，介紹活動的流程，爭取家長配合。2、各全園幼兒分組，介紹親子運動會，增加幼兒對于親子運動會的理解。幼兒理解?！卜纸M詳單見附表〕3、各班召開家長會，讓家長理解親子游戲規(guī)那么，并提醒家長給幼兒穿運動鞋、注意平安等問題。4、家長在規(guī)定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：大班中班小班〔各班并列成兩路縱隊依次入場〕。2、運發(fā)動代表發(fā)言。3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。4、園長宣布幼兒園親子運動開場并致開幕辭。5、裁判員宣誓：嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正，預(yù)祝親子運動會圓滿成功。6、各代表隊退場〔詳見親子運動會活動細(xì)那么〕11月7日上午頒獎〔優(yōu)勝獎與參與獎〕；每個班級評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發(fā)獎品。其余為參與獎，頒發(fā)彩筆一盒?！惨来晤C獎?！?、主持人宣布比賽結(jié)果，并頒獎。2、宣布運動會閉幕。親子運動會活動方案篇四20xx年10月10日中心幼兒園活動場地中心幼兒園幼兒、家長、老師1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同理解的時機。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣，開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、在親子活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克制困難，奪得成功的精神。1、召開老師會議，介紹活動的流程，爭取家長配合。2、各全園幼兒分組，介紹親子運動會，增加幼兒對于親子運動會的理解。幼兒理解。〔分組詳單見附表〕3、各班召開家長會，讓家長理解親子游戲規(guī)那么，并提醒家長給幼兒穿運動鞋、注意平安等問題。4、家長在規(guī)定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：大班中班小班〔各班并列成兩路縱隊依次入場〕。2、運發(fā)動代表發(fā)言。3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。4、園長宣布幼兒園親子運動開場并致開幕辭。5、裁判員宣誓：嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正，預(yù)祝親子運動會圓滿成功。6、各代表隊退場〔詳見親子運動會活動細(xì)那么〕11月7日上午頒獎〔優(yōu)勝獎與參與獎〕；每個班級評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發(fā)獎品。其余為參與獎，頒發(fā)彩筆一盒?！惨来晤C獎。〕1、主持人宣布比賽結(jié)果，并頒獎。2、宣布運動會閉幕。親子運動會活動方案篇五本次活動圍繞“我運動我安康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進(jìn)身體全面開展。3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通時機，更好地到達(dá)家園同步。我運動我安康我快樂20xx年12月5——12月8日幼兒園操場1.運發(fā)動進(jìn)場(播放《運發(fā)動進(jìn)展曲》)2.園長致開幕詞，宣布運動會開場。3.幼兒操展示。4.各年段組織親子興趣運動大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00小班——20xx.12.8(周四)下午時3：001.平安第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的平安。2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現(xiàn)自己，都有參與活動的時機，針對孩子年齡設(shè)計活動。3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。1.各班提早發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。2.游戲中所需物品由各工程組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3.各班要提早指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。5.各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)那么大班段游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運發(fā)動拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運發(fā)動，游戲依次進(jìn)展，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：1.六對親子按序號排成一豎排。2.圈必須從頭往下套。3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)展，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：家長不能把孩子拎起。注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)展，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：家長必須跟在孩子后面。游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)展，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走?？记绊氈?.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。4.事先讓家長理解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)考前須知(如平安問題.游戲規(guī)那么等方面)并給幼兒貼上游戲序號。6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。中班段游戲一：運海洋球玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。規(guī)那么：途中假設(shè)海洋球掉落，應(yīng)撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。準(zhǔn)備：海洋球300個.籃子12個.報紙假設(shè)干。負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個籃子。游戲二：連環(huán)跳玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。規(guī)那么：孩子必須跳入圈內(nèi)，否那么視為犯規(guī)，取消第一名資格。準(zhǔn)備：呼拉圈12個。負(fù)責(zé)班級：中二班游戲三：螃蟹夾球玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。規(guī)那么：夾球的過程中不能用手扶球，假設(shè)途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。準(zhǔn)備：六個球。負(fù)責(zé)班級：中三班游戲四：翻滾的海洋玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。規(guī)那么：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否那么視為犯規(guī)，取消第一名的資格。準(zhǔn)備：六個呼拉圈。負(fù)責(zé)班級：中一班?？记绊氈?.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)展。2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品那么由各跑道的老師自己擺放。3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部完畢前不能擅自分開座位。游戲安排：1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)展。2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進(jìn)展三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補齊。5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。小班段游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開場，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開場動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)那么：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了平安，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備：泡沫墊假設(shè)干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開場，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)那么：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開場爬時才能開場跑動。(老師提醒)游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：跑道上定點，皮球1個游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準(zhǔn)備。游戲開場，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。規(guī)那么：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右挪動，但不能縮短與孩子的間隔。游戲四：運球樂(訓(xùn)練平衡才能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：皮球1個，每對親子報紙一張。游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開場，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。親子運動會活動方案篇六本次活動圍繞“我運動我安康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進(jìn)身體全面開展。3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通時機，更好地到達(dá)家園同步。我運動我安康我快樂20xx年12月5——12月8日幼兒園操場1.運發(fā)動進(jìn)場(播放《運發(fā)動進(jìn)展曲》)2.園長致開幕詞，宣布運動會開場。3.幼兒操展示。4.各年段組織親子興趣運動大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00小班——20xx.12.8(周四)下午時3：001.平安第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的平安。2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現(xiàn)自己，都有參與活動的時機，針對孩子年齡設(shè)計活動。3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。1.各班提早發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。2.游戲中所需物品由各工程組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3.各班要提早指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。5.各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)那么大班段游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運發(fā)動拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運發(fā)動，游戲依次進(jìn)展，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：1.六對親子按序號排成一豎排。2.圈必須從頭往下套。3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)展，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：家長不能把孩子拎起。注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)展，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：家長必須跟在孩子后面。游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)展)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)展，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。規(guī)那么：親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走?？记绊氈?.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。4.事先讓家長理解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)考前須知(如平安問題.游戲規(guī)那么等方面)并給幼兒貼上游戲序號。6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。中班段游戲一：運海洋球玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。規(guī)那么：途中假設(shè)海洋球掉落，應(yīng)撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。準(zhǔn)備：海洋球300個.籃子12個.報紙假設(shè)干。負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個籃子。游戲二：連環(huán)跳玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。規(guī)那么：孩子必須跳入圈內(nèi)，否那么視為犯規(guī)，取消第一名資格。準(zhǔn)備：呼拉圈12個。負(fù)責(zé)班級：中二班游戲三：螃蟹夾球玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。規(guī)那么：夾球的過程中不能用手扶球，假設(shè)途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。準(zhǔn)備：六個球。負(fù)責(zé)班級：中三班游戲四：翻滾的海洋玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。規(guī)那么：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否那么視為犯規(guī)，取消第一名的資格。準(zhǔn)備：六個呼拉圈。負(fù)責(zé)班級：中一班?？记绊氈?.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)展。2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品那么由各跑道的老師自己擺放。3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部完畢前不能擅自分開座位。游戲安排：1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)展。2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進(jìn)展三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補齊。5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。小班段游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開場，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開場動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)那么：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了平安，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備：泡沫墊假設(shè)干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開場，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ?，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)那么：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開場爬時才能開場跑動。(老師提醒)游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：跑道上定點，皮球1個游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準(zhǔn)備。游戲開場，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。規(guī)那么：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右挪動，但不能縮短與孩子的間隔。游戲四：運球樂(訓(xùn)練平衡才能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：皮球1個，每對親子報紙一張。游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開場，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。親子運動會活動方案篇七1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開展。2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。3、加強家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度。1、確定參與工作人員、場地、時間、方案。2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。1、主持人宣布活動開場。2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。3、園長、家長代表、幼兒代表講話。4、團(tuán)體操展示。團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘5、大班親子游戲展示?！惨弧秤變赫故荆后w能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)展闖關(guān)游戲。〔二〕家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開場時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。〔三〕幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進(jìn)展投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪a、b組交替進(jìn)展，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝?！菜摹臣议L游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝?！参濉秤變河螒颍翰雀咝娣ǎ簩⒂變喊窗嗉壏纸M。游戲開場時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過老師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝?！擦秤H子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過?！财摺秤H子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。《放松舞》伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。親子運動會活動方案篇八1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開展。2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。3、加強家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度。1、確定參與工作人員、場地、時間、方案。2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。1、主持人宣布活動開場。2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。3、園長、家長代表、幼兒代表講話。4、團(tuán)體操展示。團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘5、大班親子游戲展示?！惨弧秤變赫故荆后w能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)展闖關(guān)游戲?！捕臣议L游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開場時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝?！踩秤變河螒颍赫城蛞麓髴?zhàn)玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進(jìn)展投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪a、b組交替進(jìn)展，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝?！菜摹臣议L游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝?！参濉秤變河螒颍翰雀咝娣ǎ簩⒂變喊窗嗉壏纸M。游戲開場時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過老師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。〔六〕親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過?！财摺秤H子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成?！斗潘晌琛钒橹魳饭?jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。親子運動會活動方案篇九1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。2、家長進(jìn)一步理解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的典范作用，讓孩子形成良好規(guī)那么意識。3、通過籌劃、組織運動會，老師進(jìn)步組織與協(xié)調(diào)才能。4、通過家園親密配合與溝通，起到家園共育的作用。20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)中一班、中二班、中三班、中四班幼兒園操場一、入場1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘按中四中三——中二——中一的順序出場三、幼兒集體運動工程1、小兔運蘿卜各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒負(fù)重平衡的才能。玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開場，以先運完蘿卜的一隊為勝。2、小狗運西瓜各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒各種跳的才能。玩法：幼兒抱球單腳跳一段間隔，再夾球跳一段間隔，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開場，魚貫進(jìn)展，以先運完西瓜的一隊為勝。3、螞蟻搬豆各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。4、小豬搭房子各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒推車和構(gòu)建的才能。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進(jìn)展，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。四、各班分開進(jìn)展親子游戲中一:大腳小腳走中二：你拋我接中三：趕小豬中四：小青蛙跳荷葉運動會家長配合要求1、家長早上送孩子入班吃早餐后分開，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)展緊急疏散做準(zhǔn)備。2、每家來一個家長，基于平安考慮，要求：本次親子活動工程必須由爸爸媽媽親自參加(歡送爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)展。4、暫不參加工程和已進(jìn)展完該工程的家長和孩子請為其他運發(fā)動吶喊加油。5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的平安，不要隨意分開運動場地6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立即帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)展比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好典范。7、活動完畢，幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子分開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜歡參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會完畢后請將自己的垃圾帶離運動場地。親子運動會活動方案篇十1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。2、家長進(jìn)一步理解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的典范作用，讓孩子形成良好規(guī)那么意識。3、通過籌劃、組織運動會，老師進(jìn)步組織與協(xié)調(diào)才能。4、通過家園親密配合與溝通，起到家園共育的作用。20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)中一班、中二班、中三班、中四班幼兒園操場一、入場1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘按中四中三——中二——中一的順序出場三、幼兒集體運動工程1、小兔運蘿卜各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒負(fù)重平衡的才能。玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開場，以先運完蘿卜的一隊為勝。2、小狗運西瓜各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒各種跳的才能。玩法：幼兒抱球單腳跳一段間隔，再夾球跳一段間隔，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開場，魚貫進(jìn)展，以先運完西瓜的一隊為勝。3、螞蟻搬豆各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。4、小豬搭房子各班各派12名運發(fā)動參加，在運動中開展幼兒推車和構(gòu)建的才能。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進(jìn)展，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。四、各班分開進(jìn)展親子游戲中一:大腳小腳走中二：你拋我接中三：趕小豬中四：小青蛙跳荷葉運動會家長配合要求1、家長早上送孩子入班吃早餐后分開，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)展緊急疏散做準(zhǔn)備。2、每家來一個家長，基于平安考慮，要求：本次親子活動工程必須由爸爸媽媽親自參加(歡送爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)展。4、暫不參加工程和已進(jìn)展完該工程的家長和孩子請為其他運發(fā)動吶喊加油。5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的平安，不要隨意分開運動場地6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立即帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)展比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好典范。7、活動完畢，幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子分開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜歡參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會完畢后請將自己的垃圾帶離運動場地。親子運動會活動方案篇十一活動主題：我運動，我安康，我快樂!活動目的：1.通過活動開闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氣氛，體驗國際化教育的快樂。2.增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！?。』顒有问剑河H子運動會活動時間：20xx年12月29日上午9:30-11:00活動地點：嵐谷風(fēng)雨操場活動對象：幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和老師活動準(zhǔn)備：1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法，班牌制作完成。2、12月25日小米老師主持稿完成，并負(fù)責(zé)游戲的規(guī)那么粘貼在海報板上3、12月26日小紙條提醒家長〔活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事〕4、12月28日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成〔數(shù)量，干凈，美觀〕并發(fā)放游戲卡5、12月28日云云老師負(fù)責(zé)場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。6、12月28日靜靜老師負(fù)責(zé)布置會場氣氛〔氣球、彩旗等〕7、音樂〔小魚老師負(fù)責(zé)〕播放〔吳園長〕8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。9、拍照各班負(fù)責(zé)10、總報道：小米老師各班級報道〔班主任〕11、游戲卡準(zhǔn)備〔小凡老師〕12、12月28日上午彩排活動流程：一、開幕式9:30—10:001、主持人講話2、各班有序進(jìn)場，由一名家長舉著班牌，幼兒組成方隊入場〔統(tǒng)一著裝、裝飾，邊走邊說口號〕其他的家長站在操場的周邊3、升國旗4、器械操展示〔家長退到兩邊〕5、完畢后老師帶著寶貝和家長退到原來班級做操的場地〔將寶貝手中的器械收起來〕〔配班老師和另一名老師去準(zhǔn)備自己班級的游戲，并且將場地安排好〕二、親子運動游戲10:00-10:40共六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇〔游戲中;配班老師講解游戲規(guī)那么，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和平安〕三：家長拔河10:40-10:50各班請出10名家長代表比賽，低幼a對低幼b,幼幼a對幼幼b四：活動完畢，頒獎儀式10:50-11:00老師帶著家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進(jìn)展頒獎〔配班和另一名老師趕快拾掇場地〕五：活動完畢〔11:00〕各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水，多休息注：假如當(dāng)天下雨，將順延。親子運動會活動方案篇十二活動主題：我運動，我安康，我快樂!活動目的：1.通過活動開闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氣氛，體驗國際化教育的快樂。2.增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。。』顒有问剑河H子運動會活動時間：20xx年12月29日上午9:30-11:00活動地點：嵐谷風(fēng)雨操場活動對象：幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和老師活動準(zhǔn)備：1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法，班牌制作完成。2、12月25日小米老師主持稿完成，并負(fù)責(zé)游戲的規(guī)那么粘貼在海報板上3、12月26日小紙條提醒家長〔活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事〕4、12月28日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成〔數(shù)量，干凈，美觀〕并發(fā)放游戲卡5、12月28日云云老師負(fù)責(zé)場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。6、12月28日靜靜老師負(fù)責(zé)布置會場氣氛〔氣球、彩旗等〕7、音樂〔小魚老師負(fù)責(zé)〕播放〔吳園長〕8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。9、拍照各班負(fù)責(zé)10、總報道：小米老師各班級報道〔班主任〕11、游戲卡準(zhǔn)備〔小凡老師〕12、12月28日上午彩排活動流程：一、開幕式9:30—10:001、主持人講話2、各班有序進(jìn)場，由一名家長舉著班牌，幼兒組成方隊入場〔統(tǒng)一著裝、裝飾，邊走邊說口號〕其他的家長站在操場的周邊3、升國旗4、器械操展示〔家長退到兩邊〕5、完畢后老師帶著寶貝和家長退到原來班級做操的場地〔將寶貝手中的器械收起來〕〔配班老師和另一名老師去準(zhǔn)備自己班級的游戲，并且將場地安排好〕二、親子運動游戲10:00-10:40共六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇〔游戲中;配班老師講解游戲規(guī)那么，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和平安〕三：家長拔河10:40-10:50各班請出10名家長代表比賽，低幼a對低幼b,幼幼a對幼幼b四：活動完畢，頒獎儀式10:50-11:00老師帶著家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進(jìn)展頒獎〔配班和另一名老師趕快拾掇場地〕五：活動完畢〔11:00〕各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水，多休息注：假如當(dāng)天下雨，將順延。親子運動會活動方案篇十三玩法：一名幼兒與一名家長用繩子綁腿，聽到口令后，從起點出發(fā)，繞過障礙，到達(dá)終點后，取名次紅旗。速度最快者為勝。考前須知：1、自備綁腿繩子，例如：圍巾、粗布條等。2、幼兒與家長步伐一致，配合默契。3、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：游戲開場之前，能讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點，然后到終點位置坐好;游戲開場聽到口令后，幼兒從起點出發(fā)，到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子，然后快速跑到家長面前，為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意，讓老師進(jìn)展檢查，檢查合格者老師將發(fā)放對應(yīng)名次紅旗?？记绊氈?、父母參加活動時，必須穿系鞋帶的鞋子。2、活動中，家長只能口頭提醒幼兒，不能動手幫肋。3、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：一名幼兒與一名家長參與游戲，游戲開場時幼兒雙手端住籃子，籃子里面有10個乒乓球，穿越障礙(跳、走、平衡)，把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里，家長用力搖擺盒子。最后搖出球最多者為勝?？记绊氈?、孩子運球過程中，不慎掉落，要快速撿起，確保球的數(shù)量。2、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：幼兒從起點用膝蓋夾沙包雙腳跳，跳到指定地點將沙包投到對面父母的籃子內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)展5次。最后以接住沙包最多者為勝。考前須知：1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)那么。2、每次運一個沙包。3、注意平安。玩法：媽媽手持圣女果，站在終點的位置，爸爸用布條蒙上眼睛，背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈，在孩子的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃完果實。最后以先吃完果實者為勝?？记绊氈?、家長自備：圣女果5個，蒙眼布2、孩子能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。3、家長不許發(fā)出任何聲音，不準(zhǔn)用手碰圣女果。4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)那么，注意平安親子運動會活動方案篇十四玩法：一名幼兒與一名家長用繩子綁腿，聽到口令后，從起點出發(fā)，繞過障礙，到達(dá)終點后，取名次紅旗。速度最快者為勝?？记绊氈?、自備綁腿繩子，例如：圍巾、粗布條等。2、幼兒與家長步伐一致，配合默契。3、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：游戲開場之前，能讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點，然后到終點位置坐好;游戲開場聽到口令后，幼兒從起點出發(fā)，到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子，然后快速跑到家長面前，為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意，讓老師進(jìn)展檢查，檢查合格者老師將發(fā)放對應(yīng)名次紅旗?？记绊氈?、父母參加活動時，必須穿系鞋帶的鞋子。2、活動中，家長只能口頭提醒幼兒，不能動手幫肋。3、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：一名幼兒與一名家長參與游戲，游戲開場時幼兒雙手端住籃子，籃子里面有10個乒乓球，穿越障礙(跳、走、平衡)，把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里，家長用力搖擺盒子。最后搖出球最多者為勝。考前須知：1、孩子運球過程中，不慎掉落，要快速撿起，確保球的數(shù)量。2、遵守游戲規(guī)那么，注意平安。玩法：幼兒從起點用膝蓋夾沙包雙腳跳，跳到指定地點將沙包投到對面父母的籃子內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)展5次。最后以接住沙包最多者為勝。考前須知：1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)那么。2、每次運一個沙包。3、注意平安。玩法：媽媽手持圣女果，站在終點的位置，爸爸用布條蒙上眼睛，背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈，在孩子的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃完果實。最后以先吃完果實者為勝?？记绊氈?、家長自備：圣女果5個，蒙眼布2、孩子能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。3、家長不許發(fā)出任何聲音，不準(zhǔn)用手碰圣女果。4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)那么，注意平安親子運動會活動方案篇十五11月幼兒園大操場1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。1、《過小河》游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕塊〔供4個班級同時進(jìn)展比賽〕。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。2、《快樂爬爬爬》游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。游戲玩法：〔10人一組〕家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。3：袋鼠跳跳跳游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，4、推小車游戲玩法：〔10人一組〕家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。5、俯臥撐游戲玩法：〔8人一組〕，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。6、家長游戲：穿脫衣游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進(jìn)展。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。親子運動會活動方案篇十六11月幼兒園大操場1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。1、《過小河》游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕塊〔供4個班級同時進(jìn)展比賽〕。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。2、《快樂爬爬爬》游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。游戲玩法：〔10人一組〕家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。3：袋鼠跳跳跳游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，4、推小車游戲玩法：〔10人一組〕家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。5、俯臥撐游戲玩法：〔8人一組〕，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。6、家長游戲：穿脫衣游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進(jìn)展。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。親子運動會活動方案篇十七有效地促進(jìn)我園體育活動的開展，進(jìn)步幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種才能，請家長到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的理解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。11月26日、27日本園操場組長：副組長：成員：1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人：2.運發(fā)動代表手持班牌負(fù)責(zé)人：3.各班運發(fā)動入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人：4.串詞：5.運發(fā)動及家長代表講話負(fù)責(zé)人：6.音響效果〔播放運發(fā)動進(jìn)展曲，韻律音樂，話筒〕：7.照相：8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師(一)開幕式：時間：xx年11月26日上午8：30活動地點：本園操場參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。安排：1.運發(fā)動入場(放運發(fā)動進(jìn)展曲)。2.全體立正，升國旗、奏國歌。3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。4.運發(fā)動代表講話。5.家長代表講話。6.運發(fā)動退場〔放運發(fā)動進(jìn)展曲〕7.幼兒早操比賽。備注：1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班2.提早一天做好比賽道具交接〔二〕運動會工程安排a：xx年11月26日上午工程1：大班年級組菊花朵朵開〔操場〕工程2：大三班過泥潭〔操場〕工程3：大二班運瓜〔操場〕工程4：大一班的蒙眼障礙走〔操場〕b：xx年11月26日下午工程5：中一班挑杯〔操場〕工程6：中二班運西瓜〔操場〕c：xx年11月27日上午工程1：小一班踏石過河取球〔操場〕工程2：小二班我喂媽媽吃蛋糕〔操場〕工程3：小三班裝扮爸爸媽媽〔操場〕注：中大班的另一個工程由各班老師自己安排時間及地點進(jìn)展?！踩抽]幕式：時間：xx年11月27日下午參加對象：全體幼兒1.宣布獲獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。2.宣布運動會完畢〔退場放運發(fā)動進(jìn)展曲〕親子運動會活動方案篇十八有效地促進(jìn)我園體育活動的開展，進(jìn)步幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種才能，請家長到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的理解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。11月26日、27日本園操場組長：副組長：成員：1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人：2.運發(fā)動代表手持班牌負(fù)責(zé)人：3.各班運發(fā)動入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人：4.串詞：5.運發(fā)動及家長代表講話負(fù)責(zé)人：6.音響效果〔播放運發(fā)動進(jìn)展曲，韻律音樂，話筒〕：7.照相：8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師(一)開幕式：時間：xx年11月26日上午8：30活動地點：本園操場參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。安排：1.運發(fā)動入場(放運發(fā)動進(jìn)展曲)。2.全體立正，升國旗、奏國歌。3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。4.運發(fā)動代表講話。5.家長代表講話。6.運發(fā)動退場〔放運發(fā)動進(jìn)展曲〕7.幼兒早操比賽。備注：1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班2.提早一天做好比賽道具交接〔二〕運動會工程安排a：xx年11月26日上午工程1：大班年級組菊花朵朵開〔操場〕工程2：大三班過泥潭〔操場〕工程3：大二班運瓜〔操場〕工程4：大一班的蒙眼障礙走〔操場〕b：xx年11月26日下午工程5：中一班挑杯〔操場〕工程6：中二班運西瓜〔操場〕c：xx年11月27日上午工程1：小一班踏石過河取球〔操場〕工程2：小二班我喂媽媽吃蛋糕〔操場〕工程3：小三班裝扮爸爸媽媽〔操場〕注：中大班的另一個工程由各班老師自己安排時間及地點進(jìn)展。〔三〕閉幕式：時間：xx年11月27日下午參加對象：全體幼兒1.宣布獲獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。2.宣布運動會完畢〔退場放運發(fā)動進(jìn)展曲〕親子運動會活動方案篇十九一、參與形式：1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個工程的比賽。2、每個工程有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。二、游戲工程：〔一〕游戲名稱：滾筒樂游戲目的：開展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個游戲規(guī)那么：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝?！捕秤螒蛎Q：穿鞋比賽游戲目的：1、培養(yǎng)孩子思維的靈敏性和發(fā)散才能。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)那么：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。〔三〕游戲名稱：接球游戲游戲目的：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)那么：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝?！蚕迺r1分鐘〕〔四〕游戲名稱：二人三足跑游戲目的：學(xué)習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長帶子，小球游戲規(guī)那么：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。〔五〕游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目的：開展幼兒的跨越和跳躍才能；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)那么：家長交替挪動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝?！擦秤螒蛎Q：毛毛蟲游戲目的：體會親子共同游戲時的平等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規(guī)那么：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達(dá)終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。一、參與形式：1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個工程的比賽。2、每個工程小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。二、游戲工程：〔一〕游戲名稱：游戲目的：小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備：球7個。游戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的控制才能。游戲規(guī)那么：讓孩子雙手抱緊爸爸〔媽媽〕的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸〔媽媽〕的胸前，爸爸〔媽媽〕俯腰拍球，到達(dá)終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝?！捕秤螒蛎Q：接球游戲游戲目的：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)那么：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)〔限時1分鐘〕，接球最多者獲勝?！踩秤螒蛎Q：二人三足跑游戲目的：學(xué)習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長帶子游戲規(guī)那么：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝?！菜摹秤螒蛎Q：抬花轎游戲目的：體會共同游戲的樂趣，增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)那么：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝?！参濉秤螒蛎Q：小白兔拔蘿卜游戲目的：開展幼兒的跨越和跳躍才能；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)那么：家長交替挪動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝?！擦秤螒蛎Q：穿鞋比賽游戲目的：1、培養(yǎng)孩子思維的靈敏性和發(fā)散才能。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)那么：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。親子運動會活動方案篇二十一、參與形式：1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個工程的比賽。2、每個工程有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。二、游戲工程：〔一〕游戲名稱：滾筒樂游戲目的：開展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個游戲規(guī)那么：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝?！捕秤螒蛎Q：穿鞋比賽游戲目的：1、培養(yǎng)孩子思維的靈敏性和發(fā)散才能。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)那么：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。〔三〕游戲名稱：接球游戲游戲目的：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)那么：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。〔限時1分鐘〕〔四〕游戲名稱：二人三足跑游戲目的：學(xué)習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長帶子，小球游戲規(guī)那么：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。〔五〕游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目的：開展幼兒的跨越和跳躍才能；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)那么：家長交替挪動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝?！擦秤螒蛎Q：毛毛蟲游戲目的：體會親子共同游戲時的平等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規(guī)那么：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達(dá)終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。一、參與形式：1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個工程的比賽。2、每個工程小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。二、游戲工程：〔一〕游戲名稱：游戲目的：小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備：球7個。游戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的控制才能。游戲規(guī)那么：讓孩子雙手抱緊爸爸〔媽媽〕的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸〔媽媽〕的胸前，爸爸〔媽媽〕俯腰拍球，到達(dá)終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝?！捕秤螒蛎Q：接球游戲游戲目的：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)那么：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)〔限時1分鐘〕，接球最多者獲勝?！踩秤螒蛎Q：二人三足跑游戲目的：學(xué)習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長帶子游戲規(guī)那么：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝?！菜摹秤螒蛎Q：抬花轎游戲目的：體會共同游戲的樂趣，增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)那么：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝?！参濉秤螒蛎Q：小白兔拔蘿卜游戲目的：開展幼兒的跨越和跳躍才能；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)那么：家長交替挪動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。〔六〕游戲名稱：穿鞋比賽游戲目的：1、培養(yǎng)孩子思維的靈敏性和發(fā)散才能。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)那么：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。親子運動會活動方案篇二十一本次運動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)展親子類活動為主的競賽活動。主要到達(dá)以下方面的目的：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么，勇于克制困難，體驗成功的愉悅。3、通過幼兒和家長一起進(jìn)展比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與理解。激情冬天，你我同行，全家齊上陣，安康你我他！xx年12月16日上午?！惨弧吃缙跍?zhǔn)備工作1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技工程，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。2、加強隊列訓(xùn)練，幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。3、對本班要采納的工程提早演練，到達(dá)純熟?！捕郴顒赢?dāng)天安排1、早操。2、晨誦、律動。3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。4、各班整理隊伍準(zhǔn)備入場，黃璜老師帶著各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、老師代表隊、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、老師表演、學(xué)前二班表演、合唱。7、致辭。8、各裁判將將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)展比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作。國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：xx、xx花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：xx彩旗方陣負(fù)責(zé)人：xx舞龍方陣負(fù)責(zé)人：xx老師健身操負(fù)責(zé)人：xx、xx會場指揮、布置：xx、xx、xx后勤效勞：xx、xx、xx安保人員：保安和各班老師入場講解：xx人員分配：小中班xx，中三班xx，大一班xx，學(xué)前二班xx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xx，學(xué)前五班xx，學(xué)前六班xx，學(xué)前七班xx。一年級平安xx負(fù)責(zé)，學(xué)前班平安xx負(fù)責(zé)，小中大班xx負(fù)責(zé)，蒙氏園平安xx、xx負(fù)責(zé)。1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。3、請注意比賽中運發(fā)動的平安。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。親子運動會活動方案篇二十二本次運動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)展親子類活動為主的競賽活動。主要到達(dá)以下方面的目的：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么，勇于克制困難，體驗成功的愉悅。3、通過幼兒和家長一起進(jìn)展比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與理解。激情冬天，你我同行，全家齊上陣，安康你我他！xx年12月16日上午?！惨弧吃缙跍?zhǔn)備工作1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技工程，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。2、加強隊列訓(xùn)練，幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。3、對本班要采納的工程提早演練，到達(dá)純熟?！捕郴顒赢?dāng)天安排1、早操。2、晨誦、律動。3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。4、各班整理隊伍準(zhǔn)備入場，黃璜老師帶著各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、老師代表隊、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、老師表演、學(xué)前二班表演、合唱。7、致辭。8、各裁判將將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)展比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作。國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：xx、xx花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：xx彩旗方陣負(fù)責(zé)人：xx舞龍方陣負(fù)責(zé)人：xx老師健身操負(fù)責(zé)人：xx、xx會場指揮、布置：xx、xx、xx后勤效勞：xx、xx、xx安保人員：保安和各班老師入場講解：xx人員分配：小中班xx，中三班xx，大一班xx，學(xué)前二班xx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xx，學(xué)前五班xx，學(xué)前六班xx，學(xué)前七班xx。一年級平安xx負(fù)責(zé)，學(xué)前班平安xx負(fù)責(zé)，小中大班xx負(fù)責(zé)，蒙氏園平安xx、xx負(fù)責(zé)。1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。3、請注意比賽中運發(fā)動的平安。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。親子運動會活動方案篇二十三大手牽小手，一起來加油!1、動力目的:體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)那么意識及協(xié)作精神;2、才能目的:在與父母游戲中開展幼兒的走、投擲和跑的才能;3、知識目的:學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動作;4、親子目的:催促家長關(guān)注孩子的體能開展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。體操表演、親子體能比賽。4-5月份幼兒園大操場或體育館1、平安第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的平安。2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛原那么?；顒又斜磉_(dá)公平競爭，公平比賽原那么，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。1、____臺布置2、沖氣拱形門、條幅3、音響(國歌、運發(fā)動進(jìn)展曲音樂)4、照相機、攝像機5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處6、活潑氣氛的小喇叭，哨子7、各個方隊的班級牌和手持物(購置塑料花假設(shè)干、制作三角小彩旗假設(shè)干、綢帕假設(shè)干)。8、國旗、園旗9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗假設(shè)干、小黃旗假設(shè)干)、號碼牌。1、宣傳準(zhǔn)備(1)每個班級提早兩周在班級召開家長發(fā)動會a、