2023年初一開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)材料2023年春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案(十六篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023翎T學(xué)第一iSiSSE?會(huì)蝌2023年

春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案(十六篇)

2023年初一開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)材料2023年春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案

篇一

1、了解校園安全隱患。

2、把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性損害的隱患。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要由于趕時(shí)間而奔馳。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊(duì)

下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在

樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,

語(yǔ)言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

①室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免

耽擱下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精

力集中、精神飽滿(mǎn)。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

④活動(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的

地方。

制止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生

得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

1、行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線(xiàn),留意觀(guān)看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,

綠燈行,遵守交通規(guī)章。

2、乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng):

①車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留意秩序,不要擁擠。

②乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)

當(dāng)留意看管好自身物品,防備扒手。

③留意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病

殘讓座等。

1、如何正確對(duì)待教師的批判,甚至誤會(huì)?

敢于自我反省,仔細(xì)反思。假如真是教師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和教師好好溝通。切

忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng),簡(jiǎn)單感情用

事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替

說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要留意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和珍

貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓

的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一

想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想

的。

4、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。在

校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外損害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、你不熟悉的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

7、安全小常識(shí)

臨危逃命的根本原則:

保持冷靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,愛(ài)護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記

住電話(huà),隨時(shí)求救:

“119”——火警“110”一一報(bào)警

“120”--一急救“122”--交通事故報(bào)警

打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長(zhǎng)

鳴!

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篇二

1、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

2、幫忙學(xué)生制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù);

3、增加學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有仆人翁意識(shí);

4、增加學(xué)生的區(qū)分是非的力量,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中

要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級(jí)有哪些新變化?

小結(jié):良好的開(kāi)端是勝利的一半!贏在初一!

堅(jiān)持!

開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今日咱們只學(xué)

一件最簡(jiǎn)潔也是最最簡(jiǎn)單做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量

往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕袢臻_(kāi)頭,每天做300下。大家

能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)潔的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格

拉底問(wèn)學(xué)生們:”每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)傲

慢地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告知我,最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng),

還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)

學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是由于只要

情愿做,人人能做到;說(shuō)它難,是由于真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

勝利在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神奇的秘訣。

圖片展現(xiàn)各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思索自己的將來(lái)生活!

自由發(fā)言:我的明天?。?-8分鐘)

某人在屋檐下躲雨,觀(guān)察觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀(guān)音菩薩,普度

一下眾生吧,帶我一段如何?

觀(guān)音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立即

跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

觀(guān)音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,由于有傘;你被雨淋,

由于無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自

找傘去!說(shuō)完便走了。

其次天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)覺(jué)觀(guān)

音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。

這人問(wèn):你是觀(guān)音嗎?

那人答道:我正是觀(guān)音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?

觀(guān)音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問(wèn)題,不要總是把盼望寄予在別人身上,記?。簞倮咦跃取?/p>

每個(gè)人都憧憬勝利,但是只有少數(shù)人能夠真正勝利。緣由就是只有少

數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想勝利就得付出別人不愿付出的汗水,要利用

好四周的一切資源,讓自己獲得勝利。全球首席勝利學(xué)大師安東尼

羅賓

勝利的人分三種,

一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對(duì)失敗,也有三種人,

第一種是躲避失敗,不敢面對(duì),始終生活在失敗的陰影里,這種人成

為被失敗一次打垮的人;

其次種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必

將重復(fù)失?。?/p>

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起

來(lái),并實(shí)行積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),由于他明白,生命患病苦

痛的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

小結(jié):不要艷羨別人,我們每個(gè)人都可以勝利,只要我們奮力拼搏,

堅(jiān)持不懈!

貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!

很多作業(yè)要做,很多學(xué)問(wèn)已忘,很多書(shū)本與筆記,開(kāi)了又合合了又開(kāi),如

此的驚慌,我來(lái)來(lái)往往,我匆忙忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙

忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒(méi)有主見(jiàn),盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清高興和

悲傷,忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),成績(jī)卻還是老樣!

這樣的經(jīng)受,你是否有過(guò)?

小結(jié):最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“規(guī)劃性”。規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)目

標(biāo)的前提,沒(méi)有規(guī)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有規(guī)劃,

結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森

林。生活對(duì)于沒(méi)有規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞

一天鐘”。

早期的學(xué)者認(rèn)為:一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來(lái)的討論

又發(fā)覺(jué),一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10如近代比擬權(quán)威的看法是:

正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%一—5%之間。也就是說(shuō),最勝利的也只運(yùn)用

了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運(yùn)用了自身潛能的2%。

一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子舍命逃命,

獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急

敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不

服氣地辯白道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷勝利地逃命回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚異地問(wèn):“那

只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,

最多挨它仆人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

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篇三

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最正確的學(xué)

習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的

過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)

習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)

時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):留意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課

間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不

爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,留意交

通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來(lái)

玩。使用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不

要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、

云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危

急。

3、走出校園也要留意交通安全。(行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線(xiàn),

留意觀(guān)看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食安全(不吃過(guò)

期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹

簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一提示:

我們要將安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、

桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不

亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)籌劃(三)

環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天

詩(shī)朗讀《秋詞》,感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二:歡快秋天

1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、嬉戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)嬉戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡快、祥和的氣氛,完全釋放

自己的歡樂(lè)心情,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極參加到活動(dòng)中,培育

學(xué)生良好的參加意識(shí)。

環(huán)節(jié)三:秋天里回望

1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求

等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過(guò)去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的心情去回憶、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存

在的缺乏。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和

感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以共享,同時(shí)也是對(duì)自己的催

促,對(duì)其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四:暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組爭(zhēng)論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下

自己在新學(xué)期的愿望,讓局部同學(xué)與大家共享,產(chǎn)生共鳴,共享歡樂(lè)。

2、秋天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生

與孩子們共享他在北山、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子

擺著盼望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,由于剛接到信息,那個(gè)學(xué)

生明天來(lái)學(xué)??次遥?/p>

環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,局部共享。最終全體起立,共同宣讀

班級(jí)誓言。

2023年初一開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)材料2023年春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案

篇四

在本學(xué)期考試馬上降臨之際為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的熟悉,為使同學(xué)克制幸運(yùn)心理,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,照

實(shí)匯報(bào)自己的考試成績(jī),交一份誠(chéng)信答卷,嚴(yán)厲考試紀(jì)律,對(duì)同學(xué)開(kāi)展深入思

想的教育,努力確保本學(xué)期不會(huì)消失考試作弊現(xiàn)象,要求同學(xué)們進(jìn)一步的提升

自己的思想和自身素養(yǎng)。引導(dǎo)和催促同學(xué),促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立,

爭(zhēng)做文明的大學(xué)生,讓每一個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,杜絕考試作弊現(xiàn)象,

全面改善學(xué)院的校風(fēng)、考風(fēng)。機(jī)自10151班于20xx年6月21日星期五在一教

414組織開(kāi)展了“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)。班會(huì)的名字為:”期末考前發(fā)動(dòng)”。

20xx年6月21日星期四

輔導(dǎo)員:陳春燕

機(jī)自10151班全體同學(xué)、

機(jī)電10151班全體同學(xué)

1.7月13日我們的湖北實(shí)習(xí)陳教師強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的安全和為人處事

的相關(guān)事項(xiàng)。

2、又是一學(xué)期期末了陳教師一再催促同學(xué)們,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)

風(fēng)、考風(fēng)建立,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生,讓每一個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,杜

絕考試作弊現(xiàn)象!

3、一再?gòu)?qiáng)調(diào)在外實(shí)習(xí)期間肯定要留意自身財(cái)物的保管和自身安全。

4、強(qiáng)調(diào)天氣酷熱不要私自下河或去水庫(kù)游泳,肯定要珍愛(ài)自己的生

命。

5、表?yè)P(yáng)我們班唐發(fā)順、肖光飛兩位同學(xué)在貴大“機(jī)械制圖大賽”手

工制圖環(huán)節(jié)獲得優(yōu)異成績(jī)。

班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)厲考風(fēng)

考紀(jì),確立誠(chéng)信之本”的建議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)展學(xué)習(xí),從思想和治理兩

方面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生文明考試,端正學(xué)生們動(dòng)機(jī),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱,以加

強(qiáng)同學(xué)們的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

最終,有許多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法,有的列舉

了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些大事

都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清晰的熟悉到考試舞弊所帶來(lái)的嚴(yán)峻

后果。

最終,陳春燕教師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)展總結(jié)發(fā)言,談到誠(chéng)信的重要性,號(hào)

召大家仔細(xì)備考??汲鰞?yōu)異成績(jī)。

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篇五

在本學(xué)期期末考試馬上開(kāi)頭之際,為響應(yīng)我?!昂葑タ紙?chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)明

考紀(jì)”的號(hào)召,經(jīng)班委成員商討召開(kāi)此次班會(huì)。

一、班會(huì)時(shí)間:2023年1月15日

二、班會(huì)地點(diǎn):10號(hào)樓計(jì)算機(jī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)辦公室

三、班會(huì)對(duì)象:10教育方向全體同學(xué)

四、班會(huì)主持人:學(xué)習(xí)委員朱小榮

五、到場(chǎng)人員:10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群教師

六、班會(huì)主要內(nèi)容:

1、輔導(dǎo)員對(duì)全班進(jìn)展期末考試發(fā)動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)了考試的考場(chǎng)紀(jì)律,

并聲明,一旦作弊被抓,將成績(jī)歸零,他盼望同學(xué)們仔細(xì)復(fù)習(xí)備考,不要存

有幸運(yùn)心理,他同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性,忠告我們要合理安排時(shí)間,

把握好各項(xiàng)學(xué)科的重點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)展復(fù)習(xí),同時(shí)也對(duì)就馬上到來(lái)的端午長(zhǎng)

假對(duì)我們強(qiáng)調(diào)假期的安全問(wèn)題,同時(shí)也談到關(guān)于暑假實(shí)習(xí)方面的問(wèn)題,輔導(dǎo)員

的觀(guān)點(diǎn)是盼望我們能在這個(gè)暑假先別急著做兼職,應(yīng)當(dāng)好好在家療養(yǎng),但是很

鼓舞我們?cè)诖蠖氖罴俪鋈?shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活,努力學(xué)習(xí)在社會(huì)生存

的技能。期末發(fā)動(dòng)主題班會(huì)2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后,學(xué)習(xí)委員朱小榮就近期我

們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上消失的問(wèn)題和大家作溝通,她從作業(yè)的上交狀況、課堂紀(jì)律

和教師的反應(yīng)意見(jiàn)等方面對(duì)同學(xué)們做了具體說(shuō)明。

3、此后班長(zhǎng)韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了詳細(xì)

安排,對(duì)這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做溝通,并鼓舞我

們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭,后又提到也是馬上面臨的班干部換

屆問(wèn)題,統(tǒng)一班上各個(gè)人的意見(jiàn)后,打算大二開(kāi)學(xué)時(shí)再競(jìng)選班委。

3、而后,由團(tuán)支書(shū)某某就“三下鄉(xiāng)”一活動(dòng)做了具體說(shuō)明,并發(fā)動(dòng)

大家踴躍參加該活動(dòng)。

4、此后是班上隨便發(fā)言時(shí)間,大家都踴躍發(fā)言,爭(zhēng)論了換屆問(wèn)題,

初步了解了一下班上其他同學(xué)對(duì)換屆的想法,對(duì)增加班級(jí)分散力暢所欲言,

也爭(zhēng)論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。

七、班會(huì)總結(jié):

這次主題班會(huì)在心理協(xié)會(huì)的辦公室召開(kāi)的,這次的班會(huì)地點(diǎn)大家都表

示比擬溫馨,而且還有糖吃,同時(shí)當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家都比擬快樂(lè),

所以整個(gè)班會(huì)的氣氛是很溫馨和諧的,在會(huì)議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己

的觀(guān)點(diǎn),由于接近午飯時(shí)間,所以班會(huì)在詳細(xì)內(nèi)容說(shuō)完后就散會(huì)了。

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篇六

合:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

男:世界上,有一個(gè)慈愛(ài)的名字叫母愛(ài)

女:世界上,有一個(gè)膚淺的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)

男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)同意你,由于她是母親。

女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)同意你,由于他是父親。

男:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地飛翔。

女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

合:下面我宣布X年X班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭

女:父母,他們總是忙勞碌碌,從不停頓。他們又總是把心都交給了兒

女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你

眼中的父母。

男:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》信任大

家也肯定帶給你很多觸動(dòng),下面就請(qǐng)女曼亞來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

女:很多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和氣、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)

觀(guān)賞幾位同學(xué)的片段,信任你也肯定會(huì)有所感悟。

男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永久都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對(duì)兒女永久是滿(mǎn)滿(mǎn)的

愛(ài)。父母肯定也有很多話(huà)對(duì)我們說(shuō)。

女:回憶自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)覺(jué)細(xì)心的父母

究竟有多么愛(ài)你。女:在家中,兒女永久是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女

的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看究竟哪一個(gè)是

我?

男:通過(guò)這次班會(huì),你肯定有很多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?女:

在這次班會(huì)中,我們肯定有很多的話(huà)要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作

音符,下面就由各位班委唱歌《感恩的心》。

男:最終,有請(qǐng)我們的班主任王教師,為我們做最終的總結(jié),請(qǐng)大家掌

聲歡送!男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一

樣去愛(ài)自己的父母。

女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到子欲養(yǎng)而親不

待時(shí)再懊悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時(shí)去懺悔

女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

合:下面我們宣布感恩父母主題班會(huì)到此完畢!

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篇七

活動(dòng)目的:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)

一步熟悉到應(yīng)當(dāng)以新的姿勢(shì)、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)

任務(wù),在新學(xué)期中,呈現(xiàn)自我。

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放歌曲《校園的早晨》營(yíng)造氣氛

歡送新同學(xué)

1、先由教師介紹新同學(xué);

2、學(xué)生自由提問(wèn),相互了解;

二、以小組競(jìng)賽的方式來(lái)說(shuō)一說(shuō)假期生活(看誰(shuí)說(shuō)得最精彩、口語(yǔ)表

達(dá)最流利)

三、教師隨機(jī)總結(jié):

同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)頭,教師送大家一句格言:良好的開(kāi)端是勝利

的一半。祝你從第一課開(kāi)頭就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡(jiǎn)潔的。有一個(gè)“吃燒

餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,

吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你肯定會(huì)

覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最終一個(gè)燒

怎么能填飽肚子呢?

可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平常,特殊是新學(xué)期的開(kāi)頭,

什么也不在乎,等到快考試了才焦急起來(lái),舍命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習(xí)成績(jī)固然不

抱負(fù)。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最終一個(gè)燒餅的人嗎?

四、鼓勵(lì)環(huán)節(jié):

拿出事先預(yù)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生,并用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期

的學(xué)習(xí)要求。

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篇八

陰似箭,刺眼工夫期末將至,目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。

如何科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí),迎接好期末考試呢?

我們與2023年1越12日下午3點(diǎn)55分在223班的教室內(nèi)組織召開(kāi)

了復(fù)習(xí)迎考大會(huì)。

班主任發(fā)言:同學(xué)們,期末考試將至,距考試只剩下10天的時(shí)間了,

時(shí)間匆忙流去,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),給父母和照看自己的人一份滿(mǎn)

足的答卷呢?

1.不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律。

2.無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)決自己的信念,不拋棄,不放棄。

3.爭(zhēng)取已最正確狀態(tài)進(jìn)展全面復(fù)習(xí),自習(xí)期間,要有規(guī)劃性的學(xué)習(xí)。

如何取得最正確狀態(tài)呢?我想,我們首先要保持一種自信,飽滿(mǎn)的心態(tài),

在最終這幾天,把握自己,記得一句話(huà):積極的心態(tài),勝利的一半。

4.充分做好學(xué)習(xí)用品的預(yù)備,也包括心情的預(yù)備。仔細(xì)聽(tīng)課,把握課

堂45分鐘,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了,作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過(guò)

作業(yè)了解自己對(duì)知

識(shí)把握的狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

下面,我想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)于之后的復(fù)習(xí)迎考是怎樣預(yù)備的呢?期末總

發(fā)動(dòng)主題班會(huì)學(xué)生自由發(fā)言:

易寶樂(lè):上課仔細(xì)聽(tīng)講,準(zhǔn)時(shí),按時(shí)完成教師布置的各科作業(yè),利用起

課余時(shí)間進(jìn)展復(fù)習(xí)。劉進(jìn):遵守課堂紀(jì)律。抓住課堂45分鐘。

李澤夏:仔細(xì)做好課堂筆記,背誦要背誦的課文。龔雅文:家庭作

業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,搞好課后復(fù)習(xí)。袁芳:課外應(yīng)多做數(shù)學(xué)練習(xí)題

丁鵬:不懂就問(wèn)。

楊畢軍:學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性。

聽(tīng)了許多同學(xué)的發(fā)言,我覺(jué)得大家都有自己的規(guī)劃該怎樣進(jìn)展剩下的10

天時(shí)間學(xué)習(xí),真的很不錯(cuò)哦!最終,我盼望大家在2023這新的一年里,有滿(mǎn)

足的收獲,提高復(fù)習(xí)的效率,爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

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篇九

新學(xué)期開(kāi)頭了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和安康成長(zhǎng)。為了全

班同學(xué)的安全,今日我們組織安全教育主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安

全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:

1.增加安全意識(shí),時(shí)時(shí)到處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

2.仔細(xì)吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和愛(ài)護(hù)意識(shí),

堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危急水域游泳(游玩),洗澡、釣

魚(yú)等。

4,嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.留意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲,

不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)章,不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,

不在鐵路、大路上停留、游玩、奔馳、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,

不任憑放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,留意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要留意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不任憑接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或

其它易發(fā)雷電的地方。

n、不準(zhǔn)任憑吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,留意飲

食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)展擔(dān)心全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、

鐵器、刀具等追趕戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或丟

失。

最終,盼望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平

平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)。

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篇十

活動(dòng)目的:

lo知道清明節(jié)的來(lái)歷,了解清明節(jié)的習(xí)俗。

2o通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,對(duì)全體同

學(xué)進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生們懂得今日的幸福生活來(lái)之

不易,是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永久值得我們學(xué)

習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),知榮明恥,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。

一、熟悉清明節(jié)

lo同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

2o對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的

紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人一一介子推。

下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。(介子推的故事)

3o清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相

沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不行或缺的禮俗活動(dòng)。古人有

描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷

魂?!边@些詩(shī)句都非常真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氣氛。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富好玩的,除了講究禁火、掃墓,還有春游、

蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是由于清明

節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參與一些體育活動(dòng),

以熬煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有春

游游玩的歡樂(lè)聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

二、追憶先烈

lo播放《唱歌二小放牛郎》。

2o詩(shī)歌朗讀《英雄贊歌》

鮮花像絢爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對(duì)莊重的墓碑我們心如潮涌

面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊,仿佛還震蕩著劇烈的槍炮聲

眼前,似乎還充滿(mǎn)著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永久不會(huì)遺忘身先士卒,革命志士逞英豪

永久不會(huì)遺忘力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照天地

一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息...

是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽(yáng)光變得絢爛輝煌

是你們使春風(fēng)變得溫暖暖和

高亢的國(guó)歌在耳邊響起艷麗的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

聽(tīng),革命先烈鮮紅的熱血

譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的響亮,多么激揚(yáng)……

3。詩(shī)朗讀:《我的自白書(shū)》

4。小故事:《朱德的扁擔(dān)》

5o敘述革命先輩李大釗的事跡

6o觀(guān)賞歌曲:《感恩的心》

三、班主任總結(jié)

師:今日,在《清明季節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清

明節(jié)的一些學(xué)問(wèn),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事

跡。我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘,我們今日的幸福生活來(lái)之不易,是很多革命先烈

用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。盼望你們能發(fā)揚(yáng)

先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為

祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

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篇十一

教學(xué)目的:通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正

學(xué)習(xí)態(tài)度

房前有片菜地,自從用籬笆圈起來(lái),邊上就長(zhǎng)了一棵樹(shù),由于不阻礙

種萊,始終就沒(méi)動(dòng)它。后來(lái),菜地荒了,籬笆沒(méi)了,門(mén)前就多出一棵樹(shù)。

孩子4歲時(shí),去了一次鄉(xiāng)下,回來(lái)問(wèn)我:“媽媽?zhuān)瑺敔斣鹤永镉幸豢?/p>

棗樹(shù),我們家的這一棵也是棗樹(shù)吧?“

大人不在意的事,經(jīng)孩子一問(wèn),就會(huì)顯得特別簡(jiǎn)單。聽(tīng)了兒子的問(wèn)話(huà),我

立刻遲疑起來(lái)。我還真不知道它是棵什么樹(shù)。于是每有人來(lái),我便多了一

件事,那就是,問(wèn)他們是否熟悉那棵樹(shù)。

一天,農(nóng)校的一位朋友來(lái),喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。“這

棵樹(shù)你該熟悉吧!“他端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“這是一棵李子樹(shù),一看葉子

就知道“

當(dāng)天晚上,我告知兒子:“以后你有李子吃了,我們家的那棵樹(shù)是李

子樹(shù)。“

寒來(lái)暑往,日復(fù)一日。李子樹(shù)一每天長(zhǎng)大,就在孩子從幼兒園升小學(xué)

的那一年,它開(kāi)花了。此時(shí),適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來(lái)。他看著房前的李子樹(shù),

說(shuō):“今年你們有櫻桃吃了,你看你們門(mén)前的那棵櫻桃樹(shù),花開(kāi)得多茂密。”

“爺爺,那是一棵李子樹(shù)?!皟鹤咏o爺爺訂正。

“傻孩子,李子樹(shù)什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹(shù)。

“爺爺給兒子正。

被我們叫了3年的李子樹(shù),原來(lái)是一棵櫻桃樹(shù)。

爺爺走后,花開(kāi)頭飄落,幾粒青色的果實(shí)開(kāi)頭顯露出來(lái)。

就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候,不知是由于當(dāng)年的雨水太大,還是別的

什么緣由,樹(shù)上看得見(jiàn)的幾個(gè)果子開(kāi)頭脫落,直到一個(gè)不剩。那棵樹(shù)從今

再?zèng)]有人關(guān)懷。

深秋的一天,房前有人丈量土地,聽(tīng)說(shuō)開(kāi)發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓,一

位劃線(xiàn)員在那兒喊:“這是誰(shuí)家的核桃樹(shù),要移趕快移走,明天挖掘機(jī)就來(lái)

了?!?/p>

明明是我們家的櫻桃樹(shù),怎么又成了核桃樹(shù)?我從家里出來(lái),說(shuō):“那

是我們家的櫻桃樹(shù)”

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篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、大路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是由于有的人安全意識(shí)

不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:

1、學(xué)生爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),

不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交

往,課外不玩火,不玩水。

⑵交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,穿插路口

要留意行人車(chē)輛,通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐

等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬

肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。

(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

小朋友們好:

今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為了

今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一

些安全學(xué)問(wèn)。

人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛?lái)你們大局部時(shí)間是

在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活

的本錢(qián)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們肯

定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不

少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊

上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于

跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其

他同學(xué),造成意外事故。

其次、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清

掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,小

朋友們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;留意勞逸結(jié)合,累了就

休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧

玩耍。

第三、留意交通安全。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅

自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,相互監(jiān)視,相互照顧,當(dāng)一名維護(hù)

交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三

通過(guò),靠右行;在城市里還要留意走斑馬線(xiàn),走人行道。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)

照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能

隨便的信任別人,遇到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)

的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和教師。

第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到

早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)置、保藏、攜

帶管制刀具;愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門(mén)衛(wèi)人員的治理工作,保證校

園的安全。

第六、留意增加“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管

好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

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篇十三

新的起點(diǎn),新的盼望

道德標(biāo)準(zhǔn)教育遵紀(jì)守法教育

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉。

2、強(qiáng)化常規(guī)治理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

(1)、局部同學(xué)預(yù)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開(kāi)學(xué)主題

班會(huì)教案

⑵、新學(xué)期規(guī)劃

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一

陣微波,在那傾注了我們太多歡快,太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美妙

的初中時(shí)間。在新的學(xué)期里,我召喚全部的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力

來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象呈現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,

我堅(jiān)信我們高一年⑴班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同轉(zhuǎn)變,共同完

善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的

準(zhǔn)備

學(xué)生a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)

到了許多學(xué)問(wèn),不管是優(yōu)點(diǎn),還是缺乏,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的

進(jìn)步,也取得了比擬本文來(lái)自小草優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與教師

的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有缺乏的地方,那就是有的時(shí)候上

課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)

更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平常的成績(jī)相比自已取得了肯定的

進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。

對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的構(gòu)造

以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了很多分。另外在寫(xiě)作方面,

我總無(wú)視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分許多。在新學(xué)

期,我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)展大量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)完畢了,初三生活讓我取得了非常喜人

的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提

高。在班務(wù)治理方面,我盼望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)

完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多談?wù)搶W(xué)習(xí),多向教師提

問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫教師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的規(guī)

劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思索、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的

根底上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)完畢了,緊急的新學(xué)期馬上開(kāi)頭。我還存在

著很多缺乏的地方,例如上課不能夠用心聽(tīng)講,常常走神,等到想起來(lái)學(xué)

習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了?;氐郊依?,只是滿(mǎn)意于寫(xiě)完作用,所以導(dǎo)致最終考

試的失敗。究其緣由,是對(duì)根底學(xué)問(wèn)把握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟

識(shí)無(wú)法敏捷運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避開(kāi)的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大

的壓力,但我肯定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和盼望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有

些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就肯定能獲得最終的成功。有些

同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。盼望大家抓

住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),興奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

這是一節(jié)有意義的班會(huì),很多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的準(zhǔn)備并訂了適

合自己的規(guī)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將

會(huì)被社會(huì)拋棄,丟失自己的將來(lái),在教師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿(mǎn)懷

信念并信任我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶散,同學(xué)的話(huà)本文來(lái)自小草,讓我布

滿(mǎn)自信,假如我能夠從現(xiàn)在開(kāi)頭,為抱負(fù)沖刺,我想我也可以朝自己的目

標(biāo)航行,教師這樣的信任我們,鼓舞我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸

呢?我知道,人生有很多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持究竟,雖

然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨

過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)頭為抱負(fù)奮斗吧!

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篇十四

每到春節(jié),全國(guó)各地方燃放煙花爆竹的人都許多。放煙花,是我們中

國(guó)幾千年的民俗,爆竹聲聲給人們帶來(lái)了愉悅的心情,人們高快樂(lè)興地燃放

爆竹來(lái)迎接新一年的開(kāi)頭。在人們快樂(lè)放鞭炮的同時(shí),每年應(yīng)燃放煙花爆竹

不慎而受傷的人也許多,雖然比車(chē)禍?zhǔn)軅娜松伲l(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其

數(shù)。這不僅給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)了許多經(jīng)濟(jì)上的損失,也給消防人員帶來(lái)了不

必要的麻煩,每到過(guò)年他們都要高度警覺(jué),連團(tuán)聚年都過(guò)擔(dān)心穩(wěn)。燃放煙花爆

竹不僅會(huì)對(duì)人們的身體安康造成危害也會(huì)污染環(huán)境。

1:燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶,尤其是小孩,看著那五彩

繽紛的禮花,讓孩子們有了豐富的想象力,更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花

爆竹的歡樂(lè)。2:燃放煙花爆竹能給商家?guī)?lái)滾滾利潤(rùn),雖然銷(xiāo)售頂峰期

很短,但是他們也賺到了足夠多的錢(qián)。

:燃放過(guò)的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng),人行道、公路上處處都是,給環(huán)衛(wèi)工人

加大了工作量,也破壞了城市的形象。

2:燃放禮花爆竹時(shí),噴出的種種煙霧,會(huì)刺激人的耳、鼻、喉、肺,

還會(huì)給人的身體帶來(lái)許多危害,并且還會(huì)使大氣受到嚴(yán)峻的污染。

3:制造煙花爆竹要鋪張大量的火藥和紙,才能制造威力大的鞭炮。

4:有些人由于燃放煙花爆竹沒(méi)有認(rèn)真的閱讀使用說(shuō)明書(shū),因此造成

了很多悲劇。

所以說(shuō)燃放煙花爆竹是弊多利少,最終我想說(shuō),為加強(qiáng)煙花爆竹治理工

作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定,我們應(yīng)當(dāng)共同遵守并且安全使用煙花爆竹,不要

由于爆竹而失去一個(gè)幸福的家。

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篇十五

4月23日第8節(jié)課

大會(huì)議室

1、通過(guò)召開(kāi)嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深

對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)峻后果的熟悉,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;

2、增加誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決誠(chéng)信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更安康

方向進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

:材料收集法爭(zhēng)論法講解法

學(xué)生收集有關(guān)誠(chéng)信方面的小故事和名言警句小品

(可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人、一個(gè)單位甚至一個(gè)國(guó)家都顯得非常重要。)

剛剛我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平常的半月考和期中

期末考試中,那么,我們考試的目的畢竟是什么?又為何會(huì)有作弊這一現(xiàn)

象發(fā)生?我們又該如何正確面對(duì)考試?接近期中考試今日我們就以“嚴(yán)守

考風(fēng)考紀(jì)做誠(chéng)信學(xué)子“為主題召開(kāi)本次班會(huì),讓我們將心中的懷疑一一解開(kāi)。

通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)峻后果的

熟悉,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增加誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決誠(chéng)信信念,促進(jìn)班風(fēng)、

學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更安康方向進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

歸納:1、測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的把握程度;2、測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)

中有哪些不好的習(xí)慣;3、評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯(cuò),哪些

需要改良;4、測(cè)試你是否誠(chéng)懇。

1、投機(jī)取巧,坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶散成性、貪圖玩樂(lè)享受、不思

進(jìn)取,失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。平常不努力學(xué)習(xí),憑自己的實(shí)力考試時(shí)

難以及格,為避開(kāi)排名落后,挨教師家長(zhǎng)指責(zé),面子上過(guò)不去而甘冒風(fēng)險(xiǎn)。

2、不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)根底差,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,自信念缺

乏,總是對(duì)自己所把握的學(xué)問(wèn)不放心,因可怕成績(jī)不及格會(huì)影響自身利益和

班級(jí)、小組名譽(yù)從而作弊。

3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作

弊輕而易舉,還取得了較好成績(jī),使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績(jī)反而不如考

試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不

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