我的母親讀后感

我的母親讀后感在閱讀《我的母親》這篇文章時，我感受到了作者對母親的深深敬意和感激。文章中，作者通過一些日常小事，讓我們看到了一個勤勞、善良、慈愛的母親形象，同時也表達(dá)了作者對母親深深的思念之情。

作者通過描寫母親日常的勤勞和善良，讓我們看到了一個普通而又偉大的母親形象。母親不僅要在家里操持家務(wù)，還要在農(nóng)田里勞作，為了維持家庭生計而辛苦地付出。盡管生活艱辛，但她始終保持著善良和慈愛的品質(zhì)，對家人無微不至地關(guān)心和照顧。這讓我聯(lián)想到了我的母親，她們同樣在家里默默地付出，無私地奉獻自己的一切。

作者在文章中表達(dá)了對母親的感激和敬意。作者回憶起小時候母親對他的教育和關(guān)愛，讓他明白了許多做人的道理。在成長的道路上，母親始終是他的引路人和榜樣。這些回憶讓我感受到了作者對母親的深深敬意和感激之情，也讓我更加珍惜自己與母親相處的時光。

作者在文章中表達(dá)了對母親的思念之情。當(dāng)他長大成人后，離開了家鄉(xiāng)，離開了母親的身邊。然而，母親始終是他心中最親近的人，每當(dāng)想起母親時，他的心中總是充滿了思念和感激之情。這些情感讓我感受到了作者對母親的深深愛意和敬意，也讓我更加珍惜自己與母親之間的親情關(guān)系。

《我的母親》這篇文章讓我感受到了作者對母親的深深敬意和感激之情。通過閱讀這篇文章，我更加深刻地認(rèn)識到了母親的偉大和無私奉獻精神。也讓我更加珍惜自己與母親之間的親情關(guān)系。在今后的生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，用自己的實際行動來回報母親的養(yǎng)育之恩。我的母親教學(xué)設(shè)計認(rèn)知目標(biāo)：

1、整體感知文意，理解本文以時為序，以“母親”為中心的行文結(jié)構(gòu)特點。

2、體會作者對母親真摯深厚的感情，感受母愛的無私和博大。

能力目標(biāo)：

1、體會本文以時為序，記敘方法多樣，詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。

2、品味平實的語言飽含深情，動作、神態(tài)描寫細(xì)致入微的效果。

教育目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親，珍惜親情，懂得報答母愛的情感。

教學(xué)重點：

1、整體感知文意，理解本文以時為序，以“母親”為中心的行文結(jié)構(gòu)特點。

2、體會作者對母親真摯深厚的感情，感受母愛的無私和博大。

教學(xué)難點：

1、品味平實的語言飽含深情，動作、神態(tài)描寫細(xì)致入微的效果。

2、理解一些語句的深刻含義。

課時安排：三課時

第一課時

教學(xué)內(nèi)容：

1、了解作者概況及行文特點。

2、整體感知文意，理解本文以時為序，以“母親”為中心的行文結(jié)構(gòu)特點。

3、體會作者對母親真摯深厚的感情，感受母愛的無私和博大。

4、理解本文主要運用的表達(dá)方式及表現(xiàn)手法。

5、理解并運用表示時間推移的詞語。

6、積累文中優(yōu)美、精辟的語句。

7、學(xué)唱歌曲《媽媽的吻》。

8、布置作業(yè)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

播放《媽媽的吻》錄音片段。學(xué)生談聽后感。引用唐代詩人孟郊的《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”導(dǎo)入新課--《我的母親》。（背景音樂《魯冰花》）

二、檢查預(yù)習(xí)：

1、作者概況（學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料當(dāng)堂介紹）

胡適（1891年--1962年）現(xiàn)代作家、學(xué)者，字適之，安徽績溪人。曾提倡文學(xué)改革，為新文化運動的著名人物。1920年創(chuàng)作第一部新詩集《嘗試集》

2、字詞積累（投影出示）學(xué)生識記。自由回答。

3、學(xué)生找出文中不理解的詞語質(zhì)疑，全班討論解決。高爾基母親讀后感?；锪魇袌龇治?/p>

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，危險品物流行業(yè)在近年來得到了廣泛的和重視。危險品物流是指將危險品從供應(yīng)地運輸?shù)侥康牡氐倪^程中，通過一系列的物流管理活動，確保危險品的安全、高效、準(zhǔn)確地送達(dá)客戶手中的過程。由于危險品物流行業(yè)的特殊性，其市場分析具有不同于其他物流行業(yè)的特征和挑戰(zhàn)。

一、?；锪魇袌龅奶攸c

1、法律法規(guī)嚴(yán)格：由于危險品具有潛在的危險性，相關(guān)法律法規(guī)對危險品物流行業(yè)進行了嚴(yán)格的監(jiān)管。企業(yè)需要遵守一系列的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，包括安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、勞動保護等，以確保危險品物流的安全性和可靠性。

2、物流技術(shù)要求高：危險品物流需要使用專業(yè)的運輸設(shè)備、倉儲設(shè)施和信息技術(shù)，以確保危險品在整個過程中的安全和高效運輸。同時，危險品物流還需要進行風(fēng)險評估、安全措施制定等，對物流技術(shù)要求較高。

3、供應(yīng)鏈協(xié)同性要求高：由于危險品物流的特殊性，供應(yīng)鏈上的各個環(huán)節(jié)需要高度的協(xié)同性。從供應(yīng)商到運輸商，再到倉儲和配送環(huán)節(jié)，都需要進行緊密的合作，確保危險品物流的順暢進行。

二、?；锪魇袌龅陌l(fā)展趨勢

1、市場規(guī)模持續(xù)擴大：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，危險品物流的需求不斷增加。預(yù)計未來幾年，我國危險品物流市場規(guī)模將持續(xù)擴大。

2、智能化水平提高：隨著物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，危險品物流行業(yè)的智能化水平將不斷提高。智能調(diào)度、智能倉儲、智能運輸?shù)燃夹g(shù)的應(yīng)用，將提高危險品物流的效率和安全性。

3、綠色化發(fā)展：隨著環(huán)保意識的提高，危險品物流行業(yè)將越來越注重綠色化發(fā)展。企業(yè)將采取更多的環(huán)保措施，如使用環(huán)保包裝材料、推廣綠色運輸方式等，以降低對環(huán)境的影響。

4、專業(yè)化程度提高：隨著危險品物流行業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)將更加注重專業(yè)化的服務(wù)。從供應(yīng)商到運輸商，再到倉儲和配送環(huán)節(jié)，都將有專業(yè)的服務(wù)團隊和技術(shù)支持，以提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

三、?；锪魇袌龅奶魬?zhàn)與對策

1、法律法規(guī)的嚴(yán)格監(jiān)管：危險品物流行業(yè)需要遵守一系列的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)需要加強自身的合規(guī)管理，確保各項業(yè)務(wù)符合法律法規(guī)的要求。同時，政府也需要加強對危險品物流行業(yè)的監(jiān)管力度，確保行業(yè)的健康發(fā)展。

2、技術(shù)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)：隨著技術(shù)的發(fā)展，危險品物流行業(yè)需要不斷進行技術(shù)創(chuàng)新，提高自身的競爭力。企業(yè)需要加強技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新投入，引進先進的物流技術(shù)和設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

3、供應(yīng)鏈協(xié)同性的挑戰(zhàn)：危險品物流行業(yè)的供應(yīng)鏈協(xié)同性要求高，企業(yè)需要加強與供應(yīng)商、運輸商等各方的合作與溝通。同時，還需要建立完善的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，提高供應(yīng)鏈的透明度和協(xié)同性。

4、人才短缺的挑戰(zhàn)：危險品物流行業(yè)需要具備專業(yè)的技術(shù)和管理人才，但目前市場上人才短缺現(xiàn)象較為嚴(yán)重。企業(yè)需要加強人才培養(yǎng)和引進力度，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和管理能力。

?；锪魇袌鲭m然面臨諸多挑戰(zhàn)，但隨著技術(shù)的發(fā)展和行業(yè)的不斷進步，相信未來會有更多的機遇和發(fā)展空間。企業(yè)需要加強自身的技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，以適應(yīng)市場的變化和發(fā)展需求。政府也需要加強對危險品物流行業(yè)的監(jiān)管力度，推動行業(yè)的健康發(fā)展?；貞浳业哪赣H課堂實錄一、導(dǎo)入新課，激發(fā)情感

在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生回憶自己的母親與別人的母親有何不同之處。學(xué)生們在短暫的回憶之后，開始相互探討。

老師點評學(xué)生的回答后，引出本課的主題——回憶我的母親課堂實錄。

二、介紹作者及背景

讓學(xué)生們了解朱德同志的生平和革命歷程，并介紹一些相關(guān)背景。通過讓學(xué)生們了解朱德同志的成長經(jīng)歷，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛國情感。

三、講解新課內(nèi)容

1、朗讀課文，讓學(xué)生們體會朱德同志對母親的感激之情。

2、講解課文內(nèi)容，分析母親的特點和朱德同志對母親的感激之情。通過分析課文中的具體事例，讓學(xué)生們深刻領(lǐng)會母愛的偉大和朱德同志的感恩之心。

3、講解課文中的修辭手法和表達(dá)方式，讓學(xué)生們了解如何運用生動的語言來表達(dá)感情。

4、講解課文中的重點詞語和句子，讓學(xué)生們掌握一些常用的詞語和句式。

5、引導(dǎo)學(xué)生們理解朱德同志的內(nèi)心世界和他的成長歷程。通過分析課文中的細(xì)節(jié)描寫，讓學(xué)生們了解朱德同志是如何從一個小孩子逐漸成長為一位偉大的革命家的。

6、引導(dǎo)學(xué)生們思考自己的成長經(jīng)歷，讓他們認(rèn)識到自己的成長離不開母親的關(guān)愛和支持。通過這種方式，讓學(xué)生們更加珍惜母愛，更加努力學(xué)習(xí)。

7、課堂練習(xí)：讓學(xué)生們用自己的語言來描述自己的母親，并寫一篇短文來表達(dá)對母親的感激之情。老師點評學(xué)生的回答后，鼓勵他們用自己的方式來表達(dá)對母親的感激之情。

8、課堂小結(jié)：讓學(xué)生們回顧本課所學(xué)內(nèi)容，并總結(jié)出本課的重點和難點。通過讓學(xué)生們回顧所學(xué)內(nèi)容，加深他們對課文的理解和記憶。

9、布置作業(yè)：讓學(xué)生們在課后復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容，并完成課后作業(yè)。通過課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對本課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。簡約而不簡單我的母親》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：

1、把握文章主要內(nèi)容，理清作者思路。

2、品味語言，學(xué)習(xí)作者對人物形象的描繪方法。

3、體會作者在文中表達(dá)的感情，感受母愛的無私與偉大。

教學(xué)重點：

1、把握文章主要內(nèi)容，理清作者思路。

2、品味語言，學(xué)習(xí)作者對人物形象的描繪方法。

教學(xué)難點：

1、品味語言，學(xué)習(xí)作者對人物形象的描繪方法。

2、體會作者在文中表達(dá)的感情，感受母愛的無私與偉大。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

歌頌?zāi)笎鄣奈恼聰?shù)不勝數(shù)，當(dāng)大家讀到這些文字的時候，我們眼前一定會浮現(xiàn)出自己母親那親切的形象，母愛是偉大的，母愛是無私的，但有這樣一位母親，她沒有做出什么驚天動地的事情，甚至一句豪言壯語也沒有講過，但她的兒子卻從她的身上感受到了母愛的偉大和無私。今天我們就來學(xué)習(xí)著名作家梁曉聲的一篇散文《簡約不簡單我的母親》。（板書課題）

二、整體感知：

1、檢查預(yù)習(xí)：請同學(xué)們看大屏幕，這些詞語都是關(guān)于本文的，同學(xué)們快速瀏覽一遍。（幻燈片）大家齊讀一遍。聲音要洪亮哦！

2、學(xué)生自由朗讀課文：下面同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一遍課文，在讀的過程中標(biāo)出自然段，畫出感動你的句子并在旁邊寫出自己的閱讀感受。抽兩個同學(xué)回答。（大家開始動筆吧?。?/p>

3、請同學(xué)說說這篇文章講了什么內(nèi)容？可以概括為幾句話。請同學(xué)們?yōu)g覽一遍。思考一下然后回答。（幻燈片）指名回答。

4、下面我將請同學(xué)們以小組為單位選擇你們喜歡的方式再讀一遍課文。思考這樣一個問題：課文哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了母親的偉大、無私？邊讀邊討論。五分鐘之后我來檢測你們哦?。ɑ脽羝W(xué)生討論五分鐘之后回答。

5、學(xué)生表演：下面我請五位同學(xué)來表演一下本文的內(nèi)容。其他同學(xué)做點評。再做填空題。（幻燈片）學(xué)生表演之后填空然后回答。

6、寫作特點：本文的語言樸實而充滿真情，敘述平實而飽含深情。通篇沒有華麗的詞藻，但字里行間無不體現(xiàn)著一股深深的情味兒。（幻燈片）指名朗讀這些句子然后回答下面的問題。（如何體現(xiàn)出來的？）品味句子里的深情。然后回答問題。

7、結(jié)束語：一節(jié)課的時間是有限的，但我們對母愛的感悟卻是無限的。最后讓我們用一分鐘的時間來表達(dá)你對母親的愛吧！一分鐘之后回答。（幻燈片）學(xué)生自由發(fā)言表達(dá)對母親的愛和感激之情。我的扶貧小故事我的童年小故事

在我童年的記憶里，發(fā)生過許多有趣和難忘的事情。其中，有一件小故事至今讓我記憶猶新。

那是一個晴朗的早晨，陽光明媚，我和小伙伴們在小區(qū)的公園里玩耍。當(dāng)時，我們正在玩捉迷藏，我找了一個樹叢作為藏身的地方。就在我蹲下身子準(zhǔn)備藏起來時，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個小東西在移動。我仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛。

我對小伙伴們說：“看，這里有一只小蝸牛?！彼麄兌紘诉^來，好奇地看著它。我們開始討論這只蝸牛是從哪里來的，會不會是它自己從天上掉下來的。我們決定把它帶回家，看看它到底有什么特別之處。

回到家后，我們把蝸牛放在桌子上，開始觀察它的行動。我們發(fā)現(xiàn)它的身體非常柔軟，而且它爬行的速度非常慢。我們還發(fā)現(xiàn)，它的身體上有一個螺旋形的殼，這是它保護