高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 7 力的合成與分解能力訓(xùn)練試題_第1頁(yè)
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 7 力的合成與分解能力訓(xùn)練試題_第2頁(yè)
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 7 力的合成與分解能力訓(xùn)練試題_第3頁(yè)
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7力的合成與分解1.將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解,下列圖中錯(cuò)誤的是()答案C解析按效果對(duì)重力進(jìn)行分解,其中圖C在對(duì)重力的分解中分力G1應(yīng)和豎直墻面垂直,所以C錯(cuò)誤,A、B、D正確。2.如圖所示,一個(gè)物體由繞過(guò)定滑輪的繩拉著,分別用圖中所示的三種情況拉住物體靜止不動(dòng)。在這三種情況下,若繩的張力分別為FT1、FT2、FT3,定滑輪對(duì)軸心的作用力分別為FN1、FN2、FN3,滑輪的摩擦、質(zhì)量均不計(jì),則()A.FT1=FT2=FT3,F(xiàn)N1>FN2>FN3B.FT1>FT2>FT3,F(xiàn)N1=FN2=FN3C.FT1=FT2=FT3,F(xiàn)N1=FN2=FN3D.FT1<FT2<FT3,F(xiàn)N1<FN2<FN3答案A解析因?yàn)槎ɑ喼桓淖兞Φ姆较虿桓淖兞Φ拇笮?,所以FT1=FT2=FT3,在從1位置到2、3位置過(guò)程中力的大小不變但和重力的夾角變大,其和重力的合力將變小,即對(duì)桿的作用力減小,A正確。3.如圖所示,兩繩相交于O點(diǎn),繩與繩,繩與天花板間夾角大小如圖,現(xiàn)用一力F作用于O點(diǎn),F(xiàn)與右繩間夾角為α,保持F的大小不變,改變?chǔ)两堑拇笮。雎岳K本身的重力,則下述哪種情況下,兩繩所受的張力相等()A.α=135°B.α=150°C.α=120°D.α=90°答案A解析點(diǎn)O受三個(gè)拉力,由于兩繩所受的張力相等,故根據(jù)平行四邊形定則可以得到兩繩拉力的合力在其角平分線上,而其必定與第三個(gè)力F平衡,即與F等值、反向、共線,故拉力F在兩繩夾角平分線的反向延長(zhǎng)線上,根據(jù)幾何關(guān)系,α=135°,故選A。4.(多選)已知力F的一個(gè)分力F1跟F成30°角,大小未知,另一個(gè)分力F2的大小為eq\f(\r(3),3)F,方向未知,則F1的大小可能是()A.eq\f(\r(3)F,3)B.eq\f(\r(3)F,2)C.eq\f(2\r(3)F,3)D.eq\r(3)F答案AC解析如圖所示,因F2=eq\f(\r(3),3)F>Fsin30°,故F1的大小有兩種可能情況,由ΔF=eq\r(F\o\al(2,2)-Fsin30°2)=eq\f(\r(3),6)F,即F1的大小分別為Fcos30°-ΔF和Fcos30°+ΔF,即F1的大小分別為eq\f(\r(3),3)F和eq\f(2\r(3),3)F,A、C正確。5.如圖所示是轎車常用的千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°。下列判斷正確的是()A.此時(shí)千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為1.0×104NC.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小答案D解析車輪剛被頂起時(shí),千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對(duì)汽車的支持力,等于汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫Γ笮?.0×105N,B錯(cuò)誤;兩臂夾角為120°,由力的合成可知千斤頂每臂受到的壓力為1.0×105N,A錯(cuò)誤;繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,千斤頂兩臂夾角減小,每臂受到的壓力減小,D正確,C錯(cuò)誤。6.如圖所示,一半圓形降落傘邊緣用24根傘繩中心對(duì)稱分布,下端懸掛一名飛行員,每根繩與中軸線的夾角為30°,飛行員及飛行員身上裝備的總質(zhì)量為80kg,降落傘的質(zhì)量為40kg。當(dāng)勻速降落時(shí),不計(jì)飛行員所受空氣作用力,每根懸繩的拉力是(g取10m/s2)()A.50N B.eq\f(100,3)NC.eq\f(200\r(3),9)N D.eq\f(100\r(3),3)N答案C解析把繩的拉力正交分解為豎直向上和水平方向,豎直分力為Fy=Fcos30°=eq\f(\r(3),2)F,以飛行員為研究對(duì)象,由平衡條件知,24Fy=mg,解得F=eq\f(200\r(3),9)N,故C正確。7.如圖所示,一質(zhì)量為m的沙袋用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在支架上,一練功隊(duì)員用垂直于繩的力將沙袋緩慢拉起,使繩與豎直方向的夾角為θ=30°,且繩繃緊,則練功隊(duì)員對(duì)沙袋施加的作用力大小為()A.eq\f(mg,2)B.eq\f(\r(3),2)mgC.eq\f(\r(3),3)mgD.eq\r(3)mg答案A解析如圖,建立直角坐標(biāo)系對(duì)沙袋進(jìn)行受力分析:由平衡條件有:Fcos30°-FTsin30°=0FTcos30°+Fsin30°-mg=0聯(lián)立可解得:F=eq\f(mg,2),故選A。8.(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為()A.μmg B.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ) D.Fcosθ答案BD解析對(duì)木塊進(jìn)行受力分析如圖所示,將F進(jìn)行正交分解,由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以在x軸和y軸均受力平衡,即Fcosθ=Ff,F(xiàn)N=mg+Fsinθ,又由于Ff=μFN,故Ff=μ(mg+Fsinθ),B、D正確。9.(2015·上海高考)如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對(duì)其作用力可能是()A.F1 B.F2C.F3 D.F4答案B解析鳥沿虛線向上加速飛行,即加速度方向沿虛線斜向上,由牛頓第二定律可知,鳥所受合外力應(yīng)沿虛線斜向上。已知小鳥所受重力豎直向下,由平行四邊形定則可知,空氣對(duì)小鳥的作用力可能是F2方向,B正確。10.(2017·黃山模擬)(多選)兩物體M、m用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A.繩OA對(duì)M的拉力小于繩OB對(duì)M的拉力B.繩OA、OB對(duì)M的拉力大小相等C.m受到水平面的靜摩擦力大小為零D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左答案AD解析設(shè)繩OA對(duì)M的拉力為FA,繩OB對(duì)M的拉力為FB,由M處于靜止?fàn)顟B(tài)可得:FAcos30°=FBcos60°,即eq\r(3)FA=FB,故A正確,B錯(cuò)誤;因FB>FA,物體m有向右滑動(dòng)的趨勢(shì),m受到水平面的摩擦力的方向水平向左,D正確,C錯(cuò)誤。11.(2018·湖南長(zhǎng)沙月考)如圖所示,三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn),A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L,現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在DA.mgB.eq\f(\r(3),3)mgC.eq\f(1,2)mgD.eq\f(1,4)mg答案C解析由題圖可知,要使CD水平,各繩均應(yīng)繃緊,則AC與水平方向的夾角為60°;結(jié)點(diǎn)C受力平衡,受力分析如圖所示,則CD繩的拉力FT=mgtan30°=eq\f(\r(3),3)mg;D點(diǎn)受繩子拉力大小等于FT,方向向左;要使CD水平,D點(diǎn)兩繩的拉力與外界的力的合力為零,則繩子對(duì)D點(diǎn)的拉力可分解為沿BD繩的F1,及另一分力F2,由幾何關(guān)系可知,當(dāng)力F2與BD垂直時(shí),F(xiàn)2最小,而F2的大小即為拉力的大??;故最小力F=FTsin60°=eq\f(1,2)mg。故選C。12.(2017·深圳一模)如圖所示,內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上,碗口保持水平。A球、C球與B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接。當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時(shí),B球?qū)ν氡趧偤脽o(wú)壓力,圖中θ=30°,則A球和C球的質(zhì)量之比為()A.1∶2B.2∶1C.1∶eq\r(3)D.eq\r(3)∶1答案C解析B球?qū)ν氡趧偤脽o(wú)壓力,則根據(jù)幾何知識(shí)分析可得,B球所在位置兩細(xì)線的夾角為90°,以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,進(jìn)行受力分析,水平方向所受合力為零,由此可知FAcosθ=FCsinθ,eq\f(FA,FC)=eq\f(mAg,mCg)=tanθ=eq\f(1,\r(3)),C正確。13.(2017·石家莊聯(lián)考)(多選)如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),g=10m/s2。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20eq\r(3)N,則下列說(shuō)法中正確的是()A.彈簧的彈力為10NB.重物A的質(zhì)量為2kgC.桌面對(duì)B物體的摩擦力為10eq\r(3)ND.OP與豎直方向的夾角為60°答案ABC解析O′a與aA兩細(xì)線拉力的合力與斜線OP的張力大小相等。由幾何知識(shí)可知FO′a=FaA=20N,且OP與豎直方向夾角為30°,D錯(cuò)誤;重物A的重力GA=FaA,所以mA=2kg,B正確;桌面對(duì)B的摩擦力Ff=FO′b=FO′acos30°=10eq\r(3)N,C正確;彈簧的彈力F彈=FO′asin30°=10N,A正確。14.(2017·蕪湖質(zhì)檢)如圖所示,將三個(gè)完全相同的光滑球用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)并處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知球半徑為R,重力為G,線長(zhǎng)均為R。則每條細(xì)線上的張力大小為()A.2GB.eq\f(\r(6),2)GC.eq\f(3,2)GD.eq\f(\r(5),2)G答案B解析本題中O點(diǎn)與各球心的連線構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為2R的正四面體,如圖甲所示(A、B、C為各球球心),O′為△ABC的中心,設(shè)∠OAO′=θ,根據(jù)圖乙由幾何關(guān)系知O′A=eq\f(2\r(3),3)R,由勾股定理得OO′=eq\r(OA2-AO′2)=eq\r(\f(8,3))R,對(duì)A處球受力分析有:Fsinθ=G,又sinθ=eq\f(OO′,OA),解得F=eq\f(\r(6),2)G,故只有B正確。15.(2018·洛陽(yáng)聯(lián)考)(多選)如圖所示為緩慢關(guān)門時(shí)(圖中箭頭方向)門鎖的示意圖,鎖舌尖角為37°,此時(shí)彈簧彈力為24N,鎖舌表面較光滑,摩擦不計(jì)(sin37°=0.6,cos37°=0.8),下列說(shuō)法正確的是()A.此時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力為40NB.此時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力為30NC.關(guān)門時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大D.關(guān)門時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變答案AC解析鎖殼碰鎖舌的彈力FN分解如圖所示,其中F1=FNsin37°,且此時(shí)F1大小等于彈簧的彈力24N,解得鎖殼碰鎖舌的彈力為40N,A正確,B錯(cuò)誤;關(guān)門時(shí),彈簧的壓縮量增大,彈簧的彈力增大,故鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大,C正確,D錯(cuò)誤。16.(2018·山東模擬)如圖所示,P、Q為兩個(gè)固定的滑輪,A、B、C三個(gè)物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩(不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦)跨過(guò)P、Q相連于O點(diǎn),初始時(shí)O、P間輕繩與水平方向夾角為60°,O、Q間輕繩水平,A、B、C三個(gè)物體恰好能保持靜止,已知B物體的質(zhì)量為2kg。(1)求A、C兩物體的質(zhì)量;(2)若在O點(diǎn)施加一外力F,緩慢移動(dòng)O點(diǎn)到使O、P間的輕繩水平,O、Q間輕繩處于與水平方向夾角為60°的位置,求此時(shí)外力F的大小。答案(1)eq\f(4\r(3),3)kgeq\f(2\r(3),3)kg(2)20eq\r(3)N解析(1)對(duì)于O受力分析,如圖甲所示。由受力平衡可知OP的拉力為mAg,OQ的拉力為mCg。對(duì)于O點(diǎn),根據(jù)平衡條件得mAgsin60°

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