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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中考后孩子成績普通有須要進(jìn)重點(diǎn)班嗎高中上重點(diǎn)班好還是普通班好收拾中考后孩子成績普通有須要進(jìn)重點(diǎn)班嗎高中上重點(diǎn)班好還是普通班好
高中階段是最重要的三年了,這關(guān)系到大家是不是能夠在高考中取得勝利,所以高中小學(xué)為了高考成績普通在小學(xué)分班的時候會設(shè)置普通班和重點(diǎn)班,分類教誨,重點(diǎn)班不用我說大家都明了是比較好的,但是倘若自己的孩子在中考中的成績并不是很好,高中階段有沒有須要進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)呢?
中考后孩子成績普通有須要進(jìn)重點(diǎn)班嗎
有句老古話叫做因材施教。高中確實(shí)有層次性,而且大部分高中里都是分層次教學(xué)。也就是大家平時說的普通高中、重點(diǎn)高中,普通班、實(shí)驗(yàn)班
但是,這種區(qū)別不是搞異?;皇瞧缫暢煽儾缓玫暮⒆?,這種分層次教學(xué)其實(shí)就是一種因材施教。
中考能考700分的孩子和中考考500分的孩子,基礎(chǔ)決定是不一樣的。倘若把他們放在一個班級,教師的教學(xué)是按照700分學(xué)生的學(xué)情來制定計劃,還是按500分學(xué)生的學(xué)情來制定計劃?顯然無法兼顧!
所以我們必須把700分上下的孩子放在一起,再把500分上下的孩子放在一起,這樣教師們就能夠針對他們的實(shí)際情況制定出教學(xué)計劃,用最相宜的方式來教他們。
這就是重點(diǎn)高中重點(diǎn)班和普通高中普通班的區(qū)別,不為別的,只為找到最相宜學(xué)生的!這是第一個真相,這個真相家長必須要知道!
所以家長們倘若真的是為孩子好,最好讓孩子待在相宜自己的班級內(nèi),后面孩子成績上來之后是可以轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班的,效果反而會更好一些!
高中上重點(diǎn)班好還是普通班好
重點(diǎn)中學(xué):
首先,學(xué)習(xí)氣氛絕對是不錯的,而且小學(xué)教師要求也會很鄭重,整體管理制度也很鄭重。有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是個不錯的挑選。
第二,重點(diǎn)中學(xué)的教師講課速度是會很快,復(fù)習(xí)時候速度也會很快。不知道樓主的基礎(chǔ)是否好壞,個人覺得講課速度的問題是個很嚴(yán)重的問題,倘若教師講課的速度很快,難免會有聽不懂的問題,學(xué)習(xí)上面會造成欠賬。固然重點(diǎn)中學(xué)的師資隊伍是相當(dāng)?shù)慕o力的!
第三,競爭壓力很大。我所說的競爭壓力只得是學(xué)習(xí)壓力,重點(diǎn)中學(xué)匯聚的大部分都是精英分子,很難得到教師的照顧,教師不會因?yàn)閭€人的緣故而耽誤教學(xué)的進(jìn)度。
普通中學(xué):
第一,氣氛不絕對會好。普通院校學(xué)習(xí)氣氛有好的,但是也有次的,這需要樓主多方面的打探。環(huán)境問題多少會影響到個人學(xué)習(xí)盡頭,固然,這要看樓主是否會努力和個人的自律能力!
第二,就是大家所講的“寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”。個人很贊成這個觀點(diǎn),教師都喜興趣學(xué)的學(xué)生,而且也愛慕優(yōu)秀的學(xué)生,在普通院校里面,興許你就是那個“雞頭”,得到教師的青睞,那益處將是很大的。而且講課速度不會像重點(diǎn)中學(xué)那么快,會籠統(tǒng)的照顧絕大多數(shù)學(xué)生,但提醒樓主一點(diǎn),挑選普通院校的時候要注意看下小學(xué)的師資能力。
其實(shí)最重要的是挑選相宜自己的
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