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做一名合格的基層管理員——護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位:護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘人:鄧飛萌目錄CONTENTS03~03基本情況Part104~07工作經(jīng)歷Part208~08崗位認(rèn)識(shí)09~09角色認(rèn)知Part410~10競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)Part511~14構(gòu)思與規(guī)劃Part615~15落實(shí)策略Part7Part3自我介紹鄧飛萌
護(hù)師,31歲,本科學(xué)歷,畢業(yè)于吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院,2006年5月到省腦科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作至今。工作經(jīng)歷
工作期間,先后擔(dān)任過(guò)黨小組長(zhǎng)、實(shí)習(xí)帶教組長(zhǎng)、責(zé)護(hù)組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)、三甲專干等職務(wù),多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀工會(huì)干部,曾獲得操作技能比賽輸液組第二名。關(guān)系融洽專業(yè)技能工作作風(fēng)創(chuàng)新能力有良好的溝通能力有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的工作能力有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)善于發(fā)現(xiàn)工作中得問(wèn)題并加以思考競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)良好的素質(zhì)有健康的身體和充沛的精力及較高的思想覺(jué)悟?qū)ψo(hù)理組長(zhǎng)角色認(rèn)知
護(hù)理小組:是為了共同完成護(hù)理工作任務(wù),而由一定數(shù)量的護(hù)理人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體。對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)角色認(rèn)知護(hù)理組長(zhǎng)小組中的業(yè)務(wù)、行政負(fù)責(zé)人最基層的管理者直接組織者和指揮者上級(jí)指令和決定的執(zhí)行者小組的主心骨和帶頭人集“兵”、“將”特色于一身(兵頭將尾)對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)角色認(rèn)知組長(zhǎng)的責(zé)任與工作要項(xiàng)護(hù)理組長(zhǎng)配合護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下屬協(xié)助同事對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)角色認(rèn)知護(hù)理組長(zhǎng)具備的素質(zhì)“鐵匠”的身板“木匠”的尺度“五匠”素質(zhì)“瓦匠”的慧眼“篾匠”的巧手“縫紉匠”的精神
對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)角色認(rèn)知護(hù)理組長(zhǎng)如何樹立威信以德立威:個(gè)人魅力以信取威:誠(chéng)信是金以情升威:情商
以識(shí)樹威:使人信服以才助威:使人佩服以績(jī)壯威:樹威的根本以勤增威:成功之本以廉生威:不為金錢所惑,不為物欲所誤以公助威:贏得人心以新創(chuàng)威:敢于創(chuàng)新
帶思想帶作風(fēng)01020304溝通協(xié)調(diào)保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量構(gòu)建科室和諧環(huán)境
對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)角色的認(rèn)識(shí)橫向:合理協(xié)調(diào)組員每天的工作任務(wù)并保證質(zhì)量縱向:指導(dǎo)組員發(fā)現(xiàn)病人的護(hù)理問(wèn)題并解決交點(diǎn):鍛煉過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及溝通能力落實(shí)策略落實(shí)策略
競(jìng)聘展望
競(jìng)聘成功:我將加倍珍惜這次機(jī)會(huì),努力嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)理組
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