山東省高一上學期期中考試物理試卷（附帶答案和解析）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山東省高一上學期期中考試物理試卷-附帶答案和解析學校:___________班級：___________姓名：________考號：________一、單選題1．氫氣球升到離地面高空時，從上面掉下一物體，該物體又上升了高后開始下落。若取向上為正方向，則物體從由氣球上掉落開始至落地時的位移和經過的路程分別為（）A．和 B．和C．和 D．和2．質量為的小物塊在水平面上運動，其速度一時間圖像如圖所示，下列判斷正確的是（）A．內的位移大小等于 B．內的平均速度大小等于C．內的加速度大小等于D．內小物塊受到的合外力大小等于3．關于彈力和摩擦力的關系，下列說法正確的是（）A．兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力B．兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力C．同一接觸面產生的彈力和摩擦力的方向不一定互相垂直D．當兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可能繼續(xù)存在一段時間才消失4．下面關于力的說法正確的是（）A．單個孤立的物體有時也能產生力的作用B．力在某些情況下可能不成對出現C．知道力的大小和方向就完全知道了一個力D．兩個相互作用的物體中，任何一個物體既是施力物體，同時也是受力物體5．如圖所示，人用手握住一個油瓶，并確保能使瓶子靜止在豎直方向上，以下說法中正確的是（）A．手握得越緊，油瓶受的摩擦力不變B．手握得越緊，油瓶與手之間的動摩擦因數就會越大C．油瓶所受摩擦力的方向豎直向下D．往油瓶里添油，油瓶受的摩擦力不變6．一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運動，若剎車時的加速度為2m/s2，則在剎車后6s，汽車的位移是（）A．96m B．25m C．24m D．60m7．朝某一方向做勻變速直線運動的物體，在內速度從，增加到，則下列說法正確的是（）A．這個物體的加速度為B．這個物體在內的平均速度C．這個物體在接下來的內的位移為D．這個物體在連續(xù)的兩個內的位移差為8．關于自由落體運動，下列說法錯誤的是（）A．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動B．自由落體運動相同時間內速度變化量一定相同C．自由落體運動相同時間內的平均速度一定相同D．自由落體運動相鄰相等時間間隔內位移之差都相等二、多選題9．如圖所示是我國時速600公里高速磁懸浮試驗樣車。因為采用了磁懸浮原理，所以阻力比普通的高鐵小很多，其速度可達600公里/小時，可在大型樞紐城市間形成高速“走廊”。高速磁懸浮擁有“快起快停”的技術優(yōu)點，能發(fā)揮出速度優(yōu)勢，也適用于中短途客運。下列說法正確的是（）A．因阻力比普通的高鐵小很多，所以磁懸浮列車慣性比較小B．速度可達600公里/小時，這是指平均速度C．能“快起快?！保侵讣铀俣却驞．研究磁懸浮列車在兩城市間的運行時間時可視為質點10．如圖所示，水平地面上堆放著原木，關于原木P在支撐點M、N處受力的方向，下列說法正確的是（）A．M處受到的支持力豎直向上B．N處受到的支持力豎直向上C．M處受到的靜摩擦力平行于地面D．N處受到的靜摩擦力沿水平方向11．如圖所示，在位移—時間圖像和速度—時間圖像中，給出四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（

）A．圖線1表示物體做曲線運動B．x—t圖像中t=1時刻v1>v2C．v—t圖像中0至t3時間內3的平均速度小于4的平均速度D．兩圖像中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動12．如圖所示，兩質量相等的物塊A、B通過一輕質彈簧連接，B足夠長、放置在水平地面上，兩物塊間的接觸面光滑，物塊B與地面間的摩擦因數為。在物塊A上施加一個水平拉力F，使A、B一起向右做勻速運動，彈簧始終處在彈性限度內。某時刻撤去水平拉力F，則（

）A．撒去F的瞬間，物塊A的加速度為B．彈簧第一次恢復到原長時，物塊A相對地面的速度可能向右C．物塊A最終一定會停在物塊B上D．之后任意一段時間內地面對物塊B摩擦力的沖量方向一定向左三、實驗題13．某同學利用如圖甲所示的裝置“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”，打點計時器的電源頻率為50Hz。請回答下列問題：（1）下列說法正確的是()A．開始釋放小車時，應使小車靠近打點計時器B．應該先釋放小車，再接通電源，當小車到達滑輪前及時用手按住C．應選取點跡清晰的紙帶，適當舍棄點密集部分，適當選取計數點D．電火花計時器應使用低壓交流電源（2）小車由靜止開始運動，則紙帶的（填“左”或“右”）端與小車相連；（3）按照實驗要求實驗后，選擇一條合適的紙帶，如圖乙所示，每兩點間還有4個點沒有畫出，紙帶上方的數字為相鄰兩個計數點間的距離，則打下計數點2時，小車的速度大小為m/s，加速度大小為（結果保留兩位小數）。（4）若實驗時電網中交變電流不穩(wěn)定導致電壓由原來的220V變成230V，電源頻率高于50Hz，而做實驗的同學沒有發(fā)現，則計算出的加速度結果與實際相比。（選填“偏大”“偏小”或“相等”）14．甲、乙兩個物理興趣小組，利用如圖所示的裝置探究彈簧的彈力和伸長量之間的關系。兩個小組用同一規(guī)格的彈簧分別做實驗，得到如圖中甲、乙所示的圖線。

（1）甲小組所作圖像的橫坐標所代表的的物理量是；乙小組所作圖像的橫坐標所代表的的物理量是。（2）由圖像可得該彈簧的原長cm，勁度系數k＝N/m。四、解答題15．一輛小轎車正在以的速度勻速行駛，離前方路口還有遠時，看到紅燈亮起，司機立即以的加速度剎車，問剎車后是否會因闖紅燈而違章？16．如圖所示，家用籃球收納架放置在水平地面上，立柱保持豎直，橫向擋桿相互平行且和立柱夾角為60°，兩立柱之間寬度為14cm，一個籃球直徑為22cm，質量為0.5kg，g取10N/kg。不考慮籃球與橫向擋桿和立柱之間的摩擦力，求：（1）該籃球受到兩橫向擋桿作用力的合力多大?（2）某一根立柱和該籃球之間的彈力多大?17．如圖1所示，一傾角的斜面固定在水平地面上，質量的滑塊（可視為質點）靜止在斜面底部。從某時刻起，用平行斜面向上的拉力作用在滑塊上，拉力隨時間變化的圖像如圖2所示，滑塊與斜面間的動摩擦因數，重力加速度取，和。（1）求滑塊上滑時的最大速度；（2）已知滑塊向上滑動的最大位移，求返回斜面底端時的速度大小及滑塊在斜面上運動的總時間。18．電車從車站勻加速啟動時，有一自行車以v=6m/s的速度勻速從電車旁超出，過10s后電車追上自行車。求：

（1）電車的加速度；（2）電車追上自行車之前，電車與自行車相距最遠時的距離。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．B【詳解】取向上為正方向，物體初、末位置的高度差為80m，則位移為-80m。路程是物體運動軌跡的長度，為100m。故選B。2．C【詳解】A．由速度一時間圖像面積可得內的位移大小為故A錯誤；B．內的平均速度大小等于故B錯誤；C．內的加速度大小等于故C正確；D．內小物塊受到的合外力大小等于F=ma=2N故D錯誤。故選C。3．B【詳解】AB．彈力產生的條件是相互接觸擠壓，并發(fā)生彈性形變；摩擦力產生的條件是接觸面粗糙且有彈力，發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢，所以兩物體之間有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有彈力，故A錯誤，B正確；C．兩物體之間的彈力垂直于接觸面，摩擦力平行于接觸面，所以兩物體間的彈力和摩擦力的方向必互相垂直，故C錯誤；D．由摩擦力產生條件可知，若兩物體間的彈力消失時，摩擦力就立即消失，故D錯誤。故選B。4．D【詳解】A．力的產生需要施力物體和受力物體同時存在，單個孤立物體是不可能產生力的，故A錯誤；B．力是物體間的相互間的相互作用，施力物體和受力物體一定是成對出現的，故B錯誤；C．力有三要素，大小、方向和作用點，故C錯誤；D．物體間的作用是相互的，施力物體給受力物體施加作用力的同時也在承受著受力物體的反作用力，此時施力物體自己本身也是受力物體，故D正確。故選D。5．A【詳解】ABC．瓶子保持靜止，豎直方向受重力和靜摩擦力，二力平衡，因而靜摩擦力等于重力，靜摩擦力方向豎直向上，手握得越緊，靜摩擦力不變，動摩擦因數不變，故BC錯誤，A正確；D．往油瓶里添油，重力變大，所以油瓶受的摩擦力會變大，故D錯誤。故選A。6．B【詳解】汽車剎車到停止所用時間為所以汽車剎車后6s的位移等于5s的位移，則故選B。7．C【詳解】A．物體的加速度解得A錯誤；B．物體在內的平均速度解得B錯誤；C．物體在接下來的內的位移解得C正確；D．物體在連續(xù)的兩個內的位移差D錯誤。故選C。8．C【詳解】ABD．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，由公式可知，相同時間內速度變化量一定相同，由公式可知，相鄰相等時間間隔內位移之差都相等，故ABD正確；C．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，速度越來越大，相同時間內的平均速度一定不相同，故C錯誤。本題選錯誤的，故選C。9．CD【詳解】A．慣性僅與質量有關，與運動狀態(tài)無關，故A錯誤；B．速度可達600公里/小時，這是指瞬時速度，故B錯誤；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度大，說明速度變化塊，能“快起快?！?，是指加速度大，故C正確；D．研究磁懸浮列車在兩城市間的運行時間時，其大小形狀可以忽略，可視為質點，故D正確。故選CD。10．AC【詳解】AC．原木在M處受到的支持力垂直于水平地面豎直向上，因原木（N處）受斜向左上方的彈力，原木受力要平衡，故受到地面的靜摩擦力沿接觸面方向水平向右，平行于地面，故AC正確；BD．原木在N處受到的支持力垂直于MN斜向上，受到的靜摩擦力沿MN斜向上，故BD錯誤。故選AC。11．BC【詳解】A．圖線1是物體位移—時間圖像，圖線是曲線，表示物體的位移變化與時間不成正比，但不表示物體做曲線運動，A錯誤；B．在x—t圖像中，圖像切線的斜率大小，反映了物體的瞬時速度，斜率越大，速度越大，由圖可知，t1時刻時v1>v2，B正確；C．在v—t圖像中，0~t3時間內物體4的v—t圖像的圖線與坐標軸圍成的面積大于物體3的v—t圖像的圖線與坐標軸圍成的面積，則在0~t3時間內x4>x3，則根據可知v—t圖像中0至t3時間內3的平均速度小于4的平均速度，C正確；D．在x—t圖像中，t2時刻物體的位移開始減小，說明物體開始反向運動；在v—t圖像中，t4時刻物體的速度開始減小，但速度仍為正值，表示物體沿著原方向開始做減速運動了，并沒有反向運動，D錯誤。故選BC。12．AB【詳解】A．開始時兩物塊一起做勻速運動，則F=2μmg彈簧彈力也為F彈=2μmg撒去F的瞬間，彈簧彈力不能突變，則此時物塊A的加速度為選項A正確；B．到彈簧第一次恢復到原長時，物塊A向右做減速運動，加速度從2μg減小到0；木板B也向右做減速運動，加速度從0增加到2μg，因開始階段物塊A的加速度較大，則A的速度小于木板B的速度，此時彈簧長度縮短，但是因為A的速度減小的快，可能在彈簧到達原長時速度還沒減小到零，即最終當彈簧第一次恢復到原長時，物塊A相對地面的速度可能向右，選項B正確；C．因兩物塊的速度不可能同時減為零，即當一個物體速度為零時，彈簧不可能處于原長狀態(tài)，且物塊A與木板B之間光滑，則物塊A最終不會停在物塊B上，而是相對木板來回振動，選項C錯誤；D．開始階段，木塊相對地面向右運動，此時地面給木板的摩擦力向左，即摩擦力沖量向左；但是最終木塊相對木板來回振動，地面給木板的靜摩擦力方向不斷變化，摩擦力的沖量不斷變化，則在之后任意一段時間內地面對物塊B摩擦力的沖量方向不一定向左，選項D錯誤。故選AB。13．AC/CA左0.110.20偏小【詳解】（1）[1]A．為了充分利用紙帶，開始釋放小車時，應使小車靠近打點計時器，A正確；B．應該先接通電源，再釋放小車，當小車到達滑輪前及時用手按住，B錯誤；C．應選取點跡清晰的紙帶，適當舍棄點密集部分，適當選取計數點，C正確；D．電火花計時器應使用電壓220V的交流電源，D錯誤。故選AC。（2）[2]小車由靜止開始運動，相同時間內通過的位移逐漸增大，紙帶上點跡間距越來越大，故紙帶的左端與小車相連。（3）[3]每兩點間還有4個點沒有畫出，則相鄰計數點的時間間隔為則打下計數點2時，小車的速度大小為[4]根據逐差法，可得小車的加速度大小為（4）[5]若實驗時電網中交變電流不穩(wěn)定導致電壓由原來的220V變成230V，電源頻率高于50Hz，而做實驗的同學沒有發(fā)現，可知代入計算的相鄰計數點的時間間隔偏大，則計算出的加速度結果與實際相比偏小。14．彈簧的形變量彈簧的總長度1030【詳解】（1）[1]由胡克定律可知，F=kx；由圖甲可知，所作圖