中職學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)

去去除除PPT模模板板上上的的--無無憂憂PPT整整理理發(fā)發(fā)布布的的文文字字首首先先打打開開PPT模模板板，，選選擇擇視視圖圖，，然然后后選選擇擇幻幻燈燈片片母母版版然然后后再再在在幻幻燈燈片片母母版版視視圖圖中中點(diǎn)點(diǎn)擊擊“無無憂憂PPT整整理理發(fā)發(fā)布布”的的文文字字文文本本框框，，刪刪除除，，保保存存即即可可

更更多多PPT模模板板資資源源，，請請?jiān)L訪問問無無憂憂PPT網(wǎng)網(wǎng)站站--使用時刪除本備注即可展展示示您您的的作作品品,PPT模模板板作作品品投投稿稿綠綠色色通通道道:chinappt2011@將將此此幻幻燈燈片片插插入入到到演演示示文文稿稿中中將此模板作為演示文稿（.ppt文件）保存到計(jì)算機(jī)上。打開將包含該圖像幻燈片的演示文稿。在“幻燈片”選項(xiàng)卡上，將插入點(diǎn)置于將位于該圖像幻燈片之前的幻燈片之后。（確保不要選擇幻燈片。插入點(diǎn)應(yīng)位于幻燈片之間。）在“插入”菜單上，單擊“幻燈片（從文件）”。在“幻燈片搜索器”對話框中，單擊“搜索演示文稿”選項(xiàng)卡。單擊“瀏覽”，找到并選擇包含該圖像幻燈片的演示文稿，然后單擊“打開”。在“幻燈片（從文件）”對話框中，選擇該圖像幻燈片。選中“保留源格式”復(fù)選框。如果不選中此復(fù)選框，復(fù)制的幻燈片將繼承在演示文稿中位于它之前的幻燈片的設(shè)計(jì)。單擊“插入”。單擊“關(guān)閉”。PPT模模板板來來源源于于互互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)網(wǎng),版版權(quán)權(quán)歸歸原原作作者者所所有有,如如有有問問題題請請與與站站長長聯(lián)聯(lián)系系2012廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)一、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排1、六月進(jìn)行中級會展策劃師考證2、五月開始安排實(shí)習(xí)單位3、七月開始實(shí)習(xí)，大專套讀實(shí)習(xí)為一學(xué)期，非大專套讀實(shí)習(xí)至2013年五月止。4、2013年四、五月寫實(shí)習(xí)總結(jié)，2000字以上。二、實(shí)習(xí)安排原則及要求1、實(shí)習(xí)單位由學(xué)校統(tǒng)一安排，安排完成簽定實(shí)習(xí)保證書。2、實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位雙向選擇，學(xué)校為實(shí)習(xí)生提供3次實(shí)習(xí)面試機(jī)會，面試機(jī)會過后由學(xué)校統(tǒng)一安排。流程：準(zhǔn)備簡歷（一式多份）→面試→雙方同意確認(rèn)，簽定實(shí)習(xí)錄取通知書（不成進(jìn)入下一次面試）二、實(shí)習(xí)安排原則及要求3、自找實(shí)習(xí)單位需要向?qū)W校申請審批，同意后方能實(shí)習(xí)。與本學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的正規(guī)注冊企業(yè)申請手續(xù)：填寫《自找實(shí)習(xí)單位申請表》需家長簽名同意，具有實(shí)習(xí)單位

聯(lián)系方式并蓋公章的《學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)

習(xí)單位證明》，簽定《學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)

習(xí)單位約定書》，資料齊全交學(xué)校審批。三、實(shí)習(xí)制度1、遵守企業(yè)紀(jì)律、行業(yè)企業(yè)道德規(guī)范，接受校規(guī)、實(shí)習(xí)單位用工紀(jì)律的雙重制約，自覺服從工作安排。2、請假須經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)，按實(shí)習(xí)單位辦理請假手續(xù)。三、實(shí)習(xí)制度3、如果沒有經(jīng)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙方同意

而擅自離開實(shí)習(xí)單位，則作無故曠工處理。根據(jù)實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例規(guī)定，對擅自離開實(shí)習(xí)單位和被實(shí)習(xí)單位開除的同學(xué)作如下處理：回校檢討，在學(xué)校實(shí)習(xí)一個月。視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除等處分。實(shí)習(xí)成績評定不合格，畢業(yè)證書延期一年發(fā)放。三、實(shí)習(xí)制度4、實(shí)習(xí)成績：實(shí)習(xí)抽查40分，實(shí)習(xí)表現(xiàn)60分，總分100分。實(shí)習(xí)單位投訴一次扣10分。依據(jù)分?jǐn)?shù)評定四個等級：優(yōu)秀（85分以上）、良好（70分以上）、合格（60分以上）、不合格（60分以下）。實(shí)習(xí)成績作為畢業(yè)成績的重要參考。1、實(shí)習(xí)是學(xué)生在即將工作前的一段培訓(xùn)與學(xué)習(xí)階段。實(shí)習(xí):顧名思義，在實(shí)踐中

學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。四、明確實(shí)習(xí)概念2、學(xué)習(xí)認(rèn)識社會即使擁有豐富的專業(yè)知識，但由于長期處在學(xué)校的環(huán)境中，缺少參加社會實(shí)踐的機(jī)會，無法將書上知識與實(shí)際工作聯(lián)系起來，因此需要參加社會實(shí)踐，需要通過親身體會去認(rèn)識社會，了解社會，把自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成一個社會參與者的角色。四、明確實(shí)習(xí)概念3、在社會實(shí)踐中認(rèn)識自己，學(xué)會適應(yīng)社會。走出了認(rèn)識社會的第一步，就應(yīng)該認(rèn)

識自己。如果認(rèn)為自己很行、很牛，

事實(shí)上什么都不是，沒技能，沒經(jīng)驗(yàn)，沒膽識，沒文化……什么都沒有。在

家里是老大，自己說了算，那是因?yàn)?/p>

在家里，父母寵著，兄弟姐妹罩著。四、明確實(shí)習(xí)概念3、在社會實(shí)踐中認(rèn)識自己，學(xué)會適應(yīng)社會。俗話說知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。社會實(shí)踐，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，例如如何與人合作相處，學(xué)會如何處理各種人際關(guān)系，與上司，同事之間等等。與此同時，我們通過社會實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn)自己身上欠缺的東西，以此督促自己的學(xué)習(xí)。四、明確實(shí)習(xí)概念3、在社會實(shí)踐中認(rèn)識自己，學(xué)會適應(yīng)社會。踏進(jìn)社會常遭白眼、被罵、被拒絕……可能都是沒有經(jīng)歷過的，你會怎樣想？怎樣做？要堅(jiān)持，要努力，要奮斗，明白自己的社會位置，知道自己還缺少什么，帶著明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自立。四、明確實(shí)習(xí)概念4、通過社會實(shí)踐進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識需要在實(shí)際工作的環(huán)境中應(yīng)用，參加社會實(shí)踐我們直接獲得工作體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，還有就是許多在學(xué)校環(huán)境無法學(xué)到的的知識在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)，可在社會工作中得到迅速成長，為下一步進(jìn)入社會奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。四、明確實(shí)習(xí)概念五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)1、實(shí)習(xí)就是打工實(shí)習(xí)有別于打工。前者是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會的階段，后者是為生存、為事業(yè)、為理想進(jìn)行工作的階段。前者受學(xué)校與企業(yè)雙重紀(jì)律的約束，后者受社會與企業(yè)制度的約束。五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)1、實(shí)習(xí)就是打工實(shí)習(xí)等同于打工——你會計(jì)較勞動報(bào)酬。你會與企業(yè)職工直接比較,影響自己的工作情緒。你會忽視學(xué)生身份,把握一切的學(xué)習(xí)機(jī)會。五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)2、實(shí)習(xí)勞動報(bào)酬的越多越好實(shí)習(xí)勞動報(bào)酬的多少不是實(shí)習(xí)的目的，與實(shí)習(xí)目標(biāo)沒有直接關(guān)系。實(shí)習(xí)勞動報(bào)酬越高通常工作壓力相應(yīng)越大。實(shí)習(xí)勞動報(bào)酬再高并不等于日后學(xué)有所成、名成利就的高薪工作。五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)3、實(shí)習(xí)單位越大越好實(shí)習(xí)并非越大越好，也非越著名越好。一是要求高，制度嚴(yán)；二是怕實(shí)習(xí)生的能力不足，缺少機(jī)會；三是此類單位人際關(guān)系復(fù)雜，不容易處理好。五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)4、實(shí)習(xí)沒能從事與專業(yè)相關(guān)的工作所以的社會工作都是由相關(guān)專業(yè)與非專業(yè)的各項(xiàng)工作組成，再專業(yè)的工作也需要做大量非專業(yè)性的工作來支撐，非專業(yè)性工作是保證企業(yè)及行業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)做起就是我們實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不因事小而不為，積小成多方能成就大業(yè)。五、實(shí)習(xí)的幾個誤區(qū)5、我還是學(xué)生、小孩以一名社會人的概念要求自己是自我成熟的標(biāo)志之一，也是社會的基本要求；以學(xué)生觀念要求自己是造成逃避社會責(zé)任的重要原因之一。六、實(shí)習(xí)中的一些問題1、被罵為什么被罵？首先要明白事出有因，應(yīng)從自身方面找原因，避免沖突。被罵的意義？也是學(xué)習(xí)的一種途徑,發(fā)現(xiàn)錯、改正錯、反思錯、避免日后的錯。如何如何應(yīng)對？有則改之無則加勉！六、實(shí)習(xí)中的一些問題2、無法完成的工作分析無法完成的原因調(diào)整工作思路調(diào)整工作方法控制自己的情緒六、實(shí)習(xí)中的一些問題3、特殊情況的加班加班并不可怕，是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。特殊情況下一般是以項(xiàng)目任務(wù)為單位安排工作，以完成工作任務(wù)為己任，沒有時間限定。應(yīng)對加班一要有正確的心態(tài)，二要調(diào)整自己的時間安排，三要靈活運(yùn)用更多的工作方法。六、實(shí)習(xí)中的一些問題4、出現(xiàn)工作失誤不要害怕工作中的失誤，用積極的態(tài)度解決來出現(xiàn)問題，不能消極逃避責(zé)任。首先是找出解決問題的辦法妥善解決，