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文檔簡介

第初中成長作文4篇

初中成長作文篇1

每當(dāng)樓下的小孩們?cè)诒寂?、玩耍時(shí)的陣陣笑聲傳入我的耳中時(shí),我的心就會(huì)感到一陣陣刺痛。懺悔和慚愧就把我拉入回憶,那天的場景在我腦海中久久不肯散去。

那是我七歲的時(shí)候,我的爸爸給我買了一架遙控飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)我愛不釋手。要知道,在那時(shí)遙控飛機(jī)是一個(gè)新潮的玩具??!出于炫耀的心里,我?guī)狭孙w機(jī)沖向了小區(qū)里的小花園。小花園可是小區(qū)里孩子最多的地方。我急于向我的朋友們展示我的新玩具。

果然不出我所料,到了小花園果真有許多人湊到我這來,當(dāng)然那個(gè)我討厭的孩子也在其中。這個(gè)人皮膚黝黑,衣著樸素,衣服已經(jīng)洗白了。他很瘦,頭發(fā)一縷一縷的,顯然很久沒洗了。他并沒有惹過我生氣,只是我覺得他很臟,很惡心。

他看著飛機(jī)飛上飛下,眼中盡是羨慕的`神色。我最好的朋友說:“要不把你的飛機(jī)借我們玩一會(huì)可以嗎?”我立即回答:“當(dāng)然行,可是千萬不要弄壞哦!”“太好了!”“你真是好人!”在一陣陣的稱贊聲中,我臉上露出了得意的笑容。那個(gè)令我討厭的孩子臉上也露出了欣喜的神情。我把飛機(jī)給了他們,他們開始一個(gè)一個(gè)換著玩。輪到他了!就在他的手要觸到遙控時(shí),我連忙跑了過去,一把奪過遙控,把他推開,用輕蔑的眼光看著他說:“把你的臟手挪開,你會(huì)把我的飛機(jī)玩壞的!”他一怔,辯解道:“可是你說借我們玩的!”我說:“但我沒說借你??!”“可……可是……”沒等他話說完,我把遙控器遞給下一個(gè)人,對(duì)他說:“快走開呀!”他轉(zhuǎn)頭就跑開了。但我沒看到,一顆淚珠從他的眼角滑落。

等到所有的人玩完一遍,我發(fā)現(xiàn)他不見了?!八苍S回家了吧”我自言自語道。旁邊的人說道:“他走時(shí)還哭了呢?!甭牭竭@我身體一震。其他人也開始指責(zé)我:“你真是太過分了!”“你的話實(shí)在太傷人了!”……我拿起飛機(jī)連忙回了家。

我一直沒有勇氣向他道歉,因此懺悔就一直在我心底埋著,讓我不得安寧。

孩子們的歡聲笑語有把我從回憶中拽了出來。從那以后,我能做的只是公平對(duì)待我身邊的每一人,不管他是富是窮,是大是小。我不知道我這么做可不可以挽回我之前犯下的“滔天大錯(cuò)”。我不知道他是否還記得那天的事,我只知道那件事留給我的只有慚愧和懺悔。

我懂得了,懺悔,也是一種成長。

初中成長作文篇2

我就像一只小鳥,自由翱翔在成長的天空上,前方有著茂盛的荊棘叢等著我去開拓,前方更有著一片金色的輝煌等我去揮寫!

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我已由昔日牙牙學(xué)語的垂髫孩童長成了如今豆蔻年華的少女?;仡櫸羧?,我沒有遺憾;展望明天,我信心十足。

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,我的學(xué)習(xí)不再如以前那般輕松了。

記得我讀二年級(jí)時(shí),“寫作學(xué)?!苯o我的印象最深刻。那時(shí)因?yàn)槲覍⒁肴昙?jí),要寫作文了,媽媽便幫我報(bào)名進(jìn)入“遂溪海石花青少年寫作學(xué)?!睂W(xué)習(xí)如何寫作文,第一次作文只得了76分,但在老師的指導(dǎo)下,第二次的成績進(jìn)步很大,但我暗下決心還要做得更好。我就報(bào)著這樣的心態(tài),在我的寫作之路上,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的朝前走著。一分耕耘,一分收獲,在老師的指導(dǎo),以及我的努力下,我的作文有些很榮幸的發(fā)表在了雜志、報(bào)刊上。這些已取得的成績,更加的激勵(lì)了我繼續(xù)往前走的信心和勇氣。當(dāng)然,在我寫作的`成長道路上,更離不開我在“遂溪海石花青少年寫作學(xué)校”里的良師益友。

在我成長的天空里,充滿著各種各樣值得珍藏的故事,就像海邊美麗的貝殼,也像天上閃爍的群星。有了它們的點(diǎn)綴,我的成長之路美麗得像童話故事里一條神奇的飛毯,載著我飛向那將要由我揮灑的金色天空!

初中成長作文篇3

鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。

一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。

那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的.分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會(huì)批評(píng)我。

晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對(duì)。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一

次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的”。

對(duì)呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲?!?/p>

在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)也一直伴我成長?!暗沽瞬凰闶?,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。

媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。

初中成長作文篇4

等待,聽起來是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽西下時(shí),坐在窗前,看著西方,等待太陽的落山;你也可以在上課時(shí),坐在座位上,看著黑板,等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后,坐在教室里,看著校門口,等待母親的到來……在這期間,無論你做什么,其實(shí)都在等待,不是嗎

在等待夕陽西下時(shí),你可以拿起紙筆,將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí),你可以收回放空的思緒,認(rèn)真聽老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí),你可以先拿出作業(yè)來完成。在等待中,人們追求的結(jié)果,在充實(shí)等待的過程后,其實(shí)都已經(jīng)不重要了。

等待是漫長的,也是短暫的,有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過。處于十四五歲的`花季時(shí),總是期待十八歲成人禮的到來,扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距,數(shù)算著還有熬過多少時(shí)日才能到來。突發(fā)奇想,想給十八歲的自己一份禮物,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長。在不知不覺中,一天天過去后,才發(fā)覺,原來十八歲已經(jīng)到了,而禮物卻仍沒有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧,卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的美好,但已逝去。

等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待,守株待兔也是等待,然而其結(jié)果卻迥然不同,人們對(duì)其評(píng)價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過程,一個(gè)是勵(lì)精圖治,一個(gè)是呼呼大睡,人們對(duì)其評(píng)價(jià)也在于這兩個(gè)過程。我想,臥薪嘗膽即使沒有成功,也會(huì)得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過程如何。

在等待的過程中,你樹立目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng),終究在結(jié)束時(shí),你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意,卻也使你毫無悔意,因?yàn)槟闩^,拼搏過,獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中,如果你一直活在夢幻中,想著等待后的結(jié)果是如何的美好,那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的機(jī)遇。

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