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文檔簡介

第幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動(dòng)配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的`希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。

3、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。

三、家長會形式:

以學(xué)校為單位召開家長會。

四、家長會活動(dòng)過程:

班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

4、探討與商議。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。

4.召開家長會時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7.親子活動(dòng)中,各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,互動(dòng)中要耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時(shí),要做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2.各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場所不擺放雜物。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會前,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

三、家長會形式

以班級為單位召開家長會。

四、家長會活動(dòng)過程

班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的.工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

4.探討與商議.

親子活動(dòng)主要安排

親子活動(dòng)核心是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手、以期做得更好!在家長會上,作為各班的班主任,要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,學(xué)校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……主要內(nèi)容:

1.可組織問卷調(diào)查

2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;

3.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子)。

4.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

5.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

6.可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃3

共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了本園家長工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的.條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo):

1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會,結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。

3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

三、具體措施

1、學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3、用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。

四、月份安排

九月份:

1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、召開期初家長會、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。

十月份:

重陽節(jié)活動(dòng)

十一月份:

邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(早期閱讀)

十二月份:

舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會

元月份:

召開家委會

召開期末家長會幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃4

活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

主持人:

班級教師

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項(xiàng)。

2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知

2、家長會簽到表、反饋表、筆

3、一次性水杯、腳凳

4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

活動(dòng)過程:

律動(dòng)、致歡迎詞

尊敬的各位家長:

大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動(dòng)有以下幾個(gè)內(nèi)容;

一、班級概況

A、幼兒情況

B、介紹新家長

C、新教師介紹

二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的.意識。

B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動(dòng)-區(qū)域活動(dòng)是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球

體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

四、親子訓(xùn)練營

班級提供4-5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

五、本學(xué)期活動(dòng):學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動(dòng)會、學(xué)期末聚會等。

六、家園互動(dòng):面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

七、幼兒接送時(shí)間:上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

八:幼兒請假事項(xiàng)說明

九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明

十、家長互動(dòng)、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動(dòng)。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容

十一、結(jié)束語

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二:歡送家長

十三:個(gè)別交談?dòng)變簣@家長會活動(dòng)計(jì)劃5

一、介紹班級概況

1、簡要介紹班級幼兒人數(shù),男女生比例,幼兒總體發(fā)展水平。教師個(gè)人的工作經(jīng)歷,教學(xué)能力及特長等。

2、介紹班級教育特色

上次家長會后,幼兒普遍的發(fā)展變化的'方面是什么,教師采取了哪些有效的教育對策。

3、介紹本班幼兒進(jìn)步大的方面

紀(jì)律和生活自理有提高,繪畫和上課發(fā)言有進(jìn)步。

4、介紹本學(xué)期的家園工作計(jì)劃

1)教學(xué)計(jì)劃安排。

進(jìn)行語言、健康、分享閱讀、藝術(shù)、英語、社會、科學(xué)的教學(xué)。

2)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

繼續(xù)提高自我服務(wù)能力(逐漸學(xué)會用手紙);培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣(逐漸學(xué)會寫名字)。

3)要求家長配合教育的內(nèi)容及其注意事項(xiàng)。

看家園聯(lián)系本、一周活動(dòng)安排表、通知欄、班級博客、關(guān)注孩子的安全;書包里放衣服、毛巾、寫上名字;按時(shí)送孩子來園,不無故請假;接送時(shí)和老師招呼一下;孩子患傳染病不送來;孩子帶藥來園的寫名字、班號;在家練習(xí)拍球。

4)本學(xué)期家長活動(dòng)安排。

教學(xué)活動(dòng)觀摩、兒童親子活動(dòng)、觀摩畢業(yè)典禮匯演。

5、家教問題專題討論:家園合作促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展。

6、小組或個(gè)別交流。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃6

會議時(shí)間:20__年2月24日

會議地點(diǎn):大三班教室

參與對象:帶班教師

全體家長會議內(nèi)容:

1、介紹班級新教師。

2、新學(xué)期:教育教學(xué):本學(xué)期,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及家長的需求。我們的教育教學(xué)工作將從生活中選題,以節(jié)日、季節(jié)、自我保護(hù)、民間藝術(shù)、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學(xué)方面的知識,包括數(shù)字的認(rèn)知、數(shù)量、時(shí)間、空間、方位等知識的傳授。本學(xué)期內(nèi)容比較豐富,學(xué)習(xí)量大。同時(shí)還請家長準(zhǔn)備練習(xí)本,孩子做練習(xí),對發(fā)展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進(jìn)入小學(xué)順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。特色:本學(xué)期要求班班有特色。我不錯(cuò)的根據(jù)孩子的興趣,確定我班的特色為小主持人。家園聯(lián)系欄:我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對孩子的觀察記錄、孩子的作品,孩子的進(jìn)步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的'“家園欄”里。

3、家園共育

1)、家庭教育的重要性。

2)、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的表識(或小動(dòng)物或水果)便于幼兒認(rèn)識。

5、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用筷子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。

6、自己穿衣服、疊被子。

7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃7

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵__家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

一、情況分析:

一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的`觀念已有很大改變,家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子再遠(yuǎn)的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認(rèn)為,我園家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

二、工作目標(biāo):

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

4、根據(jù)家長需要,提供便利服務(wù)。

5、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意思,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

6、收集家長提出得意見和建議,及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。

7、充分發(fā)揮好家長的示范,輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施:

1、組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位包教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

3、做好家訪工作,要求對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

4、組織病改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),把家長開放日作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

6、通過電話,紙條,約談以及接送孩子時(shí)的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

7、及時(shí)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。繼續(xù)堅(jiān)持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;發(fā)表幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。

8、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對性和時(shí)效性。

9、把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

四、具體工作安排:

九月:

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、結(jié)合中秋節(jié),各班開展“快樂的中秋”親子主題活動(dòng)

3、新生普訪、舊生重點(diǎn)家訪,了解幼兒基本情況、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。

4、召開大中小班、托班新生家長會。

5、選取家長委員會成員,成立弟一屆幼兒園家委會。

6、發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。

十月分:

1、組織秋季傳染病預(yù)防知識講座。

2、開展“九九重陽敬老主題活動(dòng)”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂。

3、檢查各班校訊通的使用情況,增強(qiáng)校訊通的實(shí)用性和互動(dòng)性。

4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。

5、小班家長學(xué)校授課。

6、組織秋季親子一日游。

7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。

十一月份:

1、評選第一屆“好家長”。

2、中班家長學(xué)校授課。

3、做好學(xué)期中家訪工作。

4、舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng),發(fā)放家長調(diào)查表。

5、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

6、開展“感恩節(jié)__活動(dòng)”。

7、家長問卷、教師問卷(綜合)。

十二月份:

1、舉行托班家長開放日活動(dòng)。

2、大班家長學(xué)校授課。

3、開展“圣誕節(jié)”活動(dòng)。

4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。

5、各班舉行“元旦迎新”匯演。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃8

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望、

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力、

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來、

3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到

6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

家長會活動(dòng)過程

班級家長會內(nèi)容:家長會,是”告知”與”聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的'整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

4、探討與商議、征求家長意見和建議。

對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃9

為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

一、建立健全家長委員會

1、家長委員會由各班一名家長代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

2、每學(xué)期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,年末家長委員會向家長匯報(bào)總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時(shí)召開會議。

3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時(shí)反映家長對幼兒園工作的.意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

二、做好家園聯(lián)系工作

1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個(gè)別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。

2、建立家園聯(lián)系手冊,每周在幼兒園網(wǎng)站向家長公布課程活動(dòng),學(xué)期末對幼兒進(jìn)行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報(bào)告。平時(shí)利用家長接送幼兒時(shí)間,隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

3、每星期開展一次家長咨詢活動(dòng),為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育。⒋每月末為園長接待日,并設(shè)立家長信箱,及時(shí)了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

三、成立家長學(xué)校,組織各種形式的家長活動(dòng)

1、每學(xué)期初召開一次家長會。

2、每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動(dòng)。

3、每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動(dòng)。

4、每學(xué)期開展家園同樂活動(dòng),如慶祝節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會、春秋游等。

5、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

四、家長聯(lián)系制度

1、建立家長委員會,定期召開會議,每學(xué)期兩次,并向家長委員會匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作;

2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長交換意見,同步教育好幼兒;

3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識;

4、各班定期向家長開放半日(每學(xué)期1—2次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)本班工作;

5、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時(shí)聽取家長意見和要求;

6、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見;

7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長要求和建議。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!笨梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo):

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將做足做好家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,并與考核掛鉤。

(2)家長會:活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園將成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

(4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

四、具體安排:

(九)月份:

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、家長情況摸底,建立家長資源信息庫。

4、九九重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。

5、請家長進(jìn)課堂活動(dòng)。

(十)月份:

1、講座:小班幼兒秋季疾病的.預(yù)防和識別。

2、親子活動(dòng)。

3、家委會會議。

4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流

5、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

6、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(十一)月份:

1、社區(qū)秋游活動(dòng)。

2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

4、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

5、家長半日活動(dòng)。

6、公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

7、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(十二)月份:

1、每公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

2、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

4、評比“好家長”,撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

5、撰寫家長工作總結(jié)。幼兒園家長會活動(dòng)計(jì)劃11

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月28日(18:20---19:20)

活動(dòng)地點(diǎn):中班教室

參加人員:中班教師及家長

活動(dòng)流程:

1、介紹班級情況

1)幼兒基本情況介紹,個(gè)別幼兒特殊情況交流。

2)本學(xué)期幼兒德育工作重點(diǎn)

2、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排

1)本學(xué)期主題活動(dòng)安排,實(shí)施計(jì)劃,各領(lǐng)域所要求達(dá)到的目標(biāo)。

3、學(xué)年家教活動(dòng)安排

1)在中班這個(gè)學(xué)年里,為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作,幼兒情況,以及學(xué)習(xí)正確的育兒觀和方法等等。

2)向家長介紹學(xué)年大型活動(dòng)計(jì)劃,包括家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動(dòng)等。確定本學(xué)期所要實(shí)施的活動(dòng)及相關(guān)安排。

3)動(dòng)員家長都能以積極的態(tài)度面對各項(xiàng)活動(dòng)。

4、家長工作:需要家長注意的事項(xiàng)

1)教學(xué)活動(dòng)的開展,需要家長幫忙收集各種材料。

2)幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會自己的事情自己做。

3)按時(shí)接送幼兒,不要在幼兒園里長時(shí)間逗留。

4)請不要讓幼兒帶零用錢、危險(xiǎn)用品、細(xì)小玩具和飾品入園。

宗旨:安全第一。

5、家長傳閱孩子在園生活、活動(dòng)時(shí)的照片及一些繪畫、手工作品。與老師個(gè)別交流。

講稿

尊敬的各位家長:

你們好!

首先非常感謝大家能在百忙中抽空來參加這次家長會,這說明您不僅很關(guān)注您孩子的成長,同時(shí)您對我們幼兒園及班級的工作更是很支持。非常地感謝你們!

一、班況分析

不知不覺地小班一年的生活就這樣過去了,我們這群可愛的孩子終于在我們大家的愛護(hù)下成了中班的哥哥姐姐。記得9月1日那天,林其潤媽媽帶著他來幼兒園時(shí)心涌澎湃的樣子,他說今天孩子開學(xué),沒有想到他比孩子還要興奮,竟一個(gè)晚上沒有睡好。相信你們也一樣,孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定牽掛著你們的心。和這幫孩子交往一年了,有的都已經(jīng)兩年了,許多孩子的變化和進(jìn)步都是很大的,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信在座各位家長對孩子的成長也是深有感觸的。

比如自理能力:多數(shù)幼兒已經(jīng)有了良好的常規(guī),會獨(dú)自進(jìn)餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把臉擦干凈;會穿脫春夏秋三季的衣服,并疊放整齊安靜的.入睡。大部分孩子都已經(jīng)會折疊小被子了。

社會性方面:1、愿意上幼兒園,愿意親近身邊的每一個(gè)人。

2、喜歡和同伴一起游戲,并會說:“讓我和你一起玩好嗎?”學(xué)會了分享、等待、輪流。

3、會關(guān)心身邊的每一個(gè)人,愿意幫助有困難的小朋友,樂意主動(dòng)和別人打招呼,會用禮貌用語“你好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”。

4、個(gè)別幼兒特殊情況,如:付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習(xí)慣;劉虹雨、賀奕揚(yáng)、王振浩吃飯時(shí)動(dòng)作太慢,愛講話和管閑事;蔣佳偉說話時(shí)口齒不是特別清楚等等,這些都需要我們在日常工作中不斷督促。

這個(gè)學(xué)期我們班新增了幼兒4名,共有幼兒34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的懸殊導(dǎo)致我們班孩子活潑、好動(dòng)的特殊性,但是他們思維敏捷,想象力豐富,動(dòng)手能力較強(qiáng)。只是在情緒的控制方面還不夠穩(wěn)定,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而興奮不已。這也將成為我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。

二、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排

本學(xué)期我們還是依據(jù)《綱要》精神和要求,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況開展主題活動(dòng)。初步計(jì)劃有二十幾個(gè)主題,每個(gè)主題都有系列的整合活動(dòng)。我們每周都會將周的活動(dòng)計(jì)劃貼在門口的家教欄上,大家可以去看,當(dāng)然有些活動(dòng)我們會根據(jù)情況靈活地改動(dòng),比如音樂活動(dòng),有些歌幼兒學(xué)得快,我會找些另外地方的歌曲。另外,這些主題活動(dòng)的開展會需要很多的材料,有時(shí)我們會讓家長幫忙帶些資料,希望家長能支持配合我們,給予我們協(xié)助。

三、學(xué)年家教活動(dòng)安排

在中班這個(gè)學(xué)年里,為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作,幼兒情況,以及學(xué)習(xí)正確的育兒觀和方法等等。我們將通過家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動(dòng)等形式展開。希望家長都能踴躍參與。象親子活動(dòng),去年我們?nèi)チ藗骰?,有些家長沒有去,但事后看到我們的照片很后悔,其實(shí)這種活動(dòng)是非常好,不僅讓你和你的孩子一起放松親近,同時(shí)也讓你有更多的機(jī)會在實(shí)踐中了解孩子和同伴的交往,

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