六年級科學用紙造一座橋課件

用紙造一座橋1第1頁/共30頁趙州橋2第2頁/共30頁3第3頁/共30頁臨海大橋（三橋）4第4頁/共30頁如何增加紙的抗彎曲能力增加寬度增加厚度改變形狀5第5頁/共30頁拱形為什么能夠承載很大的重量？6第6頁/共30頁拱形受壓會產(chǎn)生一個向外的推力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。球形為什么非常堅固？球形在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。一張報紙，薄而柔軟，用它能造一座“橋

”嗎？在規(guī)定的時間里，用一張報紙，少量的膠帶建造一座“橋”能跨越35厘米寬的“峽谷”，寬度大于10厘米，能承載

200克重的“車輛”。準備：7第7頁/共30頁舊報

紙一

張、

膠帶、剪子、尺子。8第8頁/共30頁討論小結第一，要考慮紙的特性。紙承受力的特點是抗拉而不抗壓，即抗彎曲能力很差。紙是“薄板型”材料，要考慮怎樣增強它的抗彎曲能力。第二，我們的橋選擇什么樣的形狀和結構。這兩方面是相互聯(lián)系和影響的，要結合在

一起進行思考、選擇。另外，紙是限量的，我們的橋由哪幾部分組成，各用多少材料，怎么牢固地連接在一起……第9頁/共30頁9友情提示準備舊報紙要注意三點：一是大小要一樣，大多數(shù)報紙展開的尺寸是長77厘米、寬55厘米，報紙大小不一樣，建橋要求應當不一樣。二是報紙應該是沒有揉搓過或過多折疊過的。10第10頁/共30頁奇思妙想直管框架橋搓紙管，用膠帶連接成“目”字形框架，再粘在“橋面”上11第11頁/共30頁紙橋參考圖連體雙管橋。把報紙對卷成兩個圓筒，用膠帶連接。筒口橫向加膠帶可以加強支撐力。12第12頁/共30頁直管框架橋。搓紙管，用膠帶連接成“目”字形框架，再粘在“橋面”上。13第13頁/共30頁三角形吊橋。用膠帶做“鋼纜”，橋面做成槽形。14第14頁/共30頁加固槽形橋。與直管框架類似，橋面做成槽形增加抗彎曲能力。15第15頁/共30頁怎樣介紹我們的“橋”？紙橋的長、寬尺寸，承重的能力。我們是怎樣改變紙的形狀和結構的，應用了哪些科學知識。我們的設計想法是怎樣形成的。制作過程中遇到了什么困難、是怎樣解決的。第16頁/共30頁16評介各小組做的“橋”，比較它們的優(yōu)點與不足。17第17頁/共30頁課堂小結18第18頁/共30頁設計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結

構等。紙結構的基本形狀：19第19頁/共30頁紙結構的組合：20第20頁/共30頁紙結構的連接技巧：21第21頁/共30頁各種各樣的紙橋22第22頁/共30頁23第23頁/共30頁24第24頁/共30頁25第25頁/共30頁26第26頁/共30頁當堂檢測題第27頁/共30頁一、判斷題（對的打√，錯的打×）1

、我們可以用大石頭在教室里搭建一座自己喜歡的橋。（

）2、橋梁可以分為很多的類型，最基本的有四大類型：梁橋、拱橋、拉索橋、浮橋。（）3、造好的橋先不能過分承重和過久承重，如果壓塌一次，回復后載重量會大大減小。（

）4

、設計制作橋最重要的是考慮橋能夠承重，不會彎曲。（

）5

、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強。（

）√√√××27二、選擇題1

、一張薄而柔軟的報紙，用它（

）建造一座“

橋”。28第28頁/共30頁A、能

B、不能2

、我能制作的橋（

）A、不需要承載重量

B、要能承載一定的重量A3

、連體雙管橋把報紙對卷成兩個圓筒B，用膠帶連接。筒口橫向加膠帶可以加強（

）。A、支撐力

B、連接力

C、粘合力4

、下列紙張抗彎曲能力最強的是