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四年級(上冊)美術(shù)復(fù)習(xí)題姓名:一、填空題。1、書籍的封面一般是由書名、圖片、出版社名稱等組成。2、少先隊隊角應(yīng)有星星火炬的標志??捎羞x擇的設(shè)計圖書架、工具箱、咨詢信箱、活動簿、陳列欄等內(nèi)容。3、課程表展示了班級師生的教學(xué)活動安排。我們可以將每門課程用圖形來表示,用最簡練的圖形(形象或文字)表明課程的特征,使我們的課程表更富創(chuàng)意和趣味。4、可以借助學(xué)科活動的工具材料、活動形式、學(xué)科特有的符號和象征性圖形等來進行設(shè)計,以突出各門課程的特點。5、運用不同的折法和染法,可以變化出不同的圖案。6、染色的方法有點染和浸染。7、扎染,即將布料捆扎后染色。捆扎的松或緊以及捆扎的位置對染色后的效果起決定作用。8、扎染的制作方法和步驟:(1)扎(2)染(3)展開。9、扎的方法:捆扎、夾扎、縫扎、包扎。10、扎染、蠟染、夾染一起被稱為“染纈”工藝,是我國傳統(tǒng)的民間工藝。11、小紙團一點點排成線,一點點連成片。12、紙繩可以根據(jù)需要粘貼成形。13、用紙繩、紙團粘貼裝飾畫時先涂膠,再粘貼。14、將卡紙裁成等寬紙條,運用卷、折、壓、扭等方法制作一件紙條工藝品。15、鐘面簡潔,指針突出明確,便于大家更準確的看清時間。16、晚上八點,我在、媽媽在、爸爸在。17、在沒有發(fā)明鐘表以前,人們是依靠日晷和沙漏來記錄時間。日晷是通過日光影的移動來記錄時刻,而沙漏是通過沙子的下流量來記錄時間。18、根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來的豐富的聯(lián)想,19、操作時正確使用墊板和刀具,注意安全。20、在蔬果的基本形體上用刀切、割、挖出作品的大致造型后,可以用鏤、刻等方法來表現(xiàn)細節(jié),有的還可以進行適當(dāng)?shù)慕M合和插接。21、生活中有的物象之間有很相似的地方,使人產(chǎn)生聯(lián)想。畢加索就巧妙地利用自行車的坐墊與把手的形狀創(chuàng)作了一件作品《牛頭》。22、用水、撒鹽、放小紙屑、吸附加漿糊、刮刻等都能產(chǎn)生好看的效果。23、玻璃水彩的一般方法步驟:(1)畫色(2)點水(3)轉(zhuǎn)印(4)揭開補色24、雙手托起玻璃,使水彩流動滲化產(chǎn)生有趣的效果。25、用白紙從玻璃轉(zhuǎn)印水彩,揭紙時方向、緩急的變化均會產(chǎn)生不同的肌理。26、中國古代園林中的磚雕漏窗使窗和外景相映生輝。27、美麗的風(fēng)景和窗的風(fēng)格和諧統(tǒng)一。28、剪刻人物的基本方法和步驟(1)隨意剪出人物的外形;(2)剪或刻出人物的細節(jié);(3)剪刻出其他人物;(4)組合在一起,可適當(dāng)添加背景或道具。29、組合剪刻人物要注意彼此之間的聯(lián)系和形態(tài)的變化,做到與設(shè)想的故事情節(jié)相符。30剪紙是我國民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)。它的制作工藝主要有用剪刀剪和刻刀刻兩種形式,統(tǒng)稱“剪紙”。剪紙藝術(shù)表現(xiàn)了人們的情感和風(fēng)俗,裝扮著人們的生活。31、為了表達新年的吉祥和祝愿,人們借形寓意創(chuàng)造了很多圖形符號,32、在門墻上張貼表現(xiàn)喜慶和祥瑞的畫,是我國民間早有的過年習(xí)俗,這些內(nèi)容吉祥、畫面喜氣的畫就叫年畫。天津楊柳青、江蘇桃花塢、山東濰坊、河南朱仙鎮(zhèn)是盛產(chǎn)年畫最有名的地方。33方勝、如意頭、萬字、祿、太極等。(教材23頁)34、泥板拼接時可以用手捏粘接或用泥漿進行粘接。35、泥板可以采用卷、折、切、挖、粘等方法來造型。36、將多個卷成型的泥筒巧妙組合可以產(chǎn)生許多變化。37、“雪景玩具”是由外部框罩和內(nèi)部景觀兩個部分組成的。外部框罩是由半個大號透明飲料瓶和泡沫底座、吸管經(jīng)過切割、穿插的方法組裝而成。內(nèi)部景觀(以雪人為例)可以用厚彩紙作帽子,用花形亮片裝飾帽子,用黑色珠子作眼睛,用彩色橡皮擦作鼻子,用紅辣椒作嘴巴,用毛線和塑料棒作掃把,用絨布作圍巾,用彩色大頭針作扣子,頭、身子、底板用泡沫來制作。38、切割泡沫底板與瓶底大小相符。多余的吸管應(yīng)剪去。固定時用牙簽和大頭針。摩擦泡沫板沫珠。39、中國畫的顏料大都是從植物和礦物中提取的。畫中的紅色就來源于一種叫朱砂的礦石。40、《金秋爍爍》是李魁正的畫。41、生活中可以利用哪些材料來制作顏料:泥土、韭菜、菊花、西瓜等。用洋蔥皮、甜菜根效果也不錯。42、做木船的基本步驟和方法:(1)切割材料;(2)堆疊粘接;(3)修飾整理。43、用木頭堆疊船的大體形時,注意高低起伏的變化。巧妙的細節(jié)處理也會使你做的船更有特色。44、在船底適當(dāng)?shù)奈恢玫鮽€小重物,可以使船漂浮得更平穩(wěn)。45、船的種類很多,一般有帆船、輪船、艦船等。二、繪畫題。1、將你喜歡的一本好書的封面畫下來,并為這本書寫一段推介文字。2、嘗試設(shè)計隊角布置的草圖,說說你的想法和合作要求。3、請你設(shè)計一下各門課程的圖標,畫出一天的課程。4、畫一塊美麗的紙方巾。5、一天中你做了些什么?同一時刻你的家人、朋友分別在做什么?用幾幅畫將他們表示出來。6、設(shè)計一個與眾不同的窗框。7、把人們過年的準備和活動畫下來。8、畫出你最感興趣的船。三、操作題。1、用紙繩、紙團粘貼出一幅裝飾畫。2、剪刻出人物的組合。3、姜橡皮泥拍平成泥板后制作成獨特、新穎的形象。4、制作一個“雪景玩具”來玩一玩。5、利用生活中的細小物品的色彩,做一幅有趣的圖畫。6、折一個小船。
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