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學校消防安全演練方案4篇)學校消防安全演練方案篇4進一步強化師生安全意識,提升防范自救水平,針對學校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提升抗擊突發(fā)事件的應變水平,特制定本安全教育方案。 年9月15日星期一下午3:35-—4:301、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責;2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由xx、xx負責;3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負責;散演練";5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xx負責;6、滅火演練:在升旗臺上實行,部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。學校消防安全演練方案篇5為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的水平,提升抗擊突發(fā)事件的應變水平,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會準確使用滅火器以及掌握逃生的方法。為確保此次活動緊張有序地展開,特成立應急搶險指揮小組1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。(1)8:10拉響警報(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯(6)演習結(jié)束,有序返回2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,實行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。南樓東側(cè)1層樓梯口:xx南樓東側(cè)2層樓梯口:xx南樓東側(cè)3層樓梯口:xxx南樓西側(cè)1層樓梯口:xxx南樓西側(cè)2層樓梯口:xxx南樓西側(cè)3層樓梯口:xxx中樓東側(cè)1層樓梯口:xxx中樓東側(cè)2層樓梯口:xxx中樓西側(cè)1層樓梯口:xxx20年4月16日晨會時間開始(8:10)(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;1、各班主任在演練前,把相關(guān)目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生展開自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。七、準備工作3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到20年月5日--月10日 1.組織動員:20年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗2.11月6日大課間展開全校疏散演練:根據(jù)中心校20年11月份工作安排精神及學校20年安全教育1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、實行一次緊急疏散演練活動。1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把展開消防日宣傳活動納入"安全文明校園"創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散
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