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多彩泥藝主題活動(dòng)之《聰明的烏龜》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省棗莊市薛城區(qū)古井小學(xué)劉涵〔一〕創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入〔5分鐘〕1.謎語引出課題同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來一個(gè)謎語,請同學(xué)們猜一猜:南邊來了一個(gè)怪,身上背著大鍋蓋,一步一步慢慢爬,脖子長長來回?cái)[?!泊蛞粍?dòng)物〕大家聽說過有關(guān)烏龜?shù)墓适聠?誰來說給大家聽一聽?《龜兔賽跑》里的小烏龜是一只聰明的烏龜,你想不想擁有一只聰明的小烏龜呀?這節(jié)課,我們就一起來學(xué)習(xí)用彩泥做一只聰明的小烏龜?!舶鍟郝斆鞯臑觚敗!?.交流烏龜?shù)臉幼诱勗挘和瑢W(xué)們誰來說一下小烏龜長得什么樣啊?〔又圓又硬的殼,四條腿,細(xì)細(xì)的小尾巴,還有一雙圓圓的眼睛?!?.多媒體播放小烏龜圖片。談話:同學(xué)們,今天小烏龜也來到了我們的課堂上,來到了同學(xué)們的身邊,大家看大屏幕。(播放小烏龜圖片.)4.出示彩塑小烏龜老師在課前先用彩泥制作了一只小烏龜,大家看漂亮嗎?你想不想做一個(gè)?5.檢查制作工具要想用彩泥制作烏龜,需要用到一些制作工具,誰來說說我們平時(shí)做都用的什么工具?生交流〔小刀、小滾子、小梳子、搟面棒、修整刀〕〔二〕學(xué)習(xí)與探究〔15分鐘〕1.那么泥塑的根本技法有哪些呢?師相機(jī)板書:根本技法:摶、搓、撳扁、結(jié)合、捏合2.小組合作探究制作方法仔細(xì)觀察小烏龜?shù)臉悠罚胍幌耄翰誓酁觚斒窃鯓幼龀傻??用到了哪些泥工技法?想好了后把它說給小組內(nèi)的同學(xué)聽一聽。3.學(xué)生試著動(dòng)手制作,教師巡視演示:烏龜殼的做法那么現(xiàn)在就按照你的想法,再看著小烏龜?shù)闹谱鞑襟E,動(dòng)手試著做一做吧,開始?!踩硨W(xué)習(xí)制作,展示評(píng)價(jià)1.提出問題談話:老師在剛剛巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在制作的時(shí)侯遇到了一些問題,那現(xiàn)在誰來給大家說一說,你遇到了哪些困難?提出來,我們一起解決。2.指導(dǎo)方法〔1〕教師邊示范演示,邊講解要點(diǎn)教師講解示范烏龜?shù)淖龇ǎ合扔么瓿鰹觚數(shù)念^,貼上眼睛,②再搓出四條腿,再用一團(tuán)泥摶出烏龜?shù)纳碜樱缓蟀阉鼈冋吃谝黄?。為了讓小烏龜更漂亮,用梳子壓四腳,在背上粘上花紋〔2〕提示考前須知怎么樣?小烏龜漂亮吧?那大家要想做出一只漂亮的小烏龜,還要注意以下三點(diǎn),誰來給大家讀一下〔出示溫馨提示〕。3.學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)下面我們伴隨優(yōu)美的音樂,繼續(xù)創(chuàng)作屬于你的小烏龜,開始吧。〔背景音樂〕4展評(píng)學(xué)生的作品師生共同評(píng)價(jià)〔四〕、拓展與創(chuàng)新1.同學(xué)們想一想,這只聰明的小烏龜還可能到什么地方去?去干什么?生交流2.大家都聽過《龜兔賽跑》的故事吧,老師用彩塑制作了一幅龜兔賽跑圖,我根據(jù)故事的內(nèi)容添加了場景。2.小組討論,確定內(nèi)容下面我們小組商量好主題,大家分好工,開始你的創(chuàng)作吧。3.小組合作動(dòng)手制作,教師巡視指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)語:經(jīng)過大家的合作努力,每個(gè)小組都完成了自己的作品,下面我們請各小組展示自己的作品,大家一起來欣賞評(píng)價(jià)一下吧。學(xué)生展示自己小組的作品,教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)?!舱n件出示:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〕選出前三名,頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、美工獎(jiǎng)。要求:組長根據(jù)小組同學(xué)創(chuàng)作的彩泥手工創(chuàng)編一個(gè)小故事評(píng)價(jià):〔今天大家表現(xiàn)的非常出色,老師非常滿意。這組同學(xué)想象力非常豐富,組長表達(dá)流利,創(chuàng)編的故事非常有趣。速度快,非常有創(chuàng)意,作品也非常形象〕〔五〕、課外延伸1.介紹課外知識(shí)。泥塑是我國古老常見的民間藝術(shù),以天津的“泥人張〞彩塑,無錫的“惠山泥人〞最具代表性?!澳嗳藦埁暿潜狈搅鱾鞯囊慌擅耖g彩塑,創(chuàng)始于清代末年。“泥人張〞的創(chuàng)始人是清末天津的張明山,他的作品造型寫真,清新雅致。無錫惠山泥人相傳始于明代,已有四百余年歷史,作品造型夸張,鮮明艷麗,代表作品“大阿福〞廣為人知,名揚(yáng)四海。在我們棗莊,洛房泥塑也很有名,洛房村的泥娃娃有著悠久的歷史和珍貴的藝術(shù)價(jià)值。希望大家以后在做彩泥手工的時(shí)候,不光體驗(yàn)到創(chuàng)作的樂趣,也能2.通過今天這節(jié)動(dòng)手實(shí)踐課,有什么收獲嗎?〔學(xué)生可以談一談泥塑技法的學(xué)習(xí)掌握情況,也可以談?wù)勚谱髂嗨苓^程中的收獲〕3.今天在同學(xué)們的共同努力下,制作了這么漂亮的彩泥作品,老師真為你們快樂。在生活中,我們還可以做很多好玩的彩泥裝飾品,看看學(xué)案中的制作步驟提示,利用課余時(shí)間制作一個(gè)吧!〔六〕、教師評(píng)價(jià)總結(jié),升華情感
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