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文檔簡(jiǎn)介

第第頁提高寶寶注意力的經(jīng)典游戲留意,我們平常多稱為留意力。它是寶寶認(rèn)識(shí)世界的第一道大門,是感知覺、記憶、學(xué)習(xí)和思維等不可缺乏的先決條件。一般來說,寶寶留意力好,學(xué)習(xí)效果就好,技能提高也快。3歲之前寶寶的留意力進(jìn)展是特別快速的,爸媽要依據(jù)留意進(jìn)展的特點(diǎn)提供適合的環(huán)境刺激,將會(huì)大大激發(fā)寶寶留意力的進(jìn)展,從而促進(jìn)大腦發(fā)育,讓寶寶學(xué)習(xí)更有效。

0~3歲寶寶留意進(jìn)展規(guī)律

0~3個(gè)月——偏好人臉模型;偏好曲線多于直線;喜愛結(jié)構(gòu)對(duì)稱物賽過不對(duì)稱物;喜愛看活動(dòng)著的物體。

3~6個(gè)月——偏愛有意義的物象,如喜愛凝視媽媽和喜愛的食物或;較多凝視數(shù)量多而小的物體;喜愛凝視更繁復(fù)、更細(xì)致的物象。

6~12個(gè)月——留意力更多表現(xiàn)在夠物、抓握、操作和運(yùn)動(dòng)方面。

12~36個(gè)月——有意留意開始漸漸形成,留意力主要集中在語言的運(yùn)用上。

培育寶寶留意力的總原那么

爸媽和寶寶一起玩。任何玩具只要有爸媽的參加,都會(huì)引起寶寶的關(guān)注。

選擇合適的時(shí)間玩耍。寶寶精神狀態(tài)好的時(shí)候和寶寶玩,他餓了、困了或者發(fā)脾氣時(shí),確定是對(duì)什么都沒愛好。

跟著寶寶的愛好走。認(rèn)真觀測(cè)寶寶對(duì)室內(nèi)什么玩具更感愛好,就給他玩。由于3歲之前的寶寶喜愛用嘴巴探究事物,所以爸媽除了把玩具定時(shí)消毒保證衛(wèi)生外,還要留意不要將易碎的、尖銳的或有小零件的玩具給他。

觀測(cè)寶寶對(duì)哪項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得時(shí)間長(zhǎng)。假如他喜愛倒空和重新裝滿洗衣盆,就放手讓他玩吧。

換種方式來玩玩具。幾乎每樣玩具都可以找到不止一種玩法,當(dāng)寶寶這種玩法玩膩,爸媽就要開動(dòng)腦筋幫他想另一種玩法,充分有效利用玩具也是家庭節(jié)省開支的妙招哦。

與寶寶保持全都。假如你和寶寶一起玩相互仍球接球的游戲,可是寶寶突然停下來抱著球看,這時(shí)候肯定要隨他去。

不要打攪寶寶。假如寶寶很專注地進(jìn)行某種活動(dòng),爸媽肯定不要去打攪他。

0~3歲提高寶寶留意力的經(jīng)典游戲

0~3個(gè)月:面對(duì)面說說話

游戲內(nèi)容:

媽媽在寶寶吃飽睡足、精神狀態(tài)好的時(shí)候,微笑俯視寶寶,對(duì)寶寶說話。

媽媽的聲音要溫柔慢語、聲調(diào)高、較多運(yùn)用重復(fù)的話語。媽媽可以對(duì)寶寶說:“寶寶,你好嗎?我是媽媽?!币部梢灾钢赃叺陌职终f:“快看,這是爸爸”。

游戲作用:媽媽語聲的重復(fù)、音節(jié)間的停頓和緩慢到速度都有利于寶寶去確認(rèn)、分析和記憶,也由此能夠提高寶寶對(duì)媽媽的凝視。積極的語言刺激不僅促進(jìn)寶寶言語機(jī)能的進(jìn)展,更會(huì)促進(jìn)寶寶的智能發(fā)育和情感進(jìn)展。

3~6個(gè)月:藏貓貓

游戲內(nèi)容:讓寶寶坐在媽媽的懷里,爸爸用一塊手絹遮住自己的臉,問:寶寶在哪兒?當(dāng)寶寶查找時(shí),爸爸快速拿掉手絹露出笑臉,并“喵”一聲。也可以遮住寶寶的臉,讓他學(xué)著自己拿掉手絹,爸媽在一旁叫“喵”。

游戲作用:這個(gè)月齡段,外界物體開始在寶寶的大腦中形成形象即表象,能夠保留一段時(shí)間。所以寶寶能夠從開始時(shí)的驚異,到后來格格大笑,他明白不在眼前的事物并不等于不存在,這是寶寶智能進(jìn)展的又一個(gè)里程碑。常常玩這樣的游戲,不僅能培育寶寶開心積極的心情,還能提高他玩游戲的長(zhǎng)久性。

6~12個(gè)月:和鏡中人玩耍

游戲內(nèi)容:媽媽和寶寶一起面對(duì)鏡子,媽媽開始張嘴,讓寶寶指認(rèn)鏡中的媽媽,指認(rèn)正確給以鼓舞;然后讓寶寶張開嘴,看看鏡子里的寶寶是不是也張著嘴,讓寶寶指認(rèn)自己。

游戲作用:4個(gè)月左右寶寶對(duì)媽媽到鏡像有反應(yīng),會(huì)留意觀看,對(duì)它微笑;4~6個(gè)月會(huì)把自己到鏡像當(dāng)成游戲伙伴;待7~12個(gè)月時(shí),寶寶就進(jìn)入了“我動(dòng)鏡像也動(dòng)”的階段。此游戲可以援助寶寶漸漸意識(shí)到自我存在。

12~36個(gè)月:聽聲音猜樂器

游戲內(nèi)容:先給寶寶展示三種小樂器,如小鼓、小喇叭、口琴,并分別演奏,讓寶寶熟識(shí)各自的發(fā)音特點(diǎn)。然后蒙住寶寶的眼睛,彈奏一種樂器,讓寶寶猜猜是哪種樂器。對(duì)于還不太會(huì)說話的寶寶,就讓他指認(rèn);大些的寶寶就可以徑直說出樂器名。樂器的種類可以隨著寶寶年齡增長(zhǎng)而增加。

游戲作用:幾乎全部的寶寶都對(duì)音樂有種與生生俱來的敏感性。早期對(duì)寶寶進(jìn)行音樂訓(xùn)練,無論是對(duì)其智能進(jìn)展還是性情進(jìn)展都有著潛移默化的作用。此游戲需要寶寶用心投入才能精確猜出,所以很熬煉寶寶的留意力。

關(guān)于寶寶留意的事項(xiàng)

Q我家寶寶3個(gè)半月了,平躺時(shí)逗引他會(huì)用眼睛盯著你看,也會(huì)有回應(yīng)??勺Ш拓Q抱時(shí)留意力卻不集中,根本不看逗引人,有時(shí)拿顏色艷麗的玩具給他看他也不瞅,只是自己不斷地左右搖頭看東西。

這是為什么呢?

A視野開闊,留意力范圍擴(kuò)大。寶寶平躺時(shí),他的視線主要集中在頭部上方,有些像井底之蛙。而一旦被媽媽抱起,他的面前就呈現(xiàn)出一個(gè)寬闊的空間,新穎的事物增多,他自然目不暇接。寶寶在2個(gè)月時(shí)候就要開始練習(xí)頭豎起,一方面是主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的熬煉,另一方面也是增加他的視覺刺激,使他接受更多的信息,從而提高他留意的選擇技能。

Q我的寶寶現(xiàn)在7個(gè)月大了。我發(fā)覺他玩起玩具來沒什么耐性:一大堆玩具都是左扔一個(gè)右扔一個(gè),不能專注地玩一個(gè)玩具。怎樣才能讓他用心地玩玩具呢?那些可是我細(xì)心選擇適合他進(jìn)展的玩具啊。

A不要一次性提供過多的選擇。這位媽媽確定是把寶寶的很多玩具都一起拿給了寶寶。這當(dāng)然可以讓寶寶有選擇性,但是選擇性太多,反而簡(jiǎn)單令他目不暇接,不清晰究竟對(duì)哪個(gè)玩具感愛好。寶寶對(duì)玩具以至于對(duì)事物的留意程度從某個(gè)方面來說,與爸媽的引導(dǎo)有著重要關(guān)系。作為爸媽應(yīng)當(dāng)掌控這樣一些原那么:一次只給寶寶幾個(gè)玩具;每次可以提供不同類型的玩具以提高寶寶的新鮮感,如積木有木頭的、塑料的、泡沫的,只取一種材質(zhì)就好;新買的玩具不要全部拿給寶寶,一件就可以很簡(jiǎn)單引起他的留意。

Q我的寶寶玩什么都是三分鐘熱度怎么辦?

A爸媽可以制造多種玩法延長(zhǎng)他留意的時(shí)間。假如寶寶很簡(jiǎn)單分心,爸媽就要介入到寶寶的玩耍中,有意識(shí)地引導(dǎo)他對(duì)某事物的留意。比如寶寶眼前有積木、串珠、釣小魚等玩具,爸媽就可以選擇一樣玩具,改變玩法和他玩。以串珠為例,除了玩具本身熬煉手指精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)技能的主功能外,還有認(rèn)識(shí)顏色、外形等的附加功能,爸媽可以和寶寶做顏色、外形配對(duì)游戲,把顏色相同或者外形相同的串珠連在一起,這樣游戲就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,寶寶留意集中的時(shí)間也便延長(zhǎng)了。假如爸媽的參加沒有成效,那就干脆收起玩具,帶他去戶外,豐富的環(huán)境刺激會(huì)讓他找到自己的愛好所在的,或許玩得都不想回家了。

Q我家寶寶剛滿兩歲,我發(fā)覺她留意力不集中,我教她讀書,才讀得兩句她就去玩其他的玩具,這樣對(duì)她以后的學(xué)習(xí)和記憶力有影響嗎?我該如何培育寶寶對(duì)圖書的留意呢?

A培育寶寶讀書是個(gè)按部就班的過程。

在這個(gè)過程中,首先要堅(jiān)持的是爸媽。爸媽往往由于這樣或那樣的緣由而不能堅(jiān)持每日的閱讀〕,以至于寶寶剛剛萌發(fā)的讀書意識(shí)便被掐滅了。

你的寶寶只有兩歲,現(xiàn)在開始根據(jù)我們的建議來做,相信你的寶寶漸漸地會(huì)喜愛上讀書。

◎養(yǎng)成每日至少半個(gè)小時(shí)的親子閱讀習(xí)慣,肯定要定時(shí)。

◎把寶寶的書放在他可以夠著的地方,這樣他便于拿取和翻閱。

◎選擇畫面吸引眼球的書給寶寶看。比如色調(diào)艷麗的圖畫、可愛的動(dòng)物圖片。

◎的篇幅肯定要短小,幾分鐘就可以讀完。

◎故事的內(nèi)容要確保寶寶能夠理解和接受。

◎可以帶寶寶去書店讓他自己選擇喜愛的書籍。

◎親子閱讀時(shí)要在溫馨輕松的環(huán)境中進(jìn)行。

◎握著寶寶的小手讓他在書上指指引點(diǎn),更能提高他的愛好。

◎有時(shí)寶寶不想讀書,也不用強(qiáng)迫。爸媽可以自己在一旁讀,讓寶寶在一旁玩耍。你讀的內(nèi)容同樣可以被他攝入腦中,他可以一心二用哦。

不同年齡段寶寶留意持續(xù)時(shí)間

寶寶越小留意力越短,新生兒留意力是5~10秒,3個(gè)月寶寶留意力1~2分鐘,6個(gè)月是2~3分鐘,1歲半是5~8分鐘,兩歲是10~1

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