單片機(jī)交通燈控制設(shè)計(jì)演示PPT資料

單片機(jī)交通燈控

指導(dǎo)教師：辯論人：專業(yè)：2023年5月12日

主要內(nèi)容系統(tǒng)設(shè)計(jì)的背景單片機(jī)簡介系統(tǒng)硬件及軟件系統(tǒng)掌握完畢語致謝系統(tǒng)設(shè)計(jì)的背景由于我國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展從而導(dǎo)致了汽車數(shù)量的猛增，大中型城市的城市交通，正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，從而導(dǎo)致交通問題日益嚴(yán)峻，其主要表現(xiàn)如下：交通事故頻發(fā)，對人類生命安全造成極大威逼；交通擁堵嚴(yán)峻，導(dǎo)致出行時間增加，能源消耗加大；空氣污染和噪聲污染程度日益加深等。日常的交通堵塞成為人們司空見慣而又不得不忍受的問題。在這種背景下，結(jié)合我國城市道路交通的實(shí)際狀況，開發(fā)出真正適合我們自身特點(diǎn)的智能信號燈掌握系統(tǒng)已經(jīng)成為當(dāng)前的主要任務(wù)。單片機(jī)簡介單片機(jī)由單塊集成電路芯片構(gòu)成，內(nèi)部包含有計(jì)算機(jī)的根本功能部件：中心處理器、存儲器和I/O接口電路等。因此，單片機(jī)只需要和適當(dāng)?shù)能浖巴獠吭O(shè)備相結(jié)合，便可成為一個單片機(jī)掌握系統(tǒng)。除去圖中的存儲電路和I/O部件，剩下的是CPU，它可以分為運(yùn)算器和掌握器兩局部。運(yùn)算器功能部件包括算術(shù)規(guī)律運(yùn)算單元ALU、累加器ACC、存放器B、暫存存放器TMP1、TMP2、程序狀態(tài)字存放器PSW等。掌握器功能部件包括程序計(jì)數(shù)器PC、指令存放器IR、指令譯碼器ID、定時掌握規(guī)律電路CU、數(shù)據(jù)指針存放器DPTR、堆棧指針SP準(zhǔn)時鐘電路等。系統(tǒng)的硬件及軟件功能要求

緊急處理車流量檢測及調(diào)整時間手動設(shè)置倒計(jì)時顯示8255可編程并行接口芯片有三個輸入輸出端口，即A口、B口和C口，對應(yīng)于引腳PA7～PA0、PB7～PB0和PC7～PC0。其內(nèi)部還有一個掌握存放器，即掌握口。通常A口、B口作為輸入輸出的數(shù)據(jù)端口。C口作為掌握或狀態(tài)信息的端口，它在方式字的掌握下，可以分成4位的端口，每個端口包含一個4位鎖存器。它們分別與端口A／Ｂ協(xié)作使用，可以用作掌握信號輸出或作為狀態(tài)信號輸入。74LS373是一種帶三態(tài)門的8D鎖存器，1D-8D為8個輸入端。1Q-8Q為8個輸出端。LE為數(shù)據(jù)打入端：當(dāng)LE為“1”時，鎖存器輸出狀態(tài)同輸入狀態(tài)；當(dāng)LE由“1”變“0”時，數(shù)據(jù)打入鎖存器OE為輸出允許端：當(dāng)OE=0時，三態(tài)門翻開；當(dāng)OE=1時，三態(tài)門關(guān)閉，輸出高阻系統(tǒng)硬件接線圖延時

選用的8051單片機(jī)的工作頻率為6MHZ。機(jī)器周期與主頻有關(guān)，機(jī)器周期是主頻的12倍，所以一個機(jī)器周期的時間為12*〔1/6M〕=2us。我們可以知道具體每條指令的周期數(shù)，這樣我們就可以通過指令的執(zhí)行條數(shù)來確定延時的時間。時間及信號燈顯示當(dāng)定時器定時為1秒，時程序跳轉(zhuǎn)到時間顯示及信號燈顯示子程序，將依次顯示信號燈時間，同時始終顯示信號燈的顏色，這時在返回定時子程序定時一秒，在顯示黃燈的下一個時間，這樣依次把全部的燈色的時間顯示完后在重新給時間計(jì)數(shù)器賦初值，重新進(jìn)入循環(huán)。LED燈的顯示原理:通過同名管腳上所加電平的凹凸來掌握發(fā)光二極管是否點(diǎn)量而顯示不同的字形如SP，g,f,e,d,c,b,a管角上加上７ＦＨ所以ＳＰ上為０伏，不亮其余為ＴＴＬ高電平，全亮則顯示為８。程序流程圖完畢語通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我得到了一次用專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能分析和解決問題全面系統(tǒng)的熬煉。使我在單片機(jī)的根本原理、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程，以及在常用編程設(shè)計(jì)思路技巧〔特殊是匯編語言〕的把握方面都能向前邁了一大步，為日后成為合格的應(yīng)用型人才打下良好的根底。致謝這篇論文是在我的指導(dǎo)教師***教師的情切關(guān)心和悉心指導(dǎo)下完成的，誠意感謝***教師。包括孔教師在內(nèi)的**職業(yè)