六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)

六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)（篇1）

一年一度的國際六一兒童結(jié)束了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。

為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時(shí)候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動(dòng)起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對(duì)于節(jié)拍很陌生，動(dòng)作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中__、__等幾個(gè)小朋友經(jīng)常哭著對(duì)我說：“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛，并微笑著對(duì)孩子說：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油!”__聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好，上午排練1個(gè)半小時(shí)，下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候，老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作，隨時(shí)的鼓勵(lì)，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí)，排練起來時(shí)很吃苦，很努力。

六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時(shí)，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。本次節(jié)目有__個(gè)，表演的時(shí)候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了。”看到家長的滿意，我也繪聲的笑了。

總之，本次活動(dòng)得到了家長們與群眾們的好評(píng)，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。

六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)（篇2）

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，幼兒園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一。活動(dòng)內(nèi)容包括大型籃球、幼兒美術(shù)作品展、熱鬧的打擊樂活動(dòng)、具有民俗風(fēng)情的斗鼓樂會(huì)演等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了一些的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓幼兒對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們大二班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，對(duì)于我們將要畢業(yè)的大班幼兒來講這是他們最難忘的一個(gè)“六一兒童節(jié)”，我們?yōu)榱四軌蚪o六一兒童節(jié)營造一個(gè)很好的氣氛，讓小朋友過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)，在這個(gè)主題中我們不僅開展了豐富多彩的活動(dòng)，幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都積極地，全過程地去參與。在這一主題中，老師、小朋友們一直環(huán)繞在一片熱鬧的游戲聲中。在節(jié)日來臨前的這段日子里，我們?yōu)榱俗層變耗茉诳鞓分袑W(xué)習(xí)，讓幼兒真正感受節(jié)日的氣氛。

六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)（篇3）

兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們幼兒園確實(shí)是應(yīng)該去做的更加到位，我也知道在接下來的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動(dòng)的策劃現(xiàn)在我確實(shí)還是看到了活動(dòng)當(dāng)中的一些弊端，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心，未來還是會(huì)有很多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng)，這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是非常不錯(cuò)的，孩子們都是比較開心，也需要對(duì)這次活動(dòng)做出一個(gè)總結(jié)。

我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好，這次的活動(dòng)整體來說還是非常不錯(cuò)的，在這一點(diǎn)上面必須要做的更加認(rèn)真，我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情，在這一點(diǎn)上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的，在這個(gè)過程當(dāng)中必須要吸取活動(dòng)過程當(dāng)中的錯(cuò)誤，這次活動(dòng)也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結(jié)束了半個(gè)小時(shí)，主要就是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候設(shè)備出現(xiàn)故障，所以說這是沒有實(shí)現(xiàn)做好調(diào)試的，沒有提前的排出可能會(huì)出現(xiàn)的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。

這次活動(dòng)孩子們都準(zhǔn)備了很多表演，經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，整個(gè)活動(dòng)過程氛圍都是非常不錯(cuò)的，這一點(diǎn)沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個(gè)節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動(dòng)結(jié)束之后也大家都是有了一個(gè)全面的提高，這一點(diǎn)非常的重要，我也意識(shí)到這一點(diǎn)，這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動(dòng)一定要做的好一點(diǎn)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗(yàn)，這也是我一直追求的東西，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無比的堅(jiān)定，我也相信有些事情應(yīng)該主動(dòng)的落實(shí)好，這是沒有任何質(zhì)疑的，未來應(yīng)該要有更多的時(shí)間跟精力去完善好，每一次的互動(dòng)都應(yīng)該做的好，這次活動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)了一些問題，這一點(diǎn)無比的堅(jiān)定，我還是需要從這次活動(dòng)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，接下來的活動(dòng)肯定能夠做的更好。

六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)（篇4）

20__年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，用心探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過完美的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都用心參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也就應(yīng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6—12歲，和孩子們一齊回憶排練，演出的酸甜苦辣，一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶著期望，憧憬20__年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)（篇5）

一.在活動(dòng)籌備期間，學(xué)校全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二.另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

1.形式多。今年的六一節(jié)，在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式豐富活潑、精彩紛呈。有唱歌，舞蹈，武術(shù)，情景表演，小品打擊樂等等。雖然學(xué)生年齡不同，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

2.質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評(píng)，這是對(duì)我園各位老師最大的肯定。

3.主題好。通過開展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

4.家園合作。此次活動(dòng)的開展，得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生，家長們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的開始