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現(xiàn)代漢語詞匯(第一節(jié)詞匯概說)一、詞匯學(xué)的分科詞匯學(xué)是以詞和詞匯為研究對(duì)象的一門語言學(xué)科??煞譃槠胀ㄔ~匯學(xué)與具體語言詞匯學(xué)兩大類。1、普通詞匯學(xué)又稱一般詞匯學(xué),是普通語言學(xué)的一個(gè)組成部分。它以多種語言中的詞匯現(xiàn)象為研究對(duì)象,從而總結(jié)出一般性的規(guī)律。2、具體語言詞匯學(xué)又稱個(gè)別語言詞匯學(xué),以一種語言中的詞匯現(xiàn)象為研究對(duì)象。從歷時(shí)與共時(shí)角度劃分,又分為歷史詞匯學(xué)、歷史比較詞匯學(xué)與描寫詞匯學(xué)等。(1)歷時(shí)詞匯學(xué)主要研究詞匯在語言發(fā)展過程中的的演變規(guī)律。比如漢語詞匯史主要研究漢語詞匯在上古、中古、近古不同歷史階段中的發(fā)展情況。而上古詞匯史則研究漢語詞匯在殷商、先秦、兩漢時(shí)期的演變規(guī)律,一般以文獻(xiàn)記載的材料或所發(fā)掘的相關(guān)出土文物為研究對(duì)象。(2)歷史比較詞匯學(xué)主要是運(yùn)用歷史比較方法,研究有親屬關(guān)系的多種語言中的詞匯問題。比如漢藏詞匯比較研究,則側(cè)重于考察不同詞匯詞語間的共源關(guān)系以及各自不同的演變規(guī)律。(3)描寫詞匯學(xué)是研究語言詞匯在一定階段,一般指現(xiàn)階段的特點(diǎn)。現(xiàn)代漢語描寫詞匯學(xué)的研究對(duì)象主要涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:詞的性質(zhì),詞的造詞與構(gòu)詞,詞義的類型,詞義的特征,詞義的類聚,詞義的發(fā)展,詞匯的構(gòu)成與演變等。二、語素、詞、詞匯(一)語素1、什么是語素定義:語素是語言中最小的音義結(jié)合體。特點(diǎn):(1)有聲音:好/人(2)有意義:蝴蝶玻璃新加坡麥當(dāng)勞(3)最?。鹤雷樱?個(gè)語素)巧克力(1個(gè)語素)(4)功能是構(gòu)詞:好:好看/好吃;人:人民/人情2.語素的分類按語音形式劃分(1)單音語素:手燈/走觀/紅綠/男女/一千/條個(gè)/嗎的(2)多音語素:烏魯木齊新加坡香港(源自莞香裝運(yùn)地/源自海盜香姑的名字)按語言功能劃分(1)成詞語素指可以獨(dú)立成詞的語素,也叫自由語素。該類語素獨(dú)立成詞后可在句中單獨(dú)使用。例如:“人”可在句中單獨(dú)出現(xiàn):人來了;也可構(gòu)詞:客人。(2)非詞語素不能獨(dú)立成詞的語素,包含半自由語素與不自由語素兩種類型。①半自由語素:皆為實(shí)詞性語素,與成詞語素相比,不能在句中獨(dú)立使用。例如:視偉威艱薦民②不自由語素:絕大多數(shù)是虛詞性語素,即詞綴語素。例如:老子頭按意義性質(zhì)劃分(1)詞根語素特點(diǎn):意義實(shí)在;位置不固定:比如視:視力/重視;偉:偉大/雄偉判斷:教師與老師(2)詞綴語素特點(diǎn):意義虛化;位置固定。①前綴老:老爸老媽老外老記老公/老人阿:阿妹第:第三初:初一?。盒埱熬Y的特點(diǎn):意義虛化;語音讀本調(diào)前綴的作用:a改變詞匯意義:把基數(shù)詞該為序數(shù)詞,比如“一”與“第一”;b增加色彩意義:爸與阿爸(方言色彩);c適應(yīng)漢語詞匯雙音化的需要:虎與老虎②后綴(17單音后綴;2個(gè)雙音后綴)子:名詞:桌子椅子瓶子鼻子凳子稻子刀子動(dòng)詞:推子瘋子蓋子形容詞:胖子瘦子兒:名詞:刀兒皮兒花兒鳥兒動(dòng)詞:畫兒蓋兒扣兒托兒(醫(yī)托/布托)形容詞:亮兒短兒尖兒明兒頭:名詞:舌頭石頭動(dòng)詞:看頭想頭聽頭吃頭搞頭玩頭形容詞:甜頭苦頭家:姑娘家小孩家巴:有分歧名詞:泥巴鹽巴尾巴嘴巴;形容詞:干巴瘦巴;動(dòng)詞:砸巴啞巴眨巴洗巴掃巴者:馬列主義者科學(xué)工作者作者讀者學(xué)者患者記者長者//第三者強(qiáng)者乎:合乎熱乎似乎于:敢于勇于在于搭:甩搭扭搭化:美化綠化現(xiàn)代化然:竟然忽然(副詞后綴)/突然(形容詞后綴)其:尤其極其地:忽地霍地特地價(jià):成天價(jià)震天價(jià)著:本著沿著得:免得值得舍得樂得乎乎:臟乎乎黑乎乎兮兮:神經(jīng)兮兮“們”表示語法意義復(fù)數(shù),但不是后綴。有人認(rèn)為“們”是詞尾語素。以下語素是否是詞綴尚有一定分歧:家:作家文學(xué)家后綴的特點(diǎn):a.意義虛化:比較“蓮子”與“簾子”;b.多數(shù)讀輕聲:椅子石頭姑娘家等。后綴的作用:a.改變詞性和意義:甜頭b.適應(yīng)漢語雙音化的需要:舌頭c.增加感情色彩:老頭兒/老頭子關(guān)于類稱語素:家:作家畫家科學(xué)家文學(xué)家員:黨員團(tuán)員少先隊(duì)員士:學(xué)士碩士博士手:多面手能手生:學(xué)生醫(yī)生研究生性:在思想感情等方面的表現(xiàn):黨性原則性//物質(zhì)所具有的性能:彈性3.語素與漢字的關(guān)系對(duì)應(yīng)情況漢語的語素絕大部分是單音節(jié)的。(朱德熙《語法講義》),大部分語素與漢字是對(duì)應(yīng)的。如:天水早跑呢等。不對(duì)應(yīng)情況(1)一個(gè)漢字代表幾個(gè)語素①同形語素:長:霧朝朝朝朝朝朝朝朝散;潮長長長長長長長長消和:心平氣和(he陽平);唱和(he去聲);和面(huo陽平);和了(hu陽平)還:huan償還;hai副詞(歧義詞語引起欠條官司,一個(gè)“還”字竟然價(jià)值萬金:張某借高某14000元,今還欠款4000圓)②同音語素:米(稻米/長度單位);角:牛角/一角錢(2)漢字本身沒有意義垃圾葡萄玻璃恍惚(3)有些漢字在某個(gè)場合代表語素,在某個(gè)場合不代表語素。巧沙蝶(4)同一個(gè)語素可以同時(shí)由不同的漢字來書寫:好來塢—荷里活4.語素的確定方法:替換法(組合法)判斷:蠟燭蝴蝶馬虎扎?。ǘ┰~1、什么是詞定義:詞是音義結(jié)合的定型結(jié)構(gòu),是句中最小的可以獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。特點(diǎn)(1)共性①有聲音A.每個(gè)詞都有固定的聲韻調(diào)。如好B.詞的語音系統(tǒng)的變化:變調(diào)、輕聲、兒化等。C.詞的前后可以停頓。②有意義A.實(shí)詞的意義(理性義/語法義/色彩義:停泊)B.虛詞的意義(組合中體現(xiàn)的意義:我的書/今天的花)(2)個(gè)性①獨(dú)立運(yùn)用—與非詞語素的區(qū)別。獨(dú)立運(yùn)用的含義:A.單說(獨(dú)立成句):B.作句子成分:很C.幫助實(shí)詞組成詞組或句子:的②最小—與詞組的區(qū)別。與詞組的鑒別:A.語法方面:詞總是以定型的形式復(fù)現(xiàn)。擴(kuò)展法:感動(dòng)與吃飽,紅燈與紅布骨肉與桌椅,動(dòng)員與吃飯,胃疼與心疼等。前者為詞,后者為詞組。B.語義方面:詞的意義是融合的,是語素的聯(lián)合、引申、比喻等。C.語音停頓:熟語的內(nèi)部可以停頓。2、特殊詞(1)準(zhǔn)詞:語感上像詞,語義上像詞組。如:牛肉牛奶飯碗熱帶魚茶杯(2)兩種不同性質(zhì)的組合體:眼下拉手抓緊(3)離合詞:既可以合的形式出現(xiàn),又可拆開使用的詞。有兩種情形:①補(bǔ)充式:完成說服起來看見②動(dòng)賓式:理發(fā)洗澡鞠躬簽名剎車移民(三)詞匯1、什么是詞匯詞匯是一種語言中所有的詞和所有的相當(dāng)于詞的作用的固定結(jié)構(gòu)的總匯。詞匯包含兩級(jí)單位:詞的總匯與固定結(jié)構(gòu)的總匯。(1)詞的總匯:可進(jìn)行多種角度的劃分,比如按地位可分為基本詞匯與一般詞匯;按語體可分為書面詞匯與口語詞匯;按來源可分為本族語詞匯與外來詞匯;按時(shí)間可分為固有詞、新詞與古語詞;按使用范圍可分為共全民詞匯與方言詞匯等。(2)固定結(jié)構(gòu)的總匯:①熟語:成語慣用語歇后語俗語諺語②專有名詞:人名、地名、機(jī)構(gòu)團(tuán)體的名稱以及報(bào)刊雜志的名稱等。比如北京語言大學(xué)等。2、詞與詞匯詞匯是一個(gè)集合概念,既可指一個(gè)時(shí)代的詞匯,也可指一個(gè)人,一本書中的詞匯;既可指一種語言的詞匯,也可指語言中某類詞的總匯。3、詞匯在對(duì)外漢語教學(xué)中的地位詞

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