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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年以分享為話題的五年級作文600字收拾分享,是一種美德。與一個朋友分享愉快,你將得到兩個愉快;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。今天我在這給大家收拾了以分享為話題的(作文),接下來隨著我一起來看看吧!
以分享為話題的作文1
一個蘋果,一個人獨享。只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡笑。
小學(xué)時,我很愛慕吃雞腿。我的一個好朋友也愛慕吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時,他正巧出門,看見我正在吃雞腿,便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的.誘惑實在太大了,我變否決了他。但他依然不死心地看著我。
驟然,我手一沒拿好,雞腿所有掉到了地上,臟了,不能吃了。我很心痛地蹲在地上,直悔恨當(dāng)初怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我決定走的時候,只看見一個雞腿“擋”在我面前?;仡^一看,居然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點點頭,說:“不惱怒,我知道你很愛慕吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更愛慕的是分享,因為這樣我會得到許多愉快和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個三角區(qū),保護了十幾個學(xué)生。一個小時過去了,大家都異常的渴。這時,班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時,他驟然發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅持了兩天,等到了救援人員,勝利獲救。
分享是愉快的,分享是重要的,惟獨懂得分享的人,才會得到無限的歡笑。惟獨懂得分享的人,才會獲得無價的友誼!
以分享為話題的作文2
這固然只是一篇很短的(文章),但它所蘊涵的中央愿思絕對不會比一本書少。
人要活在這個世界上就要愉快、愉快,倘若說得不到愉快的話,那人生存在這個世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過一個電視劇,當(dāng)中有一個女孩的志愿是“活在當(dāng)下”
我覺得做人就是要這樣。相反,倘若人天天都是苦著臉,異常地不愉快的話,生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。
我這個人是異常容易笑,而且又異常容易哭的,但我從來不會將我的煩惱告訴別人,但我的愉快卻無條件的與別人分享,因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱,但將愉快與別人分享就會使更多的人愉快。所以我們要保持愉快,我的朋友。這是我們窮人總算的奢侈。不要輕易丟掉愉快的習(xí)慣,否則我們將一無所有。
讀到文章的中間部分,有這么幾句話:“愉快是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享愉快也是一種美德,因為愉快能夠傳染”。愉快確實是這樣的,沒有愉快,就似乎沒有什么似的:好人沒有了水;似乎煮菜沒有了油;似乎歌手沒有歌唱,干燥無味。
所以說做人絕對要令自己愉快就似乎是一團火,就要主意把別人點亮;是一盆水,就要主意把別人洗凈;是一粒米,就要主意長出更多米。
“珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人分享生命的瓊漿,你的人生將會越發(fā)愉快!”
以分享為話題的作文3
昨天晚上睡覺前,我想起了前幾天爸爸給我買的鮮蝦魚板面,于是對媽媽說“媽媽,我想吃鮮蝦魚板面了”。媽媽說:“好,叫爸爸幫你煮吧?!蔽医衼砹税职?,從廚房的柜子里拿了一包鮮蝦魚板面。
爸爸說:“那給爸爸也煮一包吧?!蔽抑钡卣f:“不可!”然后緊緊地抱著泡面不放,說什么也不肯給爸爸。為了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外兩包也一起帶走了。因為這泡面是我備著決定自己吃的零食,我覺得是我自己的東西。
爸爸一看我這形狀,惱怒的說:“我不吃了,也不給你煮面了?!甭牭桨职峙u我自私,我也很惱怒,站在那里不知道該怎么辦了。這時,媽媽走過來對我說:“你們小學(xué)不是一直在開展感恩(教誨)嗎?爸爸那么愛你,你怎么那么自私呢?你的泡面不還是你爸爸給你買的嗎?”
我坐在客廳想起了爸爸平時對我的關(guān)心與保護,我鼓起勇氣跑到衛(wèi)生間門口,沖正在刷牙的爸爸小聲的說了一句:“對不起!”可是,爸爸居然沒聽到!
爸爸睡覺去了,我還在糾結(jié)。媽媽默默走過來告訴我:“倘若你認識到自己的錯誤,可以對著媽媽的手機錄音向爸爸道歉,然后我再拿給爸爸聽,你爸爸絕對會原諒你的?!蔽矣X得這個(主意)也不錯,于是就對著媽媽的手機說了:“爸爸,對不起,今天我只顧自己吃泡面,不懂得分享,而且還惹您惱怒,我以后再也不會犯這樣的錯了……”
以分享為話題的作文4
冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑話。
奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲銜接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而出現(xiàn)。我不知該怎樣回答。驟然又巴望這一時光眨眼結(jié)束,讓我原離難堪的境地。
“恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓?!蔽覕[一付信誓旦旦的模樣,好似連我自己都深信不疑。“???你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了?!蔽业哪樤诎l(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”一句話趕緊掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她彌漫疑惑的臉趕緊變?yōu)殡y堪,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依然張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀(jì)那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對我依然很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明了了,我缺少采納體貼的能力。老人的心是剛強的,宛若她們疲勞的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時光所有化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清晰的記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
后來,等我明了分享的意義時,時光已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田?!皨?,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊猶豫著,出現(xiàn)了!
以分享為話題的作文5
分享,讓我感到愉快。
那是一次踏青?;顒忧?,教師讓我們自備午餐。所以在那天,我在包里放了無數(shù)好吃的,為的就是讓我“大飽口?!?。
到了那里,我被景色給迷住了——幾百棵樹連成一片,郁郁蔥蔥;一片片草地讓人心曠神怡;一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓我們?nèi)绨V如醉;噴泉噴得一波高于一波,好似在比賽誰更厲害……這地方真美!
我們玩啊玩。不一會,中午到了,肚子也開始“咕嚕咕?!钡乜棺h了。大家開始鋪桌布,吃東西。我包里的東西讓別人羨慕不已,我覺得我好威風(fēng)!我大口大口地吃起了起來,享受著薯片的美味,餅干的香脆。驟然,一個學(xué)生問我:“能不能給我吃一點呢?”“不可,這是我的!”我答到。她一聽,失望地走開了。我看了看四面,發(fā)現(xiàn)無數(shù)學(xué)生都把東西分給教師和伙伴。這時,我心里有一種說不出的心痛,認為自己真是太自私了,包包里那么多好吃的,卻不分給人家,真是羞愧!此時,好吃的東西在我嘴里也變得淡然無味,似乎連它們也瞧不起我
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