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文檔簡介
東河口鎮(zhèn)明德小學(xué)秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)本學(xué)期,少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,經(jīng)過全體隊員的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù),收到了良好的效果。
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其向心凝聚力,榮譽感的陣地。因此,本學(xué)期我組織好每一次升旗儀式,對學(xué)生進行“五愛”教育。
2、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。本學(xué)期加強了紅領(lǐng)巾值日崗的管理力度。從學(xué)生的自我養(yǎng)成方面抓起,從抓細、抓嚴入手,嚴格做到“一戴二勤三督四查”,即:佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、勤理發(fā)、督查個人衛(wèi)生;督查學(xué)生每天到校、課堂表現(xiàn)、遲到早退情況、學(xué)生請假情況、班主任教師跟班情況、衛(wèi)生打掃及保持情況等。
3、堅持“每月一主題”黑板報評比檢查。促進校園文化建設(shè),實現(xiàn)班級文化育人目標。本學(xué)期根據(jù)每月教育重點和班級實際設(shè)計黑板報,真正起到教育目的。
4、堅持中隊評比。本學(xué)期,各班根據(jù)班級公約對學(xué)生的養(yǎng)成教育進行評比,如:課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、行為習(xí)慣等。
5、堅持“班班有歌聲,班班有美文”。本學(xué)期加強了音樂老師、班主任的配合力度,每周一歌班主任協(xié)助音樂老師把歌曲教會學(xué)生,并監(jiān)督檢查學(xué)生的唱歌情況。從而推動了我校的音樂教育的發(fā)展。
6、堅持定期不定期召開中隊干部會議和班主任會議。針對出現(xiàn)的問題及時解決。
7、堅持“六一”兒童節(jié)文藝匯演和藝術(shù)畫展活動。本學(xué)期成功舉辦了“六一”兒童節(jié)文藝匯演和藝術(shù)畫展活動。
8、堅持組織學(xué)生參加縣教育局組織的各種征文競賽活動。本學(xué)期,組織學(xué)生參加了縣教育局組織的“紀念紅軍長征勝利70周年征文競賽”“法制征文”和“中華魂——從我做起”演講比賽活動,并取得了可喜的成績。其中:我輔導(dǎo)的學(xué)生XXX、XXX分別獲“中華魂——從我做起”演講比賽二等獎和優(yōu)秀獎;我獲“中華魂——從我做起”演講比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;XX獲“中華魂——從我做起”演講比賽優(yōu)秀獎;XX獲“法制征文”優(yōu)秀獎;XX獲縣教育局“紀念紅軍長征勝利70周年征文競賽”優(yōu)秀獎。
9、堅持大課間活動評比。本學(xué)期加強了師生晨練活動的質(zhì)量和檢查力度;加強了課間操的管理和評比;加強了大課間活動的安全管理;加強了集會的紀律教育。
10、堅持眼保健操檢查評比。本學(xué)期加強了眼保健操的管理和評比,由當天值日教師管理督促,要求每位學(xué)生認真做眼保健操,根據(jù)評比結(jié)果發(fā)給學(xué)生個人成長卡和小組積分卡作為班級管理和小組競賽的依據(jù)。
11、堅持“文明班集體”評比。本學(xué)期加強了“文明班集體”評比量化管理,根據(jù)每個學(xué)生表現(xiàn)綜合評定,對表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)獎狀和獎品,對表現(xiàn)差的班級及時進行批評教育并限期整改。
12、堅持文明監(jiān)督崗評比。本學(xué)期加強了文明監(jiān)督崗的管理力度,促進了校園文化建設(shè)的發(fā)展。
13、堅持召開學(xué)生干部會議和家長會議。本學(xué)期成功舉辦了六年級家長會;成功舉辦了六年級畢業(yè)典禮;成功舉辦了各年級家長開放日活動和一年級入學(xué)前教育活動;成功舉辦了五年級家長學(xué)校活動等。這些活動的成功舉辦離不開各位老師的大力支持和協(xié)助。謝謝大家!
14、堅持每周一歌制度。本學(xué)期繼續(xù)開展每周一歌活動,并由音樂老師利用音樂課教唱本周歌曲。營造了良好的校園文化氛圍。
15、堅持每周一次的流動紅旗評比制度。本學(xué)期繼續(xù)開展每周流動紅旗評比活動,促進了班級管理水平的提高和學(xué)生養(yǎng)成教育的落實。
16、堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀通訊員制度。本學(xué)期共評選出XX名優(yōu)秀通訊員并進行表彰獎勵。極大地調(diào)動了教師寫作的積極性。
17、堅持每次活動后新聞稿的上交和上傳制度。本學(xué)期共上交和上傳新聞稿件XXX篇次并進行評優(yōu)獎勵。秋學(xué)期英語教研組工作總結(jié)隨著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期,也迎來了英語教研組的又一次工作總結(jié)。在過去的一個學(xué)期里,我們英語教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了英語教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。在此,我想對這學(xué)期的工作進行總結(jié)和回顧。
一、教學(xué)研究方面
這學(xué)期,我們英語教研組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了一系列的課堂教學(xué)研究活動。我們以"提高課堂教學(xué)效率"為主題,通過集體備課、聽課評課、專題研討等方式,深入探討了英語課堂教學(xué)的有效策略。
在備課環(huán)節(jié),我們注重以課程標準為指導(dǎo),以教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的實際情況為出發(fā)點,共同研究、探討教學(xué)方案。在聽課評課環(huán)節(jié),我們積極參與學(xué)校的公開課活動,對同事的課堂教學(xué)進行客觀的評價和深入的討論,共同提高。在專題研討環(huán)節(jié),我們針對英語教學(xué)中遇到的問題進行深入的探討和研究,提出了許多有價值的意見和建議。
二、教師培訓(xùn)方面
這學(xué)期,我們還組織了一系列的教學(xué)培訓(xùn)活動。我們邀請了市里的優(yōu)秀英語教師來給我們分享他們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念。通過這些培訓(xùn)活動,我們不僅了解了新的教學(xué)理論和方法,還學(xué)到了許多實用的教學(xué)技巧和策略。
我們還鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。這學(xué)期的教師培訓(xùn)活動不僅提高了教師的教學(xué)水平,還增強了教師的自我發(fā)展意識。
三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面
為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們英語教研組還制定了嚴格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。我們定期進行學(xué)生座談和問卷調(diào)查,了解學(xué)生對教學(xué)的反饋和建議。同時,我們還組織了定期的考試和測驗,對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評估和跟蹤。
通過這些措施,我們及時發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問題和不足之處,并及時采取有效的措施進行改進和提高。同時,我們也通過質(zhì)量監(jiān)控體系對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行了全面的了解和分析,為他們提供了更加個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。
四、反思與展望
回顧這學(xué)期的英語教研工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽兒徒?jīng)驗,但也存在一些不足之處。例如在專題研討活動中,有些教師的參與度不夠高;在教師培訓(xùn)方面還需要更多的實踐和研究等。
在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力提高英語教研工作的質(zhì)量和水平。我們將繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新;加強教師培訓(xùn)和發(fā)展工作;完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等。同時我們也將積極吸收新的教學(xué)理念和方法不斷推進英語教學(xué)的持續(xù)發(fā)展努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
總之這學(xué)期英語教研組的工作雖然取得了一些成績但也存在不足之處我們將繼續(xù)努力提高工作質(zhì)量和水平為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻!少先隊工作總結(jié)本學(xué)期,我校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作思路,以培養(yǎng)隊員“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、遵紀守法、舉止文明、關(guān)心他人、強健體魄”為目標,牢固樹立和落實“以人為本”的理念,促進隊員全面發(fā)展。開展了一系列富有成效的教育活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認真做好學(xué)生思想的發(fā)動工作
開學(xué)初,少先隊組織學(xué)生開展了“放飛理想、展望未來”主題教育活動,通過校會、班會、思品課、講座等多種形式,對學(xué)生進行思想教育。同時對學(xué)生進行了“六好”養(yǎng)成教育,即“好習(xí)慣、好性格、好品德、好學(xué)習(xí)、好身體、好心理”。各班級結(jié)合學(xué)生實際開展了豐富多彩的教育活動,收到了良好的教育效果。
二、堅持常規(guī)工作不放松
1、堅持每周一的升旗儀式。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、思想品德等教育的重要陣地。本學(xué)期,少先隊組織開展了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”等主題教育活動。同時對全體學(xué)生進行“感恩”“環(huán)保”等教育。
2、堅持晨檢工作。做好晨檢工作是學(xué)校做好安全工作的一個重要環(huán)節(jié)。少先隊要求值周班級在早晨7:30分到校,對遲到學(xué)生進行了統(tǒng)計,并對未到校的學(xué)生進行了記錄。同時要求值周班級對班級衛(wèi)生情況進行檢查。通過這樣的檢查可以有效的控制學(xué)生的到校時間;控制學(xué)生遲到現(xiàn)象;控制學(xué)生的衛(wèi)生情況。
3、堅持大課間活動檢查評比。大課間是學(xué)生鍛煉身體的時間。要求每班都按照規(guī)定的場地和時間進行活動,并對活動內(nèi)容進行檢查評比。對不認真參加活動的班級和個人進行通報批評。這樣既保證了學(xué)生有充足的鍛煉時間,又增強了學(xué)生的組織紀律性。
4、堅持眼保健操檢查評比。每天上午第二節(jié)課后做眼保健操。要求班級組織學(xué)生認真做好眼保健操,同時對不認真做眼保健操的學(xué)生進行批評教育。
5、堅持每周一的主題班會教育活動。每周一各班都利用班會時間開展主題班會活動。少先隊對各班開展的活動情況進行檢查評比,這樣既增強了主題班會的效果又控制了班主任隨意上課的情況。
三、積極開展各種活動
1、開學(xué)初組織開展了“好習(xí)慣伴我成長”主題征文活動。通過這項活動,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能夠通過征文的形式展示出來。此項活動收到良好的效果。
2、組織開展了“感恩”主題演講比賽活動。通過這項活動,讓學(xué)生能夠體會到父母的辛勞,從而養(yǎng)成孝敬父母、關(guān)心他人的良好品德。此項活動收到良好的效果。
3、組織開展了“放飛理想、展望未來”主題演講比賽活動。通過這項活動,讓學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標,并朝著自己的目標不斷努力奮斗。此項活動收到良好的效果。
4、組織開展了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”評選活動。通過這項活動可以激勵更多的學(xué)生奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。此項活動收到良好的效果。
5、組織開展了“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”專題講座活動。通過這項活動可以讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而更有效的提高學(xué)習(xí)成績。此項活動收到良好的效果。
6、組織開展了“安全知識”講座活動。通過這項活動可以讓學(xué)生了解安全知識,增強自我保護意識,從而保障自己的人身安全。此項活動收到良好的效果。
7、組織開展了“青春期教育”講座活動。通過這項活動可以讓學(xué)生了解自己的身體變化情況以及心理變化情況,從而更好的控制自己的情緒和行為。此項活動收到良好的效果。
本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處。如:少先隊陣地建設(shè)還需要進一步完善;各項常規(guī)檢查評比還需要進一步加強;各項主題教育活動的開展還需要更加豐富多彩等。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)合格的社會主義接班人做出更大的貢獻!小學(xué)體育教研組學(xué)期工作總結(jié)隨著時間的推移,本學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)漸進尾聲。在這個學(xué)期里,我們小學(xué)體育教研組通過共同的努力,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù),以下是我們的學(xué)期工作總結(jié):
一、教學(xué)計劃的制定與實施
本學(xué)期,我們體育教研組以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生體質(zhì)健康為核心目標,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點,科學(xué)制定了教學(xué)計劃。在實施過程中,我們嚴格按照計劃內(nèi)容進行教學(xué),并針對不同年級的學(xué)生特點進行了針對性的課程設(shè)計。
二、教育教學(xué)工作的開展
在教學(xué)過程中,我們注重學(xué)生的主體地位,學(xué)生的個體差異,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過游戲、競賽等多種形式的教學(xué)方法,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)體育知識,提高運動技能。同時,我們還積極開展課外體育活動,如校運會、籃球比賽等,以豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的體質(zhì)。
三、教師專業(yè)發(fā)展的推進
在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我們也注重教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我們教研組開展了多次集體備課和教研活動,通過互相聽課、評課,分享教學(xué)經(jīng)驗等方式,促進了教師們的專業(yè)成長。同時,我們還積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
四、存在問題與改進措施
雖然我們在本學(xué)期取得了一定的成績,但也存在一些問題。例如,教學(xué)方法的多樣性有待進一步提高;課外體育活動的開展還需更加豐富;部分學(xué)生的運動技能掌握還不夠扎實等。針對這些問題,我們將采取以下措施進行改進:加強教學(xué)方法的創(chuàng)新,嘗試更多的教學(xué)手段;加大課外體育活動的推廣力度,豐富活動內(nèi)容;針對個體差異的學(xué)生進行差異化教學(xué),提高教學(xué)效果。
五、下學(xué)期工作展望
回顧本學(xué)期的體育教學(xué)工作,我們雖然取得了一定的成績,但仍需繼續(xù)努力。在未來的工作中,我們將以更高的熱情和更嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中。具體來說,我們將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法和手段;加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估;加大體育文化的普及力度;提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;推動教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。通過這些措施的實施,我們相信能夠進一步提升小學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期的體育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績,但仍需繼續(xù)努力。我們將繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生體質(zhì)健康為核心目標,通過優(yōu)化教學(xué)方法和手段、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估等措施的實施,推動小學(xué)體育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。小學(xué)少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校少先隊工作,深入學(xué)習(xí)貫徹第六次全國少代會精神,以竭誠服務(wù)少年兒童健康成長為全部工作的出發(fā)點和落腳點,分層實施少先隊根本任務(wù)。以紀念X周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富的主題活動,大力灌輸和培養(yǎng)青少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)廣大少年兒童牢記總書記囑托,爭當“四好少年”,樹立努力學(xué)習(xí)、報效祖國、奉獻家鄉(xiāng)的理想信念。
二、工作思路
(一)加強少先隊組織建設(shè),建立健全育人隊伍。
1、堅持“抓基層,抓落實”的工作思路,把輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)作為學(xué)校少先隊工作的重點。本學(xué)期將更加注重對輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn),利用每月班主任會議、校園網(wǎng)、少先隊櫥窗,引導(dǎo)各位輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》《貫徹第六次全國少代會精神,開創(chuàng)少先隊事業(yè)新局面》《輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)成長》,不斷提高中隊輔導(dǎo)員開展少先隊工作的基本技能,促進我校輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)的提升。同時少先隊還會注重對輔導(dǎo)員工作的考核,對表現(xiàn)特別突出的報市少工委進行表彰。
2、加強學(xué)校少先大隊陣地建設(shè),促進學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展。少先大隊對各大隊委員加強培訓(xùn),明確職責(zé),充分發(fā)揮各大隊委的職能,真正形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作局面。
(二)抓學(xué)生“自律”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,加強對學(xué)生的思想品德教育。
本學(xué)期少先隊常規(guī)檢查將以“幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀,促進校園環(huán)境更加整潔”為目標。結(jié)合學(xué)生實際,教育學(xué)生講文明、懂禮儀,注重學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。重點要求學(xué)生能夠做到主動向師長問好,不亂扔廢物,集會不大聲喧嘩,秩序井然,節(jié)約水電,愛護墻壁,不亂涂亂畫,及時佩戴少先隊員標志和隊干標志。不斷完善學(xué)生常規(guī)檢查制度和扣分標準,加強對常規(guī)檢查干部的訓(xùn)練,定期召開學(xué)習(xí)會,熟記扣分標準,提倡人文化管理,倡導(dǎo)“文明檢查”的理念,提高檢查素質(zhì)和能力。加強檢查力度,每周布置重點檢查項目,公布檢查結(jié)果、扣分原因,協(xié)助評比文明班級。
(三)抓好少先隊常規(guī)活動,彰顯少先隊工作特色。
1、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,力爭創(chuàng)出品牌,突出特色。各中隊要在少先大隊的指導(dǎo)下,制定好爭章內(nèi)容,明確爭章要求,扎實開展好爭章活動,
2、鼓號隊訓(xùn)練求實求效,加強對鼓號訓(xùn)練的指導(dǎo),制定更加詳實的訓(xùn)練計劃,落實相關(guān)人員,做到每一次訓(xùn)練有計劃,有記錄,有檢查。確保整個隊伍能完整、流暢地演奏《出旗曲》《迎賓曲》《退旗曲》。
3、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為對學(xué)生思想教育的重要陣地。
4、鞏固黑板報、少先隊櫥窗、校園晨星電視臺等宣傳教育陣地,開展主題教育活動。
5、規(guī)范中隊會程序,印發(fā)中隊輔導(dǎo)材料,組織各輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí),要求各中隊按照少先隊的布置定期開展主題隊會活動。加強對中隊活動的考核。
6、進一步做好普法教育,聘請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行了法制、交通、安全、自救自護等知識講座,將法制教育融日常各項教育活動中。
7、重視家庭、社會、學(xué)校的教育合力。定期召開家長會和家長委員會會議,力求把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來。
(四)以主題活動為載體,發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢。
本學(xué)期將以“好習(xí)慣伴我成長”為主題開展系列團隊活動。以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣”為目標,以“小手牽大手”為活動形式,從學(xué)生最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,通過開展“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”系列活動載體來對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。具體活動安排如下:
三月份:主題——植樹節(jié)活動:裝扮我們的校園。要求各班發(fā)動學(xué)生自帶花草來美化教室、走廊等。并利用課余時間制作盆景或領(lǐng)養(yǎng)小樹苗等。加強對學(xué)生愛護花草樹木的教育。
四月份:主題——清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。要求各班發(fā)動學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,抒發(fā)感言、表達心聲。小學(xué)語文教研組上學(xué)期工作總結(jié)時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語文教研組工作,感觸頗深。在學(xué)校的統(tǒng)一計劃和組織下,根據(jù)制定的學(xué)期工作要點和目標,有計劃、有步驟、有針對地開展語文教學(xué)?,F(xiàn)將一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、強化學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)
1、加強學(xué)習(xí),促進教育觀念進一步更新。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們必須要認真學(xué)習(xí)新課程標準,及時更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,努力把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念、新思維、新戰(zhàn)略有機地結(jié)合起來。一方面要樹立正確的職業(yè)觀,堅決克服沒有正確職業(yè)心理念,感覺有干勁不夠足、工作不安心的一種職業(yè)倦怠感;另一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力培養(yǎng)具有淵博的知識和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),以此贏得學(xué)生的尊重和信賴。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們通過開展多種形式的校本培訓(xùn)(每周進行一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)),更新教師的教育觀念和方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)方法上,我們采取了自學(xué)與討論相結(jié)合的方法,使大家的學(xué)習(xí)變得靈活主動而又具有針對性。在學(xué)習(xí)形式上,我們采用一人主講,其他老師補充、互學(xué)互評相結(jié)合的方法,讓每位老師都有機會得到鍛煉和學(xué)習(xí)。另外我們還堅持開展每周聽一節(jié)課活動,從教學(xué)設(shè)計、課堂組織、精講精練、作業(yè)布置、當堂反饋等各個環(huán)節(jié)對青年教師進行跟蹤指導(dǎo);引導(dǎo)并規(guī)范青年教師的教學(xué)行為,以培養(yǎng)良好的聽、評課習(xí)慣和授課能力。通過培訓(xùn),我們了解并接觸到了新的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)策略,進一步更新了觀念。
二、常規(guī)工作常抓不懈
1、學(xué)期初我們按照學(xué)校工作計劃制定出了教研組工作計劃,按照計劃有序地安排了本學(xué)期的教研活動。
2、堅持集體備課活動。在備課中努力做到“三定”“四統(tǒng)一”。即定集體備課課題內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定教學(xué)進度及時間地點。做到“統(tǒng)一三維教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一練習(xí)”。在單元集體備課中努力做到“統(tǒng)一單元教材分析、統(tǒng)一單元教學(xué)進度、統(tǒng)一單元訓(xùn)練內(nèi)容、統(tǒng)一單元檢測練習(xí)”。
3、抓好平時的課堂教學(xué)。每位教師至少上好一節(jié)教研課,共同探討課堂教學(xué)的新思路、新問題、新視角和新方法。在聽評課活動中努力做到“點”與“面”的結(jié)合、“教”與“研”的結(jié)合、“教”與“評”結(jié)合、“點”與“面”結(jié)合。每位教師聽評課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)。每位教師都能對照自己的教學(xué)實踐寫出心得體會。
4、組織教師參加各種評比活動。本學(xué)期我們語文教研組組織了青年教師參加“全國青年教師課堂教學(xué)大賽”,并獲得了好評。通過參加各種評比活動提高教師教學(xué)水平及教學(xué)能力。
5、做好教學(xué)質(zhì)量分析工作。期中考試后我們認真組織了質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況進行了科學(xué)的分析。并把每次考試作為一次練兵的機會,讓青年教師在每次考試中都得到鍛煉和提高。
6、做好培優(yōu)補差工作。我們每位教師都認真制定了培優(yōu)補差計劃,并著手進行輔導(dǎo)補差工作。做到有計劃、有實施、有檢查、有點評、有總結(jié)。通過一學(xué)期的輔導(dǎo)補差工作使學(xué)生的整體成績有了明顯的提高。
7、做好學(xué)生競賽的組織輔導(dǎo)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)生參加了區(qū)里的“小學(xué)生作文競賽”,并獲得了較好的成績。通過各種競賽活動激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性。
8、做好教學(xué)資料的收集整理工作。每位教師都能認真按時按質(zhì)按量上交各種計劃、總結(jié)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)論文等材料。同時每位教師都能認真做好試卷分析工作。
9、做好學(xué)生課外閱讀的引導(dǎo)工作。本學(xué)期我們語文教研組組織學(xué)生開展了“書香班級”活動和“經(jīng)典誦讀”活動,并取得了較好的效果。通過這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣和積極性。
10、做好青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期我們語文教研組把青年教師的培養(yǎng)作為一項重要工作來抓。通過聽評課活動和外出學(xué)習(xí)機會等不斷提高青年教師的教學(xué)能力和水平。第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組主要做了如下的工作。
一、組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
本學(xué)期,我們教研組利用隔周周三下午第二節(jié)課后,進行新課程理念的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,把觀念的轉(zhuǎn)變、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、教學(xué)水平的提高放在首位,重視基礎(chǔ)知識的掌握。開學(xué)初,我們組老師認真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標準》,從中領(lǐng)會數(shù)學(xué)課程的基本理念,熟悉教材的編寫特點,掌握課程改革的精髓。教研組老師能積極參與聽課和評課活動。平時的教學(xué)中能虛心向老教師學(xué)習(xí),吸收他們先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。經(jīng)過集體備課、互研互學(xué)、積極探討,大家從思想上有了深度的轉(zhuǎn)變。我們能認真研讀教材,理解教材的編寫意圖,最大限度地發(fā)揮教材的優(yōu)勢。其目的是使教師嚴格遵循新教材觀念,正確處理教材,科學(xué)地把握教材的編寫體系以及教學(xué)標準,使用教材育人,培養(yǎng)學(xué)生具有“初步的創(chuàng)新精神和實踐能力”。
二、深入研討課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期,圍繞學(xué)校工作重點研究小班化課堂教學(xué)模式構(gòu)建的有效性。全組人員積極參與集體備課活動,備課時探討教材內(nèi)容的前后,注重教法創(chuàng)新和學(xué)法指導(dǎo)。每堂課前都進行深入的反思,及時調(diào)整教學(xué)思路。從不同層面提高教師駕馭教材的能力和教學(xué)水平。堅持每兩周進行一次教研組活動(集體備課),每次活動都有具體的內(nèi)容。采用個人研討、同伴互研、小組討論、專家引領(lǐng)、骨干引領(lǐng)等多種形式,為每位教師提供學(xué)習(xí)與反思的契機。本學(xué)期共上了10節(jié)教研課,課后都進行了認真的評課。在上課和評課中不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教師的教學(xué)行為。按照學(xué)校的統(tǒng)一布置和要求,我們教研組每個學(xué)期開始都認真的對教學(xué)五認真進行了自查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。特別是對于備課中老師們存在的共性問題積極討論并尋找解決方法;對于教師們在教學(xué)過程中遇到的問題及時給予幫助
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