中班體育游戲活動教案：魚兒戲水教案及反思

教案系列中班體育嬉戲活動教案：魚兒戲水教案及反思中班體育嬉戲活動魚兒戲水教案(附教學反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點、難點，活動預備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，練習甩布塊，熬煉上肢力氣，促進幼兒動作的靈敏性和溝通協(xié)調(diào)性，體會集體合作嬉戲的歡樂，適合幼兒園老師們上中班嬉戲活動課，快來看看魚兒戲水教案吧?；顒釉O(shè)計背景

中班幼兒在各個方面都有肯定的進展，但他們的動作溝通協(xié)調(diào)性以及靈敏性都還需要加強熬煉。本班個別幼兒在平?；顒又胁缓先?，性格比較孤僻，將來熬煉幼兒的動作靈敏性和溝通協(xié)調(diào)性，引導離群幼兒參加到活動中來設(shè)計了本次活動。

活動目標

1、練習甩布塊，熬煉上肢力氣，促進幼兒動作的靈敏性和溝通協(xié)調(diào)性。

2、體會集體合作嬉戲的歡樂。

3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

4、通過活動幼兒學會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

5、考驗小伴侶們的反應力量，熬煉他們的個人力量。

教學重點、難點

重點：幼兒活動中的靈敏性和溝通協(xié)調(diào)性的培育熬煉。

難點：幼兒對活動參加的樂觀性以及個別幼兒溝通協(xié)調(diào)性的培育。

活動預備

氣球10個魚兒頭飾一塊大布磁帶錄音機

活動過程

1、開頭：

放音樂，魚媽媽帶著孩子跳入場地，帶領(lǐng)幼兒做預備活動，一起律動。

2、嬉戲：

（1）荷葉與風（布塊的嬉戲）

老師出示布塊，引導個子較大的幾個幼兒將布塊綻開變成大荷葉，其他幼兒分別站在布塊的外邊，依據(jù)老師的指令做布塊嬉戲。

（2）荷葉與露珠（氣球的嬉戲）

老師出示氣球，引導幼兒將氣球放在布塊上模擬露珠滾動，然后讓幼兒數(shù)數(shù)露珠有幾顆，觀看它的大小，鼓舞平?；顒虞^少的幼兒樂觀的數(shù)數(shù)，并且一邊數(shù)一邊模擬露珠在荷葉上滾動。

（3）魚兒躲雨（躲在布塊下的嬉戲）

老師：“呀，下雨了，怎么辦？”

引導幼兒提出躲雨方法，并照著做。

3、活動終止

教學反思

1、本次活動是孩子們開動腦筋，自己的發(fā)覺制造，他們很感愛好。在活動中，幼兒才是真正的活動的仆人，老師只是一個引導者，關(guān)心者。整個活動程序的支配，能遵循《綱要》中組織與實施中的訓練性、互動性、針對性的原則，也符合中班幼兒的學習特點和規(guī)律。因此，我想通過這樣的一個活動，孩子不僅學會合作，而且在以后的學習活動中遇到困難時也會通過相互合作、相互關(guān)懷以及與同伴溝通等方法來解決問題。

2、對活動的反思：

對幼兒進展的反思，本次活動進展了幼兒動作的靈敏性和溝通協(xié)調(diào)性，培育了幼兒的合作精神?；顒又?，所以孩子都參加進來了，大多數(shù)孩子都能依據(jù)老師的指示履行所有動作達到熬煉的目的。

本次活動中，我只是做語言和眼神上的提示，所有由孩子自主履行，孩子們玩得樂此不疲。再好的課堂