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文檔簡介

第第頁大班體育游戲勇往直前教案反思

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒踩著凳子上走，進(jìn)展幼兒身體的平衡性及動作的敏捷性。

2、學(xué)會跨越障礙跑，能用跨跳的方式跳過不同的距離。

3、提高幼兒的自我愛護(hù)技能，培育幼兒與同伴的合作技能及敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。

4、體驗勝利的歡樂，愿意積極主動的參與活動。

活動預(yù)備：凳子〔每人一把〕

活動過程：

一、導(dǎo)入活動引起愛好，帶幼兒做預(yù)備活動?！猜犚魳纷雎蓜踊顒友?、膝、踝關(guān)節(jié)。〕

1、聽音樂，幼兒進(jìn)入活動室。

2、整理隊伍〔稍息、立正、成體操隊型散開〕

3、提問：你知道世界跨欄冠軍是誰嗎？劉翔。

現(xiàn)在我們這里有一個人比劉翔還厲害知道是誰嗎？不知道！哈哈，那個人就是我！好，在活動前呢！我們先來活動活動筋骨

二、出示凳子，老師示范跨越的動作要領(lǐng)并請幼兒嘗試；引導(dǎo)幼兒探究凳子的各種玩法。

1、老師把活動器材-凳子介紹給幼兒激發(fā)幼兒活動的愛好。凳子是用來坐的，可今日我們要用凳子做各種有趣的活動。

2、老師示范用跨跳的方式跳過凳子，把幼兒分兩隊練習(xí)。

3、將凳子增加到兩個，讓幼兒自由探究嘗試如何跳過凳子。

4、請幼兒示范跳過凳子。

活動反思：

大班幼兒已有肯定的平衡、鉆爬、跨越的技能，對于一些簡約的體育游戲，他們的愛好已經(jīng)逐步減弱，他們更喜愛一些有難度、有挑戰(zhàn)的體育游戲。而我覺得規(guī)章游戲正好符合孩子們的需求，結(jié)合《指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)具有肯定的平衡、協(xié)調(diào)技能下的年齡特點和教育建議以及孩子們的愛好點，我設(shè)計了《勇往直前》這個游戲。

蒙眼走路這樣的活動不僅能促進(jìn)幼兒身體平衡、協(xié)調(diào)，而且能培育幼兒勇猛的意志品質(zhì)。為了讓游戲更有挑戰(zhàn)性和趣味性，在游戲中我增加了孩子們平常熟識的欄桿、拱形門、彎路，讓孩子在過障礙的過程中運(yùn)輸珠子，通過相互協(xié)作，想方法解決問題，體驗運(yùn)輸珠子勝利后歡樂。在游戲過程中，我覺得用語言指揮的小伙伴也是特別的重要，他需要表達(dá)清晰，與同伴進(jìn)行溝通溝通，才能與同伴把珠子

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