SAT寫作中級(jí)講義設(shè)計(jì)說明

SAT寫作中級(jí)教程設(shè)計(jì)說明一、SAT三階段（初級(jí)/中級(jí)/沖分段）寫作教程的差異？SAT寫作是SAT考試的最后一部分，考試時(shí)間為50分鐘，要求學(xué)生在一篇篇章閱讀后，完成一篇分析性寫作?？荚噺目忌喿x、分析和寫作三個(gè)維度的應(yīng)答表現(xiàn)進(jìn)行分別評(píng)分。根據(jù)2017年CollegeBoard公布的SAT分?jǐn)?shù)，寫作部分的平均分是5-4-5，可以看到考生們?cè)谌齻€(gè)方面的得分并不是很樂觀。參考整體得分情況，我們也制定出SAT寫作三個(gè)授課階段的課程目標(biāo)和課程重點(diǎn)。初級(jí)階段：主要針對(duì)未接觸過SAT寫作，并準(zhǔn)備進(jìn)行SAT寫作首考的考生，課程目標(biāo)分?jǐn)?shù)5-5-5。初級(jí)課程旨在幫助考生建立知識(shí)體系，并進(jìn)行寫作題目初步的演練。目前初級(jí)階段已有一本講義，講義共設(shè)置八章，錄入7篇篇章練習(xí)，包含官方公布的樣題和一部分官方指南的題目。課程首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)考試基本信息和基本概念進(jìn)行了解，并分別就開頭段、主體段、結(jié)尾段的展開進(jìn)行講解和練習(xí)，最后帶領(lǐng)學(xué)生通過對(duì)一篇完整閱讀篇章的分析性練習(xí)，完成對(duì)之前知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用和整體把握。初級(jí)階段的課程內(nèi)容偏基礎(chǔ)，考生在學(xué)習(xí)完初級(jí)階段后能夠?qū)荚囉谢A(chǔ)的了解，并能夠嘗試完整篇章的練習(xí)。中級(jí)階段：主要針對(duì)已經(jīng)考過SAT寫作，了解SAT寫作的考試形式和內(nèi)容，有一定的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，期待通過中級(jí)階段的學(xué)習(xí)能夠達(dá)到6-6-6以上分?jǐn)?shù)的同學(xué)。中級(jí)課程旨在幫助考生進(jìn)一步熟練運(yùn)用重點(diǎn)知識(shí)，并提升寫作部分的熟練程度。中級(jí)階段計(jì)劃出版一本參考書，從官方指南一部分題目和2017年5月（含）之前的真題中精選難度適中的篇章，幫助考生進(jìn)行完整篇章的大量練習(xí)，從根本上提升考生的閱讀、分析和寫作能力，提升對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。沖分階段：主要針對(duì)最終沖刺SAT寫作的考生，課程目標(biāo)7-7-7以上。閱讀/分析/寫作單項(xiàng)達(dá)到7分能夠體現(xiàn)考生該項(xiàng)較好的能力。沖分段的課程旨在幫助考生查漏補(bǔ)缺，對(duì)于考試薄弱項(xiàng)進(jìn)行有效的針對(duì)性練習(xí)，重點(diǎn)提升。中級(jí)階段從2017年5月之后的真題中精選一定難度的篇章，幫助考生對(duì)于不熟練的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次矯正和嚴(yán)格把關(guān)，通過短期沖刺，快速提升應(yīng)考能力。二、SAT中級(jí)寫作教程重點(diǎn)解決的問題？1.篇章的整體把控不當(dāng)。（1）時(shí)間不夠用，限時(shí)情況下，會(huì)出現(xiàn)對(duì)于原文閱讀理解不清的情況；（2）對(duì)于整體篇章的經(jīng)典開展結(jié)構(gòu)不夠清晰，不能夠較好地理解原文整體邏輯，影響閱讀部分的得分，進(jìn)而也影響分析部分的得分。2.重點(diǎn)寫作手法應(yīng)用不熟練。（1）對(duì)于寫作手法的快速識(shí)別有一定的困難，不能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完整、準(zhǔn)確地識(shí)別出重要的寫作手法，并進(jìn)行一定的整體處理；（2）對(duì)于寫作手法的分析存在畏懼心理，沒有方向感，沒有方法論，寫分析時(shí)思路比較零散和隨意，不能夠較好地呈現(xiàn)分析思路，影響分析部分的得分。3.主體段落的開展過于粗糙。主體段落會(huì)展開，但是結(jié)構(gòu)不強(qiáng)，段落內(nèi)部的銜接不夠緊密，不能夠較好地滿足高階評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求。影響分析和寫作部分的得分。4.語言亟需提升。語言使用較單一，不能夠體現(xiàn)語言的多樣性，句式限制思維的展現(xiàn)，影響寫作部分的得分。5.寫作速度亟需提升。整篇練習(xí)較少，對(duì)于限時(shí)內(nèi)開展整篇文章不夠自信，考試時(shí)寫不完，影響寫作部分得分。限時(shí)寫作的速度亟需通過完整的篇章練習(xí)提升。三、SAT中級(jí)寫作教程設(shè)計(jì)思路針對(duì)SAT中級(jí)階段考生可能遇到的典型問題，設(shè)計(jì)SAT中級(jí)階段教程時(shí)，就有據(jù)可依：選題范圍：OG5-8篇，以及2017年5月（含）之前的題目；重點(diǎn)講解SAT寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和寫作結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生整體表現(xiàn)；重點(diǎn)講解SAT原文篇章開展的典型思路和結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生閱讀表現(xiàn)；重點(diǎn)講解SAT寫作重點(diǎn)寫作手法的識(shí)別和分析，提升學(xué)生分析表現(xiàn)；對(duì)于原文進(jìn)行重點(diǎn)解析，對(duì)于范文進(jìn)行重點(diǎn)解析和語言總結(jié)，提升學(xué)生閱讀和寫作表現(xiàn)。經(jīng)過寫作編委組的討論，書籍先介紹方法論，以話題考頻為依據(jù)劃分章節(jié)、呈現(xiàn)題目，在對(duì)方法論的反復(fù)使用和分析中，幫助學(xué)生有效掌握方法、提升寫作基礎(chǔ)。章節(jié)目錄如下：第一章關(guān)于SAT寫作1.1考試基本信息1.2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀1.3寫作結(jié)構(gòu)第二章如何寫好分析？2.1SAT文章的經(jīng)典結(jié)構(gòu)2.2常見寫作手法第三章公共政策第四章環(huán)保第五章工作第六章科技第七章教育第七章其它四、SAT中級(jí)寫作教程亮點(diǎn)介紹1.教程邏輯清晰，方法論不孤立：書籍在第一、二章節(jié)重點(diǎn)講解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，介紹具體方法：寫作結(jié)構(gòu)的checklist，寫作手法的通用效果分析方法，寫作手法的具體效果分析方法等。以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，這些方法貫穿全書，成為書籍的靈魂。2.教程依照話題分章，學(xué)習(xí)性強(qiáng)：依照話題考頻高低排列章節(jié)。每個(gè)章節(jié)都包含兩篇文章，第一篇文章和范文重點(diǎn)講解，第二篇文章的選取參考第一章文章的風(fēng)格特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)有意識(shí)地輸出，幫助學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容舉一反三。3.教程內(nèi)容豐富：文章搭配注解解析，提升考生對(duì)于原文準(zhǔn)確把握；范文注解解析，提升考生模仿范文寫作的能力，更深入理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。非常適合教師教輔和考生自學(xué)。4.教程呈現(xiàn)清晰、高效：能用圖表呈現(xiàn)的不使用文字，方法一目了然，有助記憶。5.作業(yè)形式完整：每個(gè)章節(jié)都搭配作業(yè)本，作業(yè)形式完整，即可為考生自測(cè)使用，也可為教師課堂測(cè)使用。五、教程使用的建議考生在使用教程中，不要僅是滿足于掌握一些語言技巧，要更加關(guān)注文章整體邏輯和范文的開展思路，關(guān)注第一二章節(jié)方法的運(yùn)用，通過有意識(shí)地輸入和