四川攀枝花市中考歷史試題

2012年四川省攀枝花市中考歷史試題吳濤整理第Ⅰ卷（選擇題，每小題2分）●（2012·四川攀枝花）1．貨幣被稱為一個國家的“名片”。它不僅具有經(jīng)濟價值，它那精美的圖案所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵，它也集流通、觀賞、收藏、研究等價值于一身。那么，你知道右圖這張精美的紙幣應(yīng)是（）DA.美元B.英鎊C.歐元D.埃及鎊●（2012·四川攀枝花）2.再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，成為研究希臘早期社會的重要史料的世界文學名著是（）AA．《荷馬史詩》 B．《圣經(jīng)》 C．《俄底浦斯王》 D．《天方夜譚》●（2012·四川攀枝花）3．“海寶”（見右圖）是以漢字“人”為創(chuàng)意的2010年上海世博會吉祥物。“海寶”的設(shè)計強調(diào)了以人為中心的理念。下列歷史事件中，開始沖破封建神學的束縛，強調(diào)以人為中心的理念，主張追求人在現(xiàn)實生活中的幸福的是（）BA．啟蒙運動

B．文藝復興

C．新航路開辟

D．憲章運動●（2012·四川攀枝花）4．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下表中，推論符合史實的是（）A選項史實推論A新航路開辟開始把世界聯(lián)結(jié)成一個整體B蒸汽機的發(fā)明導致汽車、飛機的出現(xiàn)C意大利加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)導致俄國退出“一戰(zhàn)”D1991年蘇聯(lián)解體導致匈牙利改革失敗●（2012·四川攀枝花）5.假期去美國旅游的李小偉同學在美國一小鎮(zhèn)看到了一座紀念碑，碑上刻著：“堅守陣地，就在敵人沒有開槍射擊以前，不要先開槍，但如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強加到我們頭上，那么就讓戰(zhàn)爭在這兒開始吧！”碑文中的“這兒”是指（）CA．薩拉托加B．約克鎮(zhèn)C．來克星頓D．紐約●（2012·四川攀枝花）6.孟德斯鳩是法國啟蒙運動的杰出代表，他明確提出立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)三權(quán)分立的原則。三權(quán)分立學說后來成為哪部法律文獻的制定準則？（）BA．《權(quán)利法案》B．1787年憲法C．《獨立宣言》D．《法典》●（2012·四川攀枝花）7．右圖是小劉同學最近閱讀的一本書的部分目錄。他讀的應(yīng)該是（）CA．《克倫威爾評傳》B．《羅伯斯庇爾評傳》C．《拿破侖評傳》D．《華盛頓評傳》●（2012·四川攀枝花）8.在探究性學習中，王曉波同學總結(jié)了英、法、美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)內(nèi)容，三國革命的共同點是（）DA．為限制王權(quán)，制定了本國憲法B．建立了資產(chǎn)階級君主立憲C．進行了反對外國干涉的戰(zhàn)爭D．改變了原有的社會性質(zhì)●（2012·四川攀枝花）9.下列各項中，哪一項是英國人史蒂芬孫的發(fā)明？（）DA．珍妮紡紗機

B．蒸汽輪船

C．改良蒸汽機

D．火車機車●（2012·四川攀枝花）10.下列人物中，能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的是（）B①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③

B.②③④

C.②④

D.②③●（2012·四川攀枝花）11．“開心辭典”節(jié)目主持人王小丫給正在參賽的小張同學出了這樣一道題目：“馬克思主義誕生的標志是什么？”請你幫助他回答，你應(yīng)選（）CA．《人民憲章》的發(fā)表B．共產(chǎn)主義者同盟成立C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D．巴黎公社成立●（2012·四川攀枝花）12.在一次歷史活動課上，李露向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為她的表述不正確的是（）DA.目的是挽救危機，鞏固統(tǒng)治B.它是沙皇實行的一次自上而下的改革C.使俄國走上了資本主義發(fā)展道路D.它是一場徹底的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革●（2012·四川攀枝花）13.男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀中期日本上層人士崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號？（）CA．廢藩置縣B．士農(nóng)工商平等C．文明開化D．求知識于世界●（2012·四川攀枝花）14.有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。其中“愛迪生點燃世界”是指（）BA．改良蒸汽機B．發(fā)明白熾燈C．研制汽車D．制成飛機●（2012·四川攀枝花）15．通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之一。與“列寧”、“斯莫爾尼宮”、“阿芙樂爾號巡洋艦”、“冬宮”四個關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是（）AA．彼得格勒武裝起義B．“五月流血周”C．俄國“二月革命”D．蘇聯(lián)成立●（2012·四川攀枝花）16.一戰(zhàn)后，帝國主義列強建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，構(gòu)成這一體系的主要條約《凡爾賽和約》與《九國公約》的相同之處是（）BA．削弱英國 B．宰割中國 C．限制日本 D．瓜分德國●（2012·四川攀枝花）17.20世紀二三十年代，面對國內(nèi)的經(jīng)濟和政治危機走上法西斯道路的國家是（）B①德國②美國③意大利④日本A．①②③

B．①③④C．①③D．①④●（2012·四川攀枝花）18.右圖是1942年美國印制的一份海報，印制“united”“win”等宣傳語和美、英、蘇等國國旗。此海報與下列哪一文獻的簽署密切相關(guān)（）CA．《慕尼黑協(xié)定》B．《馬歇爾計劃》C．《聯(lián)合國家宣言》D．《雅爾塔協(xié)定》●（2012·四川攀枝花）19.照片見證著歷史。下列四幅照片共同反映的歷史主題是（）主義制度和最早進行工業(yè)革命。（3）獨立戰(zhàn)爭贏得了國家獨立；南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制度；他們都為資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件，加第二次工業(yè)革命的推動等因素，使美國經(jīng)濟在19世紀末能躍居資本主義世界首位。（4）加強國家對經(jīng)濟生活的干預和指導；它們都為資本主義的發(fā)展鋪平了道路。（5）要努力發(fā)展經(jīng)濟，適時改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新等。（開放性題，有理即可）●（2012·四川攀枝花）68．（6分）兩次世界大戰(zhàn)的硝煙，已隨著時間的推移而消逝。世界已跨入新的世紀，可天下仍不太平。讓我們反思世界大戰(zhàn)的歷史，為維護世界和平而共同努力吧！某校九年級（2）班學生要舉辦一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的圖文展，請你全程參與此次活動?！净顒诱故尽康谝唤M表解歷史第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)起止時間1914．7—1918．111939．9—1945．9戰(zhàn)爭性質(zhì)反法西斯的正義戰(zhàn)爭戰(zhàn)后格局凡爾賽—華盛頓體系（1）第一組收集的表格信息有殘缺，請你在上表表格中將內(nèi)容補充完整。（2分）第二組文匯歷史（戰(zhàn)場上）到處散布著破碎的彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體……其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上?！▏骷野捅人埂稇?zhàn)火》戰(zhàn)后初期的西歐，經(jīng)濟凋敝，困難重重。英國有一半以上的工業(yè)癱瘓，法國居民每天僅配給200克面包，聯(lián)邦德國工人一月的工資只能買一條香煙?！妒澜绗F(xiàn)代史參考資料》（2）從第二組收集的材料中，你能概括得出什么認識？（2分）第三組圖說現(xiàn)實圖1盧森堡送給聯(lián)合國的禮品槍圖2聯(lián)合國總部前矗立的雕像《鑄劍為犁》（3）第三組收集的兩幅圖