大學(xué)生消費(fèi)觀

大學(xué)生消費(fèi)觀——基于90后消費(fèi)心理與消費(fèi)行為調(diào)查摘要消費(fèi)是現(xiàn)代人們進(jìn)行生存活動的基本行為活動，不僅包括人們消耗精神產(chǎn)品，同時(shí)也包括消耗生活資料，消費(fèi)對于人類來說是一種本能的行為能力。一般來說，個體的消費(fèi)行為是在當(dāng)前的社會環(huán)境之下驚醒的，個體消費(fèi)存在于群體消費(fèi)之中，反映了群體消費(fèi)的特征，但是個體消費(fèi)又有異于群體消費(fèi)，有其獨(dú)特的特點(diǎn)。當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，90后大學(xué)生越來越成為當(dāng)今社會的中流砥柱，那么90后大學(xué)生的消費(fèi)觀就成為影響我國整體消費(fèi)觀的重要因素，是否科學(xué)合理的大學(xué)生消費(fèi)觀是我國未來消費(fèi)發(fā)展模式的直接影響因素。本文主要運(yùn)用實(shí)證研究的方法，結(jié)合當(dāng)今世界的社會環(huán)境，以新時(shí)期的90后大學(xué)生為主要對象，對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理采用SPSS20.0軟件，將應(yīng)用心理學(xué)理論和90后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為實(shí)際結(jié)合起來，歸納出新時(shí)期90后大學(xué)生日常消費(fèi)構(gòu)成；本文主要從心理上、家庭方面、社會大環(huán)境和校園風(fēng)氣等各個方面，發(fā)現(xiàn)90后大學(xué)生現(xiàn)存的消費(fèi)觀中存在的問題，然后提出解決問題的對策，從而引導(dǎo)90后消費(fèi)者形成科學(xué)的合理的消費(fèi)觀。關(guān)鍵詞：90后；大學(xué)生；消費(fèi)行為；消費(fèi)心理Investigationandanalysisofcollegestudent'sconsumptionpsychologyandconsumptionbehaviorABSTRACTConsumptionactivitiesaresubsistenceandspiritualconsumedproducts,itisessentialtohumansurvival,isalsoakindofinborninstinctivebehavior.Individualconsumerbehaviorinasocialcontext,reflectingnotonlythecharacteristicsofsocialgroups,andhasitsowncharacteristics.Afterthestudentsasthecountry'sfuturestreamofisolatedcolumns,withscientificandrationalconsumptionvalueswilldirectlyaffectthefutureofconsumptionpatternsandtrends.Paperfromrelatedbackgroundstartswith,toneweraafterthestudentsconsumptionpsychologicalandbehaviorforresearchobject,usingempiricalresearchmethod,ondataofstatisticsandfinishingusedSPSS20.0software,willapplicationpsychologytheoryandafterthestudentsconsumptionpsychologicalandbehavioractualcombinedup,antibodyoutneweraafterthestudentsdailyconsumptionconstitute;summaryneweraafterthestudentsconsumptionpsychologicalandthebehaviorexistsofproblem;fromindividualpsychological,andsocialenvironment,andFamilyfactorsandcampuscultureanalysisaftertheformationofthepresentconsumptionofcollegestudentsinthenewperiodfromfactorsguideafterthestudents'scientificconsumptionmeasuresproposed.Keywords:afterthe90;collegestudents;consumerbehaviorandconsumerpsychology

目錄摘要 1ABSTRACT 21引言 51.1研究背景與意義 51.2相關(guān)概念 51.2.1消費(fèi)者心理特征及心理 51.2.2大學(xué)生消費(fèi)觀念 6290后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為現(xiàn)狀 62.1問卷調(diào)查 62.290后大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析 72.2.190后大學(xué)生日常消費(fèi)水平 72.2.290后大學(xué)生日常消費(fèi)構(gòu)成 8390后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為存在的問題 93.1消費(fèi)心理上的問題 93.1.1盲目從眾心理 93.1.2炫耀攀比心理 93.1.3時(shí)尚超前心理 93.2消費(fèi)行為上的問題 103.2.1人際交往成本昂貴 103.2.2消費(fèi)過于奢侈 103.2.3消費(fèi)無計(jì)劃 114影響90后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為的因素 114.1個性心理因素 114.2社會大環(huán)境 114.3家庭因素 124.4校園文化的因素 125構(gòu)建90后大學(xué)生合理消費(fèi)體系的對策 135.1引導(dǎo)90后大學(xué)生提升消費(fèi)層次 135.2優(yōu)化90后大學(xué)生消費(fèi)的社會環(huán)境 145.3充分發(fā)揮家庭在消費(fèi)教育方面的積極作用 145.4形成良好的校園消費(fèi)環(huán)境 15參考文獻(xiàn) 16致謝 16

1引言1.1研究背景與意義當(dāng)今社會的大學(xué)生是獨(dú)特的個性化群體，更是當(dāng)前社會消費(fèi)群體的重要組成部分，大學(xué)生的消費(fèi)觀主要存在消費(fèi)觀念超前和消費(fèi)觀念滯后兩種主要問題。大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不獨(dú)立，再加上日常接觸的環(huán)境主要是校園生活，嚴(yán)重缺乏相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，容易受到不好的消費(fèi)觀念影響，產(chǎn)生不合理、不科學(xué)的大學(xué)生消費(fèi)觀。其實(shí)，大學(xué)生在消費(fèi)方面表現(xiàn)出的觀點(diǎn)不僅僅是教育問題，也可以說是一項(xiàng)社會問題。大學(xué)生消費(fèi)觀念的合理與否直接影響大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也關(guān)系到大學(xué)生自身的健康成長問題，甚至更加嚴(yán)重地說，大學(xué)生消費(fèi)觀的問題會營銷到大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建、社會和國家可持續(xù)發(fā)展消費(fèi)的構(gòu)建。近年來，物價(jià)不斷上漲，大學(xué)生的消費(fèi)情況也隨著物價(jià)上漲不斷攀升，國家對于學(xué)生的資助和獎金設(shè)置范圍和力度也不斷增加，那么現(xiàn)階段大學(xué)生的消費(fèi)觀究竟是何種現(xiàn)狀？隨著外界環(huán)境的不斷變化，大學(xué)生的消費(fèi)觀究竟發(fā)生了哪些變化？并未來大學(xué)生的消費(fèi)觀將有哪些發(fā)展趨勢進(jìn)行及時(shí)而且準(zhǔn)確的研究。個體消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)時(shí)通常形成了自己的消費(fèi)價(jià)值觀，消費(fèi)價(jià)值觀是個體通過不斷的積累形成的固定消費(fèi)模式，主要從消費(fèi)行為、消費(fèi)對象或者消費(fèi)過程三個方面逐漸推進(jìn)。但是不可否認(rèn)的是，現(xiàn)階段90后大學(xué)生存在的消費(fèi)模式總體上還是理性的，只是在消費(fèi)觀逐漸形成的過程中難免出現(xiàn)比較不健康的消費(fèi)觀念，才導(dǎo)致不健康的消費(fèi)行為的滋生。國家的未來是當(dāng)今世界90后大學(xué)生的未來，因此90后大學(xué)生的消費(fèi)觀的正確與否很大程度上決定了我國未來的消費(fèi)模式和消費(fèi)行為，甚至影響了我國消費(fèi)觀念的未來發(fā)展趨勢。大學(xué)生的消費(fèi)觀是我們構(gòu)建節(jié)約型社會不可忽視的重要方面，重視大學(xué)生消費(fèi)觀念的正確引導(dǎo)對我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的和諧社會具有重要作用。因此，筆者展開調(diào)查，在本文中深入分析當(dāng)今世界90后大學(xué)生消費(fèi)觀的形成與發(fā)展，并做好積極引導(dǎo)大學(xué)生健康消費(fèi)觀的措施。1.2相關(guān)概念1.2.1消費(fèi)者心理特征及心理消費(fèi)行為的形成是消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)的過程中形成的，主要指消費(fèi)者為了能夠獲得所需的生產(chǎn)資料和勞務(wù)而進(jìn)行的從挑選到購買再到使用的一系列過程，同時(shí)也可以把消費(fèi)行為具體化，即消費(fèi)者通過不斷尋找、選擇，然后購買、購買后的使用與評價(jià)做出商品服務(wù)的決策。消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)時(shí)的心理活動也非常重要，消費(fèi)心理主要分為四種：從眾，求異，攀比，求實(shí)。而我們對消費(fèi)特征的定義，主要根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)者的氣質(zhì)性格、消費(fèi)者的興趣等等方面進(jìn)行定位。1.2.2大學(xué)生消費(fèi)觀念本文旨在深入剖析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念，深入了解大學(xué)生消費(fèi)觀形成的原因。消費(fèi)是人們在生產(chǎn)生活過程中必不可少的環(huán)節(jié)，是人類賴以生存并且維系生存的必須行為，更是推動社會可持續(xù)發(fā)展的動力。消費(fèi)和商品的生產(chǎn)、分配和最終的交換是一個整體，共同構(gòu)成了社會生產(chǎn)的全過程。同時(shí)，消費(fèi)又是下一個社會生產(chǎn)過程的重要環(huán)節(jié)，結(jié)束了上一個生產(chǎn)過程，承接下一個生產(chǎn)過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個人消費(fèi)。生產(chǎn)消費(fèi)主要是指物質(zhì)資料生產(chǎn)的過程中所需要的勞動和生產(chǎn)資料的使用和消耗，個人消費(fèi)主要是指通過生產(chǎn)，形成的商品或者精神產(chǎn)品，來滿足個體在生活中所需要的行為。消費(fèi)是一種有意識的行為活動。通俗來講，我們生活中所說的消費(fèi)就是指花錢，消費(fèi)者通過交換，使用金錢來購買自己所需的產(chǎn)品。而生活中，人們?yōu)榱藵M足自己的衣食住行必須的消費(fèi)行為稱謂物質(zhì)消費(fèi)。隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，越來越多的人更加注重自己精神層面的追求，追求自我享受，在這一方面產(chǎn)生的消費(fèi)稱為精神消費(fèi)。消費(fèi)觀，即是一種消費(fèi)觀念、消費(fèi)意識，是人們在消費(fèi)的過程中產(chǎn)生在人腦的一種反映，是對消費(fèi)行為的一種價(jià)值判斷，即消費(fèi)價(jià)值觀。不同的消費(fèi)觀念制約著消費(fèi)者的消費(fèi)行為，而反過來，消費(fèi)者的消費(fèi)行為也形象這消費(fèi)觀的形成。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀是指大學(xué)生在進(jìn)行消費(fèi)的過程中形成的消費(fèi)行為，消費(fèi)行為能夠指導(dǎo)大學(xué)生如何進(jìn)行消費(fèi)，因此大學(xué)生的消費(fèi)觀也可以稱為是大學(xué)生的消費(fèi)道德觀，影響著大學(xué)生的道德原則、價(jià)值觀的形成。它通過社會輿論的力量，使大學(xué)生具有善惡、榮辱和是非等觀念，并逐漸形成一定的習(xí)慣和傳統(tǒng)，借以指導(dǎo)和控制大學(xué)生的消費(fèi)行為。290后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為現(xiàn)狀2.1問卷調(diào)查現(xiàn)在校大學(xué)生大部分為90后，為了使研究更加可信，本文針對廣西高校大三、大四本科生（均為90后）的消費(fèi)行為進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查法具有很強(qiáng)的客觀性，在對問卷調(diào)查進(jìn)行分析時(shí)通常能夠或者比較客觀的數(shù)據(jù)，有助于對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的分析結(jié)果也比較科學(xué)可靠，從而達(dá)到研究目的。通過隨機(jī)抽樣的原則，選取部分學(xué)生為代表，發(fā)放調(diào)查問卷，然后將完成的貂蟬問卷進(jìn)行整理，系統(tǒng)歸納然后進(jìn)行分析。問卷調(diào)查法能夠最大限度的保證調(diào)查問卷的科學(xué)性和合理性。本文主要采用等距抽樣的方法，選取廣西的兩所高校中的大三、大四的本科學(xué)生為調(diào)查對象，根據(jù)學(xué)生的學(xué)號，分別在大三、大四兩個年級抽取約25名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，實(shí)際共抽取樣本25×4×6=600份。在本次的問卷調(diào)查中，共發(fā)放調(diào)查問卷600份，經(jīng)過學(xué)生填寫之后手繪585份有效調(diào)查問卷，回收率的有效性高達(dá)97.50%，我們將回收的調(diào)查問卷首先進(jìn)行統(tǒng)一整理，然后對調(diào)查問卷進(jìn)行編號、數(shù)據(jù)錄入，最后采用spss20.0對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。根據(jù)圖2-1的調(diào)查結(jié)果顯示，我們可以清楚的看到所抽取的學(xué)生樣本的基本情況，每一位學(xué)生的基本情況都沒有出現(xiàn)缺失的情況。其中在調(diào)查對象中大三、和大四的學(xué)生分布比例分別為50.40%、49.6%，其中男女生比例分別為49.1%和50.90%。樣本的分布情況基本上符合調(diào)查問卷中樣本的構(gòu)成比例，同時(shí)表格中還列出了調(diào)查對象的家庭、生源和專業(yè)方面的情況。根據(jù)分析調(diào)查問卷的表格分析我們可以得出，每年各大高校在進(jìn)行招生本科生的數(shù)量并沒有明顯的變化，再加上調(diào)查問卷中，對年紀(jì)這一調(diào)查要素進(jìn)行了嚴(yán)格的把控，調(diào)查楊門的構(gòu)成具有很強(qiáng)的合理性，更具有很強(qiáng)的代表性。表2-1調(diào)查樣本構(gòu)成情況變量維度人數(shù)占比%性別男28749.1女29850.9年級大三29550.4大四29049.6專業(yè)理工類24441.7文史類24642.1藝術(shù)類223.8其他7312.5生源地大城市10217.4中小城市（含縣城）17429.7小城鎮(zhèn)9516.2農(nóng)村21436.62.290后大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析2.2.190后大學(xué)生日常消費(fèi)水平根據(jù)表2-2中的調(diào)查結(jié)果分析可得，廣西高效大學(xué)生的整體消費(fèi)情況處于適中狀態(tài)，大部分的大學(xué)生的消費(fèi)水平是合理的，56.2的大學(xué)生每月的消費(fèi)范圍控制在301-600元，84.9%的大學(xué)生的月消費(fèi)范圍控制在301-1000院，可以看出廣西高效大學(xué)生在消費(fèi)商并沒有過于夸張，基本上處于合理的現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)水平。但是，仍然可以明顯看出，不同的學(xué)生的消費(fèi)水平之間存在差異，學(xué)生與學(xué)生之間的消費(fèi)情況存在明顯不平衡性。仍有8.7%的學(xué)生月消費(fèi)金額不足300元，與貧困學(xué)生形成明顯對比的是家庭富裕的學(xué)生，6.3%的學(xué)生月消費(fèi)金額超過1000元，更有13名學(xué)生每月的消費(fèi)金額高達(dá)1500元，消費(fèi)金額在1500元以上的學(xué)生站調(diào)查總數(shù)的2.2%。當(dāng)今世界大學(xué)生的消費(fèi)水平之間存在明顯的差距，主要還是由于社會上貧富差距的現(xiàn)象存在，學(xué)生的家庭情況不同，家庭的收入情況也存在很大差異，才會導(dǎo)致學(xué)生之間的消費(fèi)水平存在明顯差異。表2-2大學(xué)生平均月消費(fèi)水平情況維度人數(shù)有效百分比累計(jì)百分比300元及以下518.78.7301-600元32956.265.0601-1000元16828.793.71001-1500元244.197.81500元以上132.2100.02.2.290后大學(xué)生日常消費(fèi)構(gòu)成通過對當(dāng)代90后大學(xué)生的消費(fèi)情況的研究，我們將大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)作為重點(diǎn)分析對象，列出大學(xué)生每月消費(fèi)支出的范圍中占據(jù)前三位的消費(fèi)項(xiàng)目，然后進(jìn)行對比分析，得出分析結(jié)果，如表2-3的表格中表示，伙食費(fèi)是大學(xué)生每月的消費(fèi)支出中占據(jù)最多的項(xiàng)目，95.7的學(xué)生選擇調(diào)查問卷中的伙食費(fèi)選項(xiàng)。得出伙食費(fèi)消費(fèi)的大方向，然后對伙食費(fèi)這個項(xiàng)目的具體消費(fèi)情況展開調(diào)查，84.9%的大學(xué)生每月的伙食費(fèi)支出金額大約在200-500元，200-500元的伙食費(fèi)指出占據(jù)學(xué)生每月消費(fèi)總支出的大部分，因此我們可以得出結(jié)論，大學(xué)生消費(fèi)的俄格爾系數(shù)較高，日常生活消費(fèi)占據(jù)消費(fèi)需求的絕大部分；調(diào)查結(jié)果顯示，70.3%的大學(xué)生選擇交通費(fèi)、通訊費(fèi)作為每月支出的重要組成要素，超過七成的大學(xué)生選擇交通通訊費(fèi)說明在校大學(xué)生非常注重人際關(guān)系方面的關(guān)系。同時(shí)，調(diào)查中88.4%的學(xué)生都擁有手機(jī)，手機(jī)可以用來聯(lián)絡(luò)的同時(shí)還可以聯(lián)網(wǎng)，因此大學(xué)生在日常消費(fèi)支出中互聯(lián)網(wǎng)費(fèi)用也占據(jù)一定比例；對于女生來說，衣服和化妝品方面的消費(fèi)也占有相當(dāng)?shù)拇蟮谋戎兀?1.6%的學(xué)生在調(diào)查中表示，每月消費(fèi)支出中服裝飾品化妝品的費(fèi)用之處比較大，甚至有部分女生會通過減少伙食費(fèi)的之處來增加服裝化妝品方面的支出；另外還有37.8%的學(xué)生表示每月消費(fèi)支出中的學(xué)習(xí)相關(guān)費(fèi)用占據(jù)大多數(shù)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)方面的之處也是必要的，但是根據(jù)調(diào)查情況我沒呢可以看出持這一觀點(diǎn)的學(xué)生只是少數(shù)；反而，仍然后30.7%的學(xué)生在娛樂、旅游、消遣、休閑方面的支出占據(jù)每月消費(fèi)支出的大部分；大學(xué)生在人際聯(lián)絡(luò)交往方面和一些其他方面的支出占據(jù)大多數(shù)的學(xué)生也占到23.6%，因此我們可以得出結(jié)論，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)并不是單一的一成不變的，大學(xué)生在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會注重其他方面的發(fā)展，只有寢室、教室、圖書館“三點(diǎn)一線”的生活已經(jīng)不能滿足大多數(shù)學(xué)生的日常生活，更多時(shí)候大學(xué)生選擇參加課外活動，結(jié)交朋友來豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的人際交往能力，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，從而不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。表2-390后大學(xué)生每月消費(fèi)支出占前三位的項(xiàng)目每月消費(fèi)支出響應(yīng)個案百分比%選擇頻次選擇次數(shù)百分比%伙食55431.995.7交通、通訊（電話、上網(wǎng)）40723.470.3服裝飾品等費(fèi)用24113.941.6學(xué)習(xí)費(fèi)用（書籍、考證的費(fèi)用）21912.637.8娛樂、休閑、旅游17810.330.7人際交往費(fèi)用875.015.0其他502.98.6總計(jì)1736100.0299.8390后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為存在的問題3.1消費(fèi)心理上的問題3.1.1盲目從眾心理理性消費(fèi)主要是指消費(fèi)者有計(jì)劃的、有目的的進(jìn)行消費(fèi)，并且消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)時(shí)會根據(jù)自身的需要，理性分析，找自己真正需要的東西購買。很多大學(xué)生都是第一次離開父母，進(jìn)入大學(xué)生活，沒有了父母對自己生活中的一切事情的包辦，大學(xué)生對什么是合理的消費(fèi)觀念幾乎沒有概念，因此在消費(fèi)的時(shí)候容易存在盲目的隨意性。上文提到，通過調(diào)查問卷顯示，大部分的90后學(xué)生對自己的消費(fèi)情況的認(rèn)知處在可控的范圍之內(nèi)，但是仍然后一小部分學(xué)生存在很大的盲目消費(fèi)，對自己的消費(fèi)情況沒有計(jì)劃，沖動、夸張是其主要的消費(fèi)心理。調(diào)查問卷中，提到“如果平常你經(jīng)常用到的日用品在打折，你會選擇怎么辦？”在面對調(diào)查問卷中的這個選項(xiàng)時(shí)，有大約1/3的學(xué)生選擇“會購買”，可以考慮囤貨，以后早晚會用到。因此，在這種情況下，大學(xué)生遇到打折促銷的商品時(shí)，通常會頭腦發(fā)熱，沖動盲目的進(jìn)行購買，而不考慮是否真的需要。大學(xué)生喜歡周末時(shí)，約上三五個朋友，逛街購物，每一次都會“滿載而歸”。大街小巷，鋪天蓋地的廣告成為誘導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)的主要因素，媒體懂得抓住消費(fèi)者的心理特征，對癥下藥，直接對準(zhǔn)內(nèi)心仍不夠強(qiáng)大的90后大學(xué)生，挑起他們的強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，誘導(dǎo)他們進(jìn)行購買。3.1.2炫耀攀比心理90后的大學(xué)生，剛剛步入大學(xué)的殿堂，心理上仍然不夠成熟，因此受到群體模仿的影響，大部分的90后大學(xué)生自然而然的會由于周圍的環(huán)境產(chǎn)生攀比心理，攀比心理是學(xué)生在消費(fèi)過程中形成的非常不理性的消費(fèi)行為。90后當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再局限于“教室、食堂、寢室”三點(diǎn)一線的死板生活，而是增加了越來越多的娛樂消費(fèi)、人情消費(fèi)、旅游消費(fèi)等等各種消費(fèi)方式。部分大學(xué)生通常會在并不需要這件商品的情況下購買此物，主要是由于好勝心的驅(qū)使，好勝心會讓大學(xué)生在各個方面都要求最好，存在不能輸給他人的心理。大學(xué)生們處處都在證明自己究竟有多好，穿衣服的品牌要攀比、鞋子的品牌要攀比、手機(jī)要攀比等等情況比比皆是。大學(xué)生群里存在的這種攀比現(xiàn)象，是嚴(yán)重的偏激性和盲目性。在這種攀比心理滋生的情況下，學(xué)生中間有黨、當(dāng)了學(xué)生干部、評價(jià)獎學(xué)金等情況下，都會要求請客，如果不請客就會被認(rèn)為交情不好或者特別小氣。3.1.3時(shí)尚超前心理90后大學(xué)生是祖國的未來，花一樣的年紀(jì)，再加上豐富多樣的校園生活，使每一位90后大學(xué)生都渴望追求個性，追求時(shí)尚，想要走在時(shí)尚的尖端。這一階段的大學(xué)生，容易出現(xiàn)時(shí)尚超前心理，90后的學(xué)生大軍是新鮮的社會血液，不僅僅對新奇的、時(shí)尚的商品特別崇拜，同時(shí)又喜歡青春的、獨(dú)特的流行元素，在消費(fèi)的過程中往往并不注重商品的實(shí)用性，而是被商品的外表或者被品牌的文化價(jià)值所迷惑。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信用卡市場火爆，各大銀行為了爭取更多的客戶群，不斷將信用卡市場上的目標(biāo)客戶進(jìn)一步細(xì)化，大學(xué)生群體成為越來越多商業(yè)銀行口中的“香餑餑”，紛紛推出各種信用卡活動吸引消費(fèi)者，例如通過辦理信用卡贈送雨傘、水杯等小禮物，或者站在消費(fèi)者角度設(shè)置分期付款、畢業(yè)后可以無條件提高透支額度、或者刷卡免年費(fèi)等等優(yōu)惠政策。這些銀行推出的政策對于自我約束力不強(qiáng)的大學(xué)生而言，就是致命誘惑，很多大學(xué)生對于信用卡的透支沒有概念，這無形間導(dǎo)致了他們的超前消費(fèi)。對于這種情況，用個別大學(xué)生的話來解釋就是“花明天的錢，做今大的事”。3.2消費(fèi)行為上的問題3.2.1人際交往成本昂貴人與人之間需要通過不斷的交流溝通來聯(lián)絡(luò)感情，這種人與人之間相互交往、相互傳遞信息的行為稱為人際交往，大學(xué)生之間良好的人際交往行為有利于身心健康的全面發(fā)展，同時(shí)也是大學(xué)生不斷社會化、逐漸認(rèn)識到個體的有效途徑。通常情況下，當(dāng)代大學(xué)生在人際交往方面的消費(fèi)主要包括三個方面：第一，大學(xué)生與朋友、同學(xué)之間的消費(fèi)；第二，聯(lián)絡(luò)同學(xué)或者朋友時(shí)，所需要的交通通訊費(fèi)用；第三，談戀愛話費(fèi)。大學(xué)生的人際交往消費(fèi)隨著時(shí)代的變化也在不斷增加，并且越來越成為當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的主流。對于家庭情況比較貧困的學(xué)生來說，用于人際交往上的消費(fèi)很大程度上增添了家庭負(fù)擔(dān)。甚至有些大學(xué)生，為了大學(xué)期間的人際交往，不得不壓縮生活費(fèi)用，這樣非常不利于自己的身心健康發(fā)展。3.2.2消費(fèi)過于奢侈縱觀大學(xué)生的消費(fèi)情況，除了存在一些不合理的消費(fèi)心理之外，很多大學(xué)生注重享受，忽視實(shí)惠，主要為了舒適的初衷，為了面子追求“出門打的，吃飯就去餐館”的不良奢侈風(fēng)習(xí)，主要存在四個方面：一是飲食要求檔次高。隨著當(dāng)今社會人類生活水平的不斷提高，越來越多的大學(xué)生享受美味的食物的同時(shí)，更加注重食材的選擇和食物的樣式。第二是學(xué)生不滿足宿舍的住宿條件，堅(jiān)持把宿舍“家庭化”，寢室中各式各樣的家電非常齊全。第三是服裝上的品牌消費(fèi)。很多當(dāng)代大學(xué)生攀比心理嚴(yán)重，盲目追求時(shí)尚、新穎，講究名牌，他們把名牌當(dāng)作自己身份的象征，不惜花重金購買。第四是日益紅火的旅游高消費(fèi)。旅游越來越成為當(dāng)代大學(xué)生推崇的新型消費(fèi)模式，大學(xué)生們經(jīng)常利用自己的假期或者周末時(shí)間出門游玩，來豐富自己的課外生活，這種情況在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下還是不錯的，但是很多學(xué)生出門游玩，通常找父母要錢，腿與家庭條件不理想的學(xué)生來說就是非常不合理的了。3.2.3消費(fèi)無計(jì)劃大學(xué)生并沒有任何經(jīng)濟(jì)能力，其主要金錢來源都是父母，因此，大學(xué)生每月的消費(fèi)金額是有限的。大學(xué)生在進(jìn)行消費(fèi)時(shí)往往沒有自己的主觀判斷能力，再加之沒有提前進(jìn)行消費(fèi)計(jì)劃，所以通常會沒有概念的隨意亂花錢。上文中的調(diào)查結(jié)果顯示，20%的90后大學(xué)生通常是“月光族”，花錢時(shí)沒有任何計(jì)劃，一旦沒錢就找父母要或者直接找朋友借。4影響90后大學(xué)生消費(fèi)心理與行為的因素4.1個性心理因素個性的心理特征并不是天生的而是后天形成的，人們在日常生活中收到外部環(huán)境等因素的影響，形成的固定的但是經(jīng)常出現(xiàn)的心里特性。心理因素對消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣具有不可忽視的影響，心理因素影響下的消費(fèi)行為也是消費(fèi)者個人進(jìn)行的消費(fèi)行為。一般來說，90后大學(xué)生身體生理基本上以及發(fā)育成熟，但是由于其年齡大概20歲左右，因此在心理上仍然非常不成熟。一般表現(xiàn)為，做事容易急躁、冒失，甚至已于感情用事；再加上，一旦他們所處的環(huán)境和自己主觀臆想的情況存在矛盾，往往會出現(xiàn)想要控制自己但是又缺乏自我控制力的情況。通過不斷研究發(fā)現(xiàn)，90后大學(xué)生的消費(fèi)心理很不成熟主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一、90后的大學(xué)生是新時(shí)期的代表人物，敢于創(chuàng)新，喜歡幻想，同時(shí)又有非常敏銳的觀察力。在消費(fèi)過程中，容易受到潮流產(chǎn)品的誘惑，然后產(chǎn)生強(qiáng)烈的購買欲望，引起不理想消費(fèi)；第二、一般來說，大多數(shù)90后大學(xué)生基本的衣食住行條件已經(jīng)可以滿足，在此基礎(chǔ)之上，為了享受更好的生活，或者渴望自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值提高，通常會在自己喜歡的事情上產(chǎn)生購買特殊性，渴望引起別人的注意；第三、雖然90后的大學(xué)生在生理上已經(jīng)基本成熟，但是在心理上仍然是個不成熟的“孩子”，喜歡通過購買奢侈品來吸引別人的注意，這種炫耀式的消費(fèi)觀念是基于90后大學(xué)生的獵奇心理智商的，他們?yōu)榱孙@示自己的優(yōu)越性，不斷追求與眾不同，喜歡另辟蹊徑找到自己的社會價(jià)值。4.2社會大環(huán)境我國的社會主義社會不斷發(fā)展，隨著社會的不斷進(jìn)步，人們的消費(fèi)觀念也隨之變化，越來越多的人崇尚開放式的消費(fèi)觀念、信息觀念、民生觀念、法制觀念等等。新的社會主義大環(huán)境形成的消費(fèi)觀念逐漸沖擊著舊的傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念的同時(shí)，也帶來了不少道德滑坡現(xiàn)象，這些不良的消費(fèi)現(xiàn)象主要包括享樂主義、極端個人主義以及拜金主義等等。社會主義市場化對消費(fèi)的影響主要表現(xiàn)在兩個方面：①改變不斷滿足消費(fèi)需要的形式；②很多商家利用廣告媒體等促銷手段來吸引大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)，大學(xué)生消費(fèi)群體成為主流的消費(fèi)群體。商家希望挑起他們的消費(fèi)欲望，刺激他們的購物激情。在大學(xué)校園里，各式各樣的商品促銷廣告五花八門，廣告種類琳瑯滿目，90后大學(xué)生對這類廣告完全沒有抵抗力，很容易產(chǎn)生盲目消費(fèi)。甚至出現(xiàn)這種情況，加入你想咨詢在大學(xué)周邊開什么樣的店鋪會比較賺錢，會有人回答說：只要是干凈衛(wèi)生、價(jià)格比較合理，不管你開什么店鋪，都賺錢。4.3家庭因素家長都是你愛自己的孩子的，很多家長總是一味的滿足孩子的要求，希望給孩子更好的物質(zhì)生活。改革開放以來，中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，越來越多的家庭經(jīng)濟(jì)條件開始改善，父母也有能力讓自己的子女過上更好的生活。當(dāng)代90后大學(xué)生是特殊的一代人，大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母舍得在孩子身上花錢，希望讓自己的孩子過的舒心。家長的這種想法，直接導(dǎo)致沒有給孩子做一個正確的消費(fèi)引導(dǎo)，致使90后大學(xué)生的消費(fèi)觀念存在很多不合理性，一味的追求自身的滿足。同調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查對象中，11.6%的學(xué)生家長希望培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，另外有34.8%的學(xué)生家長表示，并沒有把勤儉節(jié)約的習(xí)慣當(dāng)作任務(wù)要求孩子必須做到，最后過半的家長則從來不向孩子強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約的重要性。在調(diào)查“父母是否過問你每學(xué)期/月的花費(fèi)”時(shí)，有近一半的家長從不過問。這種情況下，家長在心理上是希望自己的孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，但是在行動上卻沒有任何督促行為。甚至有些家長認(rèn)為，已經(jīng)是大學(xué)生的兒女，有自己的想法，不用改干預(yù)太多，很多事情就讓他們自己做決定，然后金錢上給予支持，滿足孩子的要求。家長把“不要怕花錢，只要生活好，學(xué)習(xí)好”等經(jīng)常掛在嘴邊，從不過問子女的具體生活細(xì)節(jié)，或者把錢花在什么地方，過分的寵溺孩子，任由孩子按照自己的一員進(jìn)行消費(fèi)，就會非常容易引起孩子的不合理消費(fèi)行為。4.4校園文化的因素每個90后大學(xué)生都是社會中的一員，都不是孤立存在的，作為社會成員的一份子，就必然會和社會中的其他成員發(fā)生管理。大學(xué)生雖然大部分的生活和學(xué)習(xí)都在校園中，但是校園就是一個小的社會群體，經(jīng)常受到周圍的同學(xué)或者是老師的影響。其中主要是同伴群體，同伴群體主要指、是指同一輩分，不管是身份地位還是年齡等各個方面，在人際關(guān)系和相處上都是平等的。同伴群體在進(jìn)行交往時(shí)，通常不存在任何壓力，是無拘無束的，只要是興趣相投的人就會自然而然的相交甚歡。在人際交往中，群體壓力是影響交往的主要方面，群體壓力分為規(guī)范壓力和信息壓力，有心理學(xué)研究表明，群體壓力具有非常強(qiáng)制性的傾向，群體中有人不符合群體標(biāo)準(zhǔn)或者達(dá)不到群體要求，就會受到其他群體成員無情的嘲笑、譏諷和議論。這種情況在90后大學(xué)生消費(fèi)行為中表現(xiàn)的非常明顯，同處于同一群體的群體成員常常會因?yàn)槿后w中的另一個成員使用了或者購買了某一種東西，而產(chǎn)生強(qiáng)烈的使用或者購買欲望，從而引起消費(fèi)。消費(fèi)者個人的消費(fèi)心理和消費(fèi)活動是和群體整體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為是一致的，這種情況的出現(xiàn)，往往就是因?yàn)槿后w壓力的影響而產(chǎn)生的。如果，群體中的某一位成員最初有自己的立場和觀點(diǎn)，但是由于他非常信任的群體持有和他相反的立場和觀點(diǎn)，這個時(shí)候他就會選擇相信群體，改變自己原有的立場，和群體保持統(tǒng)一的立場觀點(diǎn)。5構(gòu)建90后大學(xué)生合理消費(fèi)體系的對策5.1引導(dǎo)90后大學(xué)生提升消費(fèi)層次如何才能使消費(fèi)結(jié)構(gòu)更加科學(xué)、更加合理，是現(xiàn)階段我國消費(fèi)學(xué)者主要研究的方向。我們必須提高自身能力和素質(zhì)水平，追求身心健康全方面發(fā)展，并且正確的處理精神消費(fèi)和物質(zhì)消費(fèi)之間的關(guān)系。大學(xué)階段對每一位90后大學(xué)生來說都是非常重要的成長階段，對大學(xué)生消費(fèi)觀念的形成會產(chǎn)生很大影響，甚至?xí)Q定90后大學(xué)生之后的人生道路。因此沒我們必須盡全力引導(dǎo)90后大學(xué)生走上正確的、合理的消費(fèi)道路，不斷建立科學(xué)的消費(fèi)結(jié)合、夠，做到精神消費(fèi)和物質(zhì)消費(fèi)相互統(tǒng)一。我們主要從三個方面進(jìn)行分析：第一，樹立正確的人生價(jià)值觀，努力提升自身素質(zhì)，提高消費(fèi)層次。90后大學(xué)生在消費(fèi)過程中要避免因?yàn)榕时榷a(chǎn)生的虛榮性消費(fèi)，在群體消費(fèi)中，容易產(chǎn)生盲目跟從的心理。努力做到不愛慕虛榮，不隨便亂花錢，把錢花在需要花錢的地方，充分合理的安排自己的生活開銷，做到花錢有度，用錢有效。第二，提高精神層面的消費(fèi)層次，不斷優(yōu)化自身綜合素質(zhì)，做到全面發(fā)展。當(dāng)代90后大學(xué)生通常把精神層面的消費(fèi)用在打游戲或者上網(wǎng)聊天上，這些沒“營養(yǎng)”的消費(fèi)對象，對于大學(xué)生來說完全是浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)時(shí)間。因此，在這種情況下，如何正確引導(dǎo)大學(xué)生合理控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，充實(shí)自己的知識儲備，成為當(dāng)前消費(fèi)引導(dǎo)的重要內(nèi)容。第三，注重提高空閑消費(fèi)的質(zhì)量水平，不虛度消費(fèi)時(shí)光，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃。有些90后大學(xué)生知道如何正確安排自己的閑暇時(shí)光，做一些有意義的事情，優(yōu)化自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，將用在精神消費(fèi)上的時(shí)光不浪費(fèi)，參加類似于公益活動、公益講座、社團(tuán)活動或者志愿者活動之類的有益身心發(fā)展的活動，時(shí)刻讓自己的身心得到充實(shí)。5.2優(yōu)化90后大學(xué)生消費(fèi)的社會環(huán)境在引導(dǎo)90大學(xué)生走上正確合理消費(fèi)的道路上，需要我們的共同努力，我們要做到為大學(xué)生營造一種舒適的消費(fèi)環(huán)境，幫助他們樹立正確的消費(fèi)價(jià)值觀。社會環(huán)境的好壞會直接營銷到90后大學(xué)生的消費(fèi)觀念，并且潛移默化的產(chǎn)生較強(qiáng)的影響力。良好的社會環(huán)境是指，社會風(fēng)氣文明，精神風(fēng)貌積極向上，注重綠色消費(fèi)，倡導(dǎo)文明消費(fèi)，反對不健康的精神文化。大學(xué)是一個小的社會，90后的大學(xué)生就是這個社會中的主力軍，作為當(dāng)代社會的領(lǐng)導(dǎo)者，90后大學(xué)生必須青春向上，時(shí)刻充滿正能量，女李健興發(fā)展性、智力性消費(fèi)，不斷增加有關(guān)消費(fèi)類教育的比重，不追求娛樂，建立節(jié)約型的友好社會。在全社會大力倡導(dǎo)文明、合理、適度、節(jié)儉的消費(fèi)風(fēng)氣，引導(dǎo)消費(fèi)方式產(chǎn)生變革，樹立全社會的合理消費(fèi)觀。同時(shí)，我們還必須注重媒體宣傳方面的改善，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志或者廣播電視上對于產(chǎn)品的宣傳對消費(fèi)者具有重要影響，因此必須做到正面宣傳、積極引導(dǎo)，避免因?yàn)槊襟w宣傳舞蹈大學(xué)生的消費(fèi)觀。我們必須時(shí)刻為營造看良好的社會環(huán)境而努力，倡導(dǎo)全社會的節(jié)儉風(fēng)氣，促使每一位90后大學(xué)生，都能建立良好的科學(xué)消費(fèi)觀。5.3充分發(fā)揮家庭在消費(fèi)教育方面的積極作用90后大學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，往往傾注了全家人的關(guān)愛，很多父母傾向于給予孩子更多的金錢是關(guān)愛子女的方式之一，父母用金錢給予孩子的“無私奉獻(xiàn)”，成了導(dǎo)致孩子養(yǎng)成奢侈消費(fèi)的罪魁禍?zhǔn)?。父母對孩子的過分寵溺，會導(dǎo)致孩子在消費(fèi)時(shí)通常不計(jì)后果，自私任性的性格，生活自理能力的不足以及過分的依賴他人，都是孩子產(chǎn)生不良消費(fèi)習(xí)慣的因素。因此，家長要變“無私奉獻(xiàn)”為“適度供給”。在家庭條件較好的情況下，學(xué)生也不能隨意亂消費(fèi)，應(yīng)該適度消費(fèi)、合理消費(fèi)、購買所需，不浪費(fèi)，不揮霍；對于家庭條件一般的孩子，在日常生活和學(xué)習(xí)中，千萬避免產(chǎn)生攀比心理，盲目跟風(fēng)的行為會導(dǎo)致學(xué)生的嚴(yán)重的奢侈浪費(fèi)；對于家庭條件比較貧困的學(xué)生，要時(shí)刻提醒自己必須勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)、不盲從，不借貸款滿足自己的虛榮心。另外，重視子女記賬也是一條可行的方法，這樣既可以滿足家長對于子女關(guān)愛的表達(dá)，還能要求子女養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣，這會時(shí)刻提醒子女關(guān)于消費(fèi)金額的敏感度。5.4形成