蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)期末第二單元復(fù)習(xí)課教案教案及反思

教案系列蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)期末第二單元復(fù)習(xí)課教案教案及反思復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，背誦部分篇目，學(xué)會(huì)生字。

★2、會(huì)給短語填上合適的詞，積累詞匯。

★3、會(huì)用“有的……有的……有的……”說話。

第一課時(shí)

一、提示各課重點(diǎn)

《秋游》：（追、喊）

用“有的……有的……有的……”說話

《2021，》：（場、此）（背誦課文）

《英英學(xué)古詩》：（教、靜）

背誦《靜夜思》，理解“疑、舉頭”的意思，體會(huì)李白思念家鄉(xiāng)和親人的感情。

《鄉(xiāng)下孩子》：（野、嘴）（背誦課文）

二、填詞訓(xùn)練

一（）被子一（）米一（）房子一（）手表

一（）照片一（）畫一（）烏云一（）水

一（）野菊一（）小豬一（）曲子一（）珍寶

（）的禮花（）的楓葉（）的狼（）的河水

（）的夜晚（）的家鄉(xiāng)（）的山河（）的廣場

（）地?fù)洌ǎ┑卣f（）地唱（）地跑

跑得（）吃得（）睡得（）看得（）

（）野菜（）作業(yè)（）笑話（）口琴

（）房子（）鳥鳴（）外衣（）汽車

小結(jié)：做這類題，先得弄清填什么樣的詞。前面有數(shù)字的，要填量詞；有“的、地、得”的，要填形容詞；后面有一個(gè)事物的，要填動(dòng)詞。假如一個(gè)空里可以填幾個(gè)詞，要選最有把握的。

三、課堂練習(xí)

1、看拼音寫詞。

Zhuīzhúhǎnjiàojiāowàichénggōngguǎngchǎngānjìng

（）（）（）（）（）（）

Yìsīyějúzuǐbarénshānrénhǎisìmiànbāfāng

（）（）（）（）（）

2、選字填空。

（1）、身聲生

（）體（）音歌（）（）命（）邊

（2）、望忘

名（）記（）懷（）看（）希（）難（）

（3）、留流

水（）（）念（）淌（）心大步（）星

（4）、代帶

領(lǐng)（）（）替（）表（）（）相傳一衣（）水

3、把詞語搭配起來。

光明的陽光興奮地哭

高大的眼睛難受地等

金色的樹木著急地笑

4、選詞填空

漸漸地漸漸地輕輕地

（1）太陽（）往上升。

（2）太陽（）走向山的背后。

（3）瓶子里的水（）上升了，烏鴉就喝著水了。

又……又……不但……而且……

（1）這只蘋果（）大（）紅。

（2）老師（）教我們學(xué)問，（）教我們做人。

5、默寫古詩《靜夜思》并和相對(duì)的意思連起來。

A、地上就象鋪了一層白霜。

B、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

C、不知不覺的低下頭思念起自己的家鄉(xiāng)來。

D、秋天的夜晚，光明的月光照在床前。

四、課后作業(yè)

背誦相關(guān)課文，默寫生字

第二課時(shí)

一、默寫本單元詞語

二、反饋上節(jié)課練習(xí)

三、綜合練習(xí)

1、依據(jù)偏旁寫字再組詞。

斗___()廴___()貝___()戈___()___()___()___()___()

2、近義詞

特殊（）漸漸（）聞名（）常常（）

寵愛（）懇求（）答應(yīng)（）凝視（）

用心（）寬敞（）最終（）寶貴（）

3、反義詞。

得--（）快--（）困難--（）緊--（）首--（）喧鬧--（）

4、按要求填寫。

（1）填上合適的顏色。秋天到了，果園里柿子了，桔子了，葡萄了。

（2）請(qǐng)寫3個(gè)描寫秋天的成語：

寫3個(gè)表示人多的成語：

（3）下課了，同學(xué)們?cè)谛?nèi)里玩，他們有的，有的，有的。大家，，多歡樂呀！

（4）把秋天寫得美一些：秋天來了，

6、讀短文，回答問題。

動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船上的舵，魚兒游動(dòng)時(shí)