初中英語作文高分秘訣

初中英語作文高分秘訣中考英語評分標準

1.短語及句子結(jié)構(gòu)不對，人稱、時態(tài)、語態(tài)誤用，均為大錯。一處大錯扣1分。2.通篇人稱、時態(tài)、標點錯誤，統(tǒng)扣2分。3.拼寫、標點符號、冠詞、介詞等方面的錯誤為小錯。3個小錯相當于1處大錯。4.相同錯誤，只扣一次。5.詞數(shù)不足80詞扣2分。6.文中若出現(xiàn)自己及學(xué)校等真實名稱扣3分。7.書寫潦草，卷面不清，乃至影響閱卷，扣2分。丟分的因素：（1）很多學(xué)生一寫到底，一氣呵成，沒有寫作自然分段的布局意識，缺少層次感;（2）學(xué)生組句能力不強，有不少中式英語表達方式，常用結(jié)構(gòu)混淆不清，或使用不準確；（3）缺少復(fù)雜句型或亮點詞句，句型結(jié)構(gòu)簡單或多次重復(fù)使用；（4）表達要點遺漏，部分答卷話語較少，觀點發(fā)表無從下手，明顯字數(shù)不夠，也有空白卷（5）有拼寫、標點、大小寫錯誤；（6）規(guī)范意識不強，部分學(xué)生卷面不夠整潔，閱卷教師無法辨認所寫內(nèi)容；寫作五步走：審列加連美Sept1:search(審）Sept2:list(列）Sept3:add(加：開頭和結(jié)尾）Sept4:connect(連）Sept5:beautify(美：諺語／例子）第一步：審（search):審重點如何度過假期的呢？調(diào)查結(jié)果調(diào)查報告提倡大家進行假日休閑仔細審題,弄清要求。對題目所提供的信息,一定要認真分析。審題中要明確:（1）以何種體裁來寫;（2）有幾個要點;（3）選用哪些詞匯、短語和句型;（4）用什么時態(tài)、語態(tài);（5）如何過渡。第二步：列（list):列出關(guān)鍵句Alotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.Someotherpeoplevisittheirfriends.Afewpeoplework.Enjoyyourvacation.第三步：加（add):加首尾，使結(jié)構(gòu)完整?？梢圆扇】偡挚偨Y(jié)構(gòu)，開頭或結(jié)尾的句子應(yīng)注意簡潔、漂亮。Howdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveyandhereisourreport.(thebeginning)Alotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.TheywatchTVorsurftheinternet.Someotherpeoplevisitfriendsorparents.Afewpeoplework.Comeandenjoyyourvacation.Peoplewhorelaxwellworkwell.(theending)三段式文章：標準結(jié)構(gòu)

Beginning(開頭）—Body(身體）—Ending(結(jié)尾）

段落／體裁記敘文議論文

第一段

開篇背景介紹（時間、地點、人物、引出話題事件）

引出話題

第二段

故事發(fā)展

論點、論據(jù)支撐

第三段

結(jié)局（感想）

總結(jié)觀點（感想）

舉例1:MountainClimbingLastsummer,Iwentmountainclimbingtogetherwithmyfather.Istillrememberthedayuntilnow.(第一段:開篇背景介紹）

Westartedclimbingthemountainearlyinthemorning.Butwhenthesuncameup,itbecameveryhot.Igotallsweaty,feelingdizzyandtired,soIcouldn’thelpcomplainingandwantedtoquit.Hearingmycomplaint,myfatherencouragedmenottogiveupandhelpedmewipeawaythesweatontheface.Hesaid,“Wewon’tseethefantasticsceneryunlesswereachthetop.”Isuddenlygotcheerupandcontinuedtoclimbwithfullstrength.WegottothetopatlastandenjoyedthebeautyofthenaturethatIhadneverseen.(第二段:故事進展）

Icouldneverforgotthatexperienceandthelessonfromthatday.Thebeautycanonlybeseenafteryoumakeyourefforts.(第三段:結(jié)局感想）

舉例2:UsingWeChatMoreandmoremiddleschoolstudentsuseWeChat.Differentstudentshavedifferentopinionsaboutusingit.(第一段:引出話題）

SomestudentsthinkWeChatisaveryusefultool.Itcanprovideaplatformtocommunicatewiththeirfriends.BesidestheycanmakemorefriendsandlearnmoreknowledgebyWeChat.However,somestudentsthinkWeChatwillaffecttheirstudyiftheyspendtoomuchtimeusingit.Andtheymaybetrickedbystrangenetfriends.Lastbutnotleast,itwillalsoaffecttheirvisiontouseWeChatforalongtime.(第二段:論點、論據(jù)支撐）Inmyopinion,weshoulduseWeChatproperlybynotusingitmorethantwohoursaday,andmakesurethatwedon'tuseitwhenwearestudying.Inaddition,weshouldn'taddstrangersormeetnetfriendscasually.(第三段：總結(jié)觀點）組織語言,連句成篇這是整個寫作過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要圍繞審題時明確的要點按一定順序去寫。此時必須遵循以下原則:（1）盡量用學(xué)過的有把握的詞匯。由于這些詞匯是熟悉而且常用的,所以不易出錯。（2）盡量多用簡單句,少用復(fù)合句;多用短句,少用長句。（3）語言要準確,符合英語習(xí)慣,避免漢語式英語。盡量套用基本句型,寫自己最有把握的句子。不要硬譯,遇到難以表達的說法,要學(xué)會變通。正說不行就反過來說。第四步：連（connect):加關(guān)聯(lián)詞，豐富文章Howdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveyandhereisourreport.Accordingtoit,alotofpeopletravel.Andsomepeoplestayathome.TheywatchTVorsurftheInternet.Alsosomeotherpeoplevisitfriendsorparents.However,afewpeoplework.Comeandenjoyyourvacation.Peoplewhorelaxwellworkwell.行文可用連詞1.表示順序增加

First,

second,

third,

First,

then/next,

after

that/next,

finally

On

(the)

one

hand…on

the

other

hand,

Besides,

what's

more,

furthermore,

,2.

表示時間順序

now,

at

present,

recently,

after,

,

after

that,

after

a

while,

in

a

few

days,

at

first,

in

the

beginning,

to

begin

with,

later,

next,

finally3.

表示解釋說明

now,

for

example,

for

instance,

in

this

case,

moreover,

furthermore,

in

fact,

actually

4.

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

but,

however,

while,

though,

or,

otherwise,

on

the

contrary,

on

the

other

hand,

in

contrastin

spite

of,

even

though,

except

(for),

instead

of,

of

course,

after

all

5.

表示并列關(guān)系or,

and,

also,

too,

not

only

…

but

also,

as

well

as,

both…

and,

either

…or,

neither…nor

6.

表示因果關(guān)系

because,

because

of,

since,

now

that,

as,

thanks

to…,,

therefore,

as

a

result

(of),

otherwise,

so…that,

such…that

7.

表示條件關(guān)系

as

(so)

long

as,

if,

unless

8.

表示讓步關(guān)系though,

although,

as,

even

if,

even

though,

whetherr…,

however,

wherever,

whenever,

no

matter

how

(who,

what,

which,

where,

when,

whom)

9.

表示舉例

for

example,

for

instance,

such

as…,

take…

for

example

10.

表示比較

be

similar

to,

the

same

as,

in

contrast,

compared

with

(to)…just

like,

just

as,

11.

表示目的

so

that,

in

order

to,

so

as

to

12.

表示強調(diào)

in

fact,

surely,

certainly,

no

doubt,

without

any

doubt,

truly,

obviously,

above

all,

13.

表示概括歸納

in

a

word,

in

short,in

my

opinion,

finally,

at

last,

in

summary,

in

conclusion第五步：美（beautify):Weinterviewedpeopleaboutthewaystospendthevacationandhereisourreport.Accordingtoit,mostpeoplechoosetotraveltogetawayfromthebusyworldduringtheholidays.Thensomepeopleliketostayathome,watchingTVorsurfingtheInternettohaveagoodrest.Andtovisitfriendsorparentsalsomakesthemrelaxed.However,afewpeoplehavetowork.Asthesayinggoes,“AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”Comeandenjoyyourvacation.Peoplewhorelaxwellworkwell.美化大招1】添加諺語添諺語（Proverb/saying),可用于“beginning”和“ending”，多用后者。1.Itisgoodforusstudentstotakeexercise.鍛煉對我們學(xué)生有好處。Asthesayinggoes,“AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”Itisgoodforusstudentstotakeexercise.2.Weshouldconcentrateonourstudies.我們應(yīng)該集中注意力于學(xué)習(xí)。Asthesayinggoes,“Nopains,nogains.”

Weshouldconcentrateonourstudies...作文中可用諺語1.Itsnevertoooldtolearn活到老，學(xué)到老。2.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep千里之行始于足下。3.Lookbeforeyouleap三思而后行。4.Romewasnotbuiltinaday偉業(yè)非一日之功。5.Everycoinhastwosides每個硬幣都有兩面，比喻事物的兩面性。6.Practicemakesperfect熟能生巧。7.Godhelpsthosewhohelpthemselves天助自助者。8.Actionspeakslouderthanwords行動勝過語言。9.Eastorwest，homeisthebest金窩銀窩不如自家草窩。10.Afallintothepit，againinyourwit吃一塹，長一智。11.Experienceisthemotherofwisdom實踐出真知。12.Wherethereisawill，thereisaway有志者事竟成。13.Nothingistoodifficultintheworldifyousetyourmindintoit世上無難事，只怕有心人。14.Nopains，nogains不勞無獲15.Morehasty，lessspeed欲速則不達。16.Likeandlikemakegoodfriends趣味相投。17.Theolder，thewiser姜是老的辣。18.DoasRomansdoinRome入鄉(xiāng)隨俗。19.Easiersaidthandone說起來容易做起來難。20.Wherethereisawill，thereisaway有志者事竟成。21.Onefalsestepwillmakeagreatdifference失之毫厘，謬之千里。22.Slowandsteadywinstherace穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝。23.Greatmindsthinkalike英雄所見略同。24.wellbegun，halfdone好的開始等于成功的一半。25.Itishardtopleaseall眾口難調(diào)。26.Outofsight，outofmind眼不見，心不念。27.Factsspeakplainerthanwords事實勝于雄辯。28.Callbackwhiteandwhiteback顛倒黑白。29.Firstthingsfirst凡事有輕重緩急。30.Afriendinneedisafriendindeed患難見真情。31.Anidleyouth，aneedyage少壯不努力，老大徒傷悲。32.Asthetree，sothefruit種瓜得瓜，種豆得豆?！久阑笳?】提出倡議或號召1.Let’s...讓我們·······2.Doitnow!現(xiàn)在就開始做吧！3.Asstudents,weshouldstartfromourselves.作為學(xué)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始。4.Don’twait.Joinusnow.不要再等了，加入我們吧。5.Don’tputitoff!Becomeavolunteertoday!不要再推遲了，今天就成為志愿者吧。6.Howamazing!Ican’twait!太棒了，我已經(jīng)等不及了。7.Saveanimals!SaveOurselves!Saveourplanet!拯救動物，拯救我們自己，拯救我們的地球。全面檢查,認真修改。在初稿完成后,應(yīng)通讀全文,進行細心的檢查。檢查時應(yīng)著重注意以下內(nèi)容:（1）單詞拼寫;（2）動詞時態(tài)和語態(tài);（3）冠詞、介詞用法;（4）主謂一致;（5）名詞、代詞的單復(fù)數(shù)及前后照應(yīng);（6）標點、格式等。2.圍繞中心，擬定提綱書面表達評分原則有四條：（1）內(nèi)容要點；（2）運用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量；（3）運用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準確性；（4）上下文的連貫性。由此可見，要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個要點逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾，設(shè)想幾個承上啟下的連詞，將主要句型、關(guān)鍵詞語草草記下，形成提綱，寫時切忌結(jié)構(gòu)分散，廢話連篇，嚴重跑題。書面表達，內(nèi)容廣泛，題材多樣，要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記，要寫清年、月、日和天氣情況；如果是書信，則要注意書信的格式，注意短文字數(shù)不要低于或超過規(guī)定的字數(shù)太多。3.語言通順，表達準確(1)避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用，以避免重復(fù)和呆板。(2)多用簡單句型，記事、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型?？蛇m當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態(tài)動詞等較復(fù)雜的句型。(3)．注意語法、句法知識的靈活運用。1)語態(tài)、時態(tài)要準確無誤。2)主謂語要一致，主語的人稱和數(shù)要和謂語一致。3)注意人稱代詞的賓格形式。4)注意冠詞用法，例如：Heisanhoneststudent.中的an不能寫成a。5)注意拼寫、標點符號和大小寫，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。(4)描寫人物時，要生動具體，例如：1)外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)服飾顏色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)內(nèi)心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感情描寫：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)動作描寫：come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則，因此同學(xué)們應(yīng)把寫好的句子，根據(jù)故事情節(jié)，事情發(fā)生的先后次序（時間或空間），使用一些表示并列、遞進等過渡詞進行加工整理，使文章連貫、自然、流暢。同學(xué)們應(yīng)注意下面過渡的用法：1)表示并列關(guān)系的過渡詞：and,aswellas,or…2)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的過渡詞：but,yet,however…3)表示時間關(guān)系的過渡詞：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4)表示空間關(guān)系的過渡詞：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…5)表示比較關(guān)系的過渡詞：inthesameway,justlike,justas…6)表示對照關(guān)系的過渡詞：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…7)表示遞進關(guān)系的過渡詞：also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8)表示因果關(guān)系的過渡詞：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult…9)表示解釋說明的過渡詞：forexample,infact,inthiscase,for,actually…10)表示強調(diào)的過渡詞：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…11)表示目的的過渡詞：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…12)表示列舉的過渡詞：forexample,suchas…13)表示總結(jié)性的過渡詞：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…4.不會表達，另辟蹊徑中考作文給分是以要點和語言準確度而定，不以文采打分。造句越簡單準確越好，造復(fù)合句容易出錯，容易被扣分，閱卷場上有句話：“錯誤面前人人平等，文采好不加分”。如遇到個別要點表達不出來或難以表達，可采用變通的辦法，化難為易，化繁為簡?？傊?，所造句子要正確、得體、符合英語表達習(xí)慣。(1)迂回而行當漢語詞義不會用英語表達時，可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路，然后從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同