遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校2023-2024學年生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校2023-2024學年生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校2023-2024學年生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校2023-2024學年生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列不屬于質(zhì)壁分離原因的是()A.細胞液的濃度大于外界溶液的濃度B.細胞液的濃度小于外界溶液的濃度C.細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性D.原生質(zhì)層具有選擇透過性2.下列關(guān)于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A.細胞的分化程度越高,全能性越強B.癌細胞具有細胞增殖失控的特點C.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡D.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖3.下列關(guān)于細胞中各種骨架的說法,錯誤的是A.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層B.生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架C.植物細胞骨架是由纖維素和果膠組成的細胞壁D.動物細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)4.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A.所有的酶都是蛋白質(zhì)B.高溫使酶分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性C.酶與無機催化劑的催化效率相同D.酶在催化生化反應前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變5.某動物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是()A.1∶2B.2∶1C.3∶1D.1∶16.玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,寬葉雜交種(Aa)玉米表現(xiàn)為高產(chǎn),比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12%和20%:玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有顯著的抗病能力,但DD植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生F1,則F1的成熟植株中A.寬葉植株類型占1/2B.高產(chǎn)抗病類型占1/3C.表現(xiàn)為典型的孟德爾分離比D.寬葉抗病類型有四種基因型二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________8.(10分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。9.(10分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質(zhì)壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。10.(10分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。11.(15分)物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、B3、C4、B5、D6、B二、綜合題:本大題共4小題7、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同(1分))(5)見下圖8、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶9、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性更大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列濃度梯度10、(1)8不能光合作用合成的有

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