大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃推薦度：大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)推薦度：大學(xué)生部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)策劃推薦度：相關(guān)推薦大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃1

活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。

一、活動(dòng)主題：

團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月19日中午12：30—13：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

**學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)

四、承辦單位：

教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

五、參與人員：

XX級(jí)人文教育5、6班，總共96人

六、活動(dòng)目的：

帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。

七、活動(dòng)精神：

赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動(dòng)流程：

流程一：激情開(kāi)場(chǎng)

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、團(tuán)副、主席發(fā)言。

3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4、分組：兩個(gè)班級(jí)分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識(shí)，確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗。

5、由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。

流程二：各顯神通

游戲一：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

好鄰居

1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。

2、站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人，你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A：“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

無(wú)

游戲二：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

末班車

1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。

2、第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。

3、過(guò)關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類推。

4、對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

報(bào)紙

游戲三：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

人體繩結(jié)

1、每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開(kāi)眼。

2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi)，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

4、哪一隊(duì)最先解開(kāi)就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

無(wú)

游戲四：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

飲水思源

1、將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。

2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。

3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞。

4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的'組接受懲罰。

紙杯，水桶

游戲五：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

愛(ài)的抱抱

1、大家圍成圈跑步，跑的過(guò)程中，不允許脫節(jié)，直到聽(tīng)或看到數(shù)字。

2、聽(tīng)或看到數(shù)字后，大家馬上開(kāi)始抱團(tuán)，湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數(shù)，沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。

無(wú)

游戲六：

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

同舟共濟(jì)

1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。

2、聽(tīng)命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。

3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。

報(bào)紙

流程三：總結(jié)活動(dòng)

各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)；

2、培養(yǎng)部門(mén)內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的.工作安排做一個(gè)借鑒；

3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

魅力青春，炫我風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年04月——XX年05月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、戶外素質(zhì)拓展

各部門(mén)挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

2、部門(mén)風(fēng)采展

1)個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；

2)部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。

六、前期準(zhǔn)備

部門(mén)

工作內(nèi)容

截止時(shí)間

監(jiān)督人簽字

組織部

及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門(mén)風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。

XX年04月24日

宣傳部

出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。

XX年04月18日

服務(wù)部

布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

XX年04月24日

外聯(lián)部

安排好活動(dòng)參與人員。

XX年04月16日

辦公室

安排照相人員，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。

XX年04月16日

七、活動(dòng)流程

1、XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，

2、XX年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展；

3、XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加X(jué)X年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動(dòng)細(xì)則

1、素質(zhì)拓展：

a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開(kāi)始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。

b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

2、部門(mén)風(fēng)采展：

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元

純凈水一桶5元

氣球5袋

乒乓球60個(gè)

獎(jiǎng)品

2、部門(mén)風(fēng)采展：彩帶

獎(jiǎng)品

3、籃球賽：飲水機(jī)借用

純凈水2桶10元

合計(jì)

十、注意事項(xiàng)：

1.各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；

2.各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；

3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

4.如遇特殊原因?qū)е禄顒?dòng)無(wú)法如期進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)通知及處理方法；

5.活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)及時(shí)做好總結(jié)工作。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)標(biāo)題：

“三月街”游園會(huì)

二、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的學(xué)生活，充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。

三、活動(dòng)主題：

在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)

四、活動(dòng)對(duì)象：

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年03月31日下午1:304：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

九教廣場(chǎng)

七、活動(dòng)介紹：

在游戲的同時(shí)回答由部門(mén)提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅十固了自己的知識(shí)，增加了自己的知識(shí)面，又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門(mén)選定，由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說(shuō)明游戲規(guī)則和游戲中的提問(wèn)。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷，憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

八、活動(dòng)計(jì)劃：

1、3月12日3月16日，提交策劃書(shū)，聯(lián)系學(xué)院，申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。

2、3月15日3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門(mén)干部，進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。

3、3月18日3月26日，為活動(dòng)的開(kāi)展，各部門(mén)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳，開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

4、3月26日3月28日，宣傳全面展開(kāi)，在校道、食堂門(mén)口等人流量的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。

5、3月29日3月30日，物資的采購(gòu)開(kāi)始行動(dòng)，活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開(kāi)始進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排和布置。

6、3月31日上午，檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無(wú)缺漏。

7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后，由各部門(mén)收拾場(chǎng)地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。

九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容：

1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷，用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品，根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的'多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。

2、“一號(hào)鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí)，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問(wèn)題，五個(gè)問(wèn)題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗?；卮鸷笞街付ǖ牡首由?，就算完成此游戲?？色@得一張獲獎(jiǎng)卷。

3、“二號(hào)鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語(yǔ)完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道，達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

4、“三號(hào)鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺(jué)到這個(gè)答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲，可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

5、“四號(hào)鋪”，張揚(yáng)個(gè)性，同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫(xiě)下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后，在八教展示

6、“五號(hào)鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

7、“六號(hào)鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時(shí)回答問(wèn)題，五個(gè)問(wèn)題答對(duì)三個(gè)，時(shí)間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題球都沒(méi)掉地上就算游戲完成?？深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。

8、“七號(hào)鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過(guò)格子，到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問(wèn)題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。

9、“八號(hào)鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過(guò)規(guī)定的格子，到達(dá)終點(diǎn)氣球沒(méi)有掉地，沒(méi)有破，就算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。

10、“九號(hào)鋪”，過(guò)障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，穿過(guò)線性障礙，身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問(wèn)題，通過(guò)障礙并答對(duì)三個(gè)問(wèn)題者，便算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。

十、活動(dòng)意義：

首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成，在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過(guò)參與課外活動(dòng)而獲得”，活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境，在這里，學(xué)生漸漸習(xí)得一些社會(huì)的行為，同時(shí)，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問(wèn)題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。

然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒(méi)有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，豐富其精神生活。

其次，課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過(guò)有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域，尤其對(duì)一些差生來(lái)說(shuō)。另外，在提高層次的課外活動(dòng)中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。

國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)主題：

心心交流，溝通你我

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員

的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的'認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。

三、活動(dòng)對(duì)象：

朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員

四、活動(dòng)形式：

團(tuán)部門(mén)聯(lián)誼

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

E—401

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

活動(dòng)物品準(zhǔn)備：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽

由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)目的

1.推進(jìn)全民健身活動(dòng);

2.促進(jìn)和諧校園;

3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神;

4.活躍校園文化生活。

二、活動(dòng)日期：20xx年10月9日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：梅州師范分院數(shù)學(xué)系14、15級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)人數(shù)：每班20人

六、活動(dòng)形式：以積分形式進(jìn)行比賽

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)的前期安排

1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的器材，道具，獎(jiǎng)品,物品等。

2.前期宣傳

活動(dòng)流程

1、每班選出20名參賽人員并選出一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)副組，游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始，各小組組長(zhǎng)或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個(gè)游戲點(diǎn)進(jìn)行游戲。

2、比賽項(xiàng)目：

①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

③20人21足：20個(gè)人參加，用按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

八、策劃書(shū)附錄：游戲規(guī)則

雙龍戲珠

1.由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽。

2.兩人為一組，各組同時(shí)進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的.背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋?lái)繼續(xù)前進(jìn)，到終點(diǎn)時(shí)，將氣球傳給另外一組隊(duì)員，另外一組隊(duì)員以同樣的游戲規(guī)則，從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。

3.如果在游戲過(guò)程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來(lái)繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

4.起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為5米，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

瞎子背瘸子

1.道具：障礙物

2.參賽人員：每個(gè)組選出三對(duì)進(jìn)行比賽。

3.規(guī)則：比賽采用接力形式，每對(duì)兩人，一人用布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人當(dāng)“瘸子”。

“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。

碰到2次障礙物則要重新開(kāi)始。

4.用時(shí)最短時(shí)間的小組獲勝。

20人21足

1.結(jié)隊(duì)方式：全隊(duì)成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊(duì)員的兩小腿互相捆綁，連接后二十人形成一個(gè)具有“二十一足”的整體。

2.起跑：全隊(duì)在起跑線后結(jié)隊(duì)成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。

當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有學(xué)生做好準(zhǔn)備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。

3.計(jì)時(shí)與成績(jī)：在裁判發(fā)出起跑命令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，以最后一名隊(duì)員身體軀干越過(guò)終點(diǎn)線瞬間停表讀記每隊(duì)的完成時(shí)間。

最后以完成時(shí)間作為每隊(duì)的比賽成績(jī)，完成整個(gè)比賽用時(shí)最少的一方為勝，按照時(shí)間排序決定名次。

4.犯規(guī)

①起跑時(shí)隊(duì)伍中任一隊(duì)員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無(wú)效后，則取消全隊(duì)比賽資格。

②在比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，視為隊(duì)伍分離犯規(guī)，則全體隊(duì)員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結(jié)隊(duì)后繼續(xù)跑完剩下的距離。

其間不停表，中間重新結(jié)隊(duì)的時(shí)間計(jì)算在該隊(duì)的成績(jī)之中。

5.安全事項(xiàng):比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，全體隊(duì)員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動(dòng)，防止相互拖帶造成損傷。

九、注意事項(xiàng)：

1.本次活動(dòng)為積分賽

2.參賽選手必須為班級(jí)上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：由數(shù)學(xué)系頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。

十一、競(jìng)賽后勤：數(shù)學(xué)系統(tǒng)一安排。

十二、主辦單位：數(shù)學(xué)系

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃6一、活動(dòng)背景

宿舍是學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一，宿舍文化關(guān)乎學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容賽。

二、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí)，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月17-30號(hào)，時(shí)間為兩個(gè)星期。

活動(dòng)對(duì)象：xxx院全體宿舍。

活動(dòng)安排：

：

1、海報(bào)：由宣傳部出一份海報(bào)，與活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期張貼于駿園門(mén)口的公告欄上，作全面的宣傳。

2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走宿舍，發(fā)放傳單，對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

：

比賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：

1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購(gòu)買(mǎi)的海報(bào)、裝飾品之類的`作為裝飾物;

3)自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的宿舍。

四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評(píng)定等相聯(lián)系。

1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收，期間共計(jì)檢查兩次。

2)x月x日學(xué)院評(píng)比小組對(duì)各宿舍進(jìn)行綜合評(píng)定，并公示結(jié)果上報(bào)本院。

3)x月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

注：對(duì)于參賽作品，我們將有請(qǐng)老師或者各組織部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評(píng)選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生、女生各評(píng)選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時(shí)尚宿舍一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

五、可行性分析

對(duì)于本次活動(dòng)，因?yàn)槭且运奚釣閱挝?，且趣味性?qiáng)，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè)，同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會(huì)很高。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)目的

為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門(mén)干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門(mén)內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

增素質(zhì)促友誼

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年03月——20xx年03月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、室內(nèi)授課

將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門(mén)間合作，部門(mén)內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問(wèn)題。。

2、戶外素質(zhì)拓展

各部門(mén)挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

、結(jié)對(duì)而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

、頂氣球比賽

道具：氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員：兩組對(duì)抗

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

、信任背摔

做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

、明七暗七

玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來(lái)，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的`倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14，喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。

、我們不孤單

各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問(wèn)：“準(zhǔn)備好沒(méi)有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開(kāi)眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過(guò)被支持的感覺(jué)。

、HASH

由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！HASH體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就OK了，游戲的另一重要部分還沒(méi)有上場(chǎng)呢！在游戲過(guò)程中違規(guī)的人要接受懲罰！

、縮小包圍圈

時(shí)間：5分鐘

人數(shù)：不限

概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。

目的：

1、使小組充滿活力。

2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

步驟：

1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。

2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缰鲌D所示。

3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5、現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。

6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。

安全：

在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

、縮小包圍圈

每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。

規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過(guò)，頭頂傳球必須超過(guò)頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無(wú)效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。

、心心相?。?/p>

每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開(kāi)始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。

規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開(kāi)始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。

、單腳火車跑

7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。

六、可以進(jìn)行唱歌競(jìng)賽

、盲人領(lǐng)盲人

1、2人一組。

2、一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。

3、除去眼罩或偷看者要受罰。

4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯?/p>

5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)Аs把蒙眼者配成一對(duì)。

6、一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。

、籃球比賽

各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。

七、前期準(zhǔn)備

1、及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作；

2、出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)；

3、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員；

4、安排照相人員，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、教師授課：xx

2、素質(zhì)拓展：xx

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃8

一、活動(dòng)主題：輕舞飛揚(yáng)·炫彩青春

二、活動(dòng)背景：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚(yáng)·炫彩青春為主題舉辦活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的.：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間：三月下旬或四月上旬。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：詳見(jiàn)活動(dòng)說(shuō)明。

六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程系全體學(xué)生。

七、活動(dòng)流程：本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為定向越野、時(shí)政問(wèn)答以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

①定向越野

說(shuō)明：本環(huán)節(jié)是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。活動(dòng)地點(diǎn)為全院。參賽人數(shù)：以班級(jí)為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內(nèi)容：本環(huán)節(jié)定向越野比賽，以一號(hào)教學(xué)樓為基點(diǎn)，在全院范圍內(nèi)設(shè)檢查點(diǎn)6—8處，包括操場(chǎng)，植物園等標(biāo)志性地點(diǎn)。參賽選手由由一號(hào)教學(xué)樓出發(fā)，根據(jù)要求尋找各檢查點(diǎn)完成認(rèn)證，最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)體獲勝。比賽地圖及規(guī)則詳見(jiàn)附錄一。

②時(shí)政問(wèn)答說(shuō)明：本環(huán)節(jié)將對(duì)參賽選手進(jìn)行時(shí)政問(wèn)題提問(wèn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心我國(guó)社會(huì)及國(guó)際社會(huì)的重大事件，了解時(shí)事新聞，擴(kuò)展知識(shí)面?；顒?dòng)地點(diǎn)暫定1403。參賽人數(shù)：以班級(jí)為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。

內(nèi)容：本環(huán)節(jié)時(shí)政問(wèn)答，以近一個(gè)月為主的國(guó)內(nèi)，國(guó)際新聞進(jìn)行問(wèn)答，問(wèn)答分為必答題及隨機(jī)提問(wèn)，必答題以小組為單位，隨機(jī)提問(wèn)以個(gè)人為單位。參賽人數(shù)：以班級(jí)為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附錄二。

③團(tuán)隊(duì)協(xié)作

八、注意事項(xiàng)

①、活動(dòng)前期應(yīng)做好宣傳工作。

②、各班參賽人員名單應(yīng)在活動(dòng)前兩日上報(bào)學(xué)生會(huì)。

③、各班應(yīng)做好運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作

④、租借物品應(yīng)由專人負(fù)責(zé)看管，使用完畢應(yīng)立即歸還。

⑤、若因各種客觀原因及不可抗力導(dǎo)致比賽無(wú)法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時(shí)間另行通知。

附件：略

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃9一、活動(dòng)主題：

團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼。

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月19日中午12：3013：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)

四、承辦單位：

教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

五、參與人員：

XX級(jí)人文教育5、6班，總共96人

六、活動(dòng)目的：

帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相助。

七、活動(dòng)精神：

赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動(dòng)流程：

流程一：激情開(kāi)場(chǎng)

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、團(tuán)副、主席發(fā)言。

3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4、分組：兩個(gè)班級(jí)分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識(shí)，確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗。

5、由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。

流程二：各顯神通

游戲一：好鄰居

1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。

2、站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人，你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A：“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

游戲二：末班車

1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。

2、第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。

3、過(guò)關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類推。

4、對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

游戲三：人體繩結(jié)

1、每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)家已伸手捉住對(duì)方的.手，便可張開(kāi)眼。

2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi)，家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

4、哪一隊(duì)最先解開(kāi)就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

游戲四：飲水思源

1、將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。

2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。

3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞。

4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。

游戲五：愛(ài)的抱抱

1、家圍成圈跑步，跑的過(guò)程中，不允許脫節(jié)，直到聽(tīng)或看到數(shù)字。

2、聽(tīng)或看到數(shù)字后，家馬上開(kāi)始抱團(tuán)，湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數(shù)，沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。

游戲六：同舟共濟(jì)

1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。

2、聽(tīng)命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。

3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。

活動(dòng)總結(jié)

各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重的作用。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃10

活動(dòng)背景及目的

告別了熟悉的環(huán)境，孤身來(lái)到了陌生的xx大學(xué)，為了了解大學(xué)生活，為了適應(yīng)大學(xué)生活，更為了融入大學(xué)生活，建立良好的友誼基礎(chǔ)，特地舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象

20xx級(jí)宣傳部，組織部，文藝部，及秘書(shū)部所有成員。

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

組織機(jī)構(gòu)

到場(chǎng)人員

宣傳部，組織部，文藝部，秘書(shū)部全體成員

活動(dòng)流程

1：活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段

20xx年10月x日—20xx年10月x日

秘書(shū)部部分成員商討此次活動(dòng)的的內(nèi)容，形式，并根據(jù)所思所想認(rèn)真寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。

申請(qǐng)教室，對(duì)活動(dòng)中的道具進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。

誠(chéng)懇邀請(qǐng)出席此次活動(dòng)的相關(guān)人員，并告訴相關(guān)事宜。

認(rèn)真排練，努力在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演完美的節(jié)目。

2：活動(dòng)實(shí)施階段

提前二十分鐘入場(chǎng)，并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

對(duì)各部門(mén)成員進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

接待到場(chǎng)人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

秘書(shū)部成員做好記錄工作。

3：活動(dòng)實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)

主持人介紹到場(chǎng)參會(huì)人員。

由有高年級(jí)的同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)心得。

由新生代表講自己剛?cè)氪髮W(xué)的困惑與苦惱。

由優(yōu)秀學(xué)生代表為新生解答疑惑，揭開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)的面紗，使新生們看到并學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的本質(zhì)與技巧。

同學(xué)們共同勉勵(lì)，共同激勵(lì)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)

數(shù)字游戲：由一位同學(xué)寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數(shù)，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數(shù)猜到，猜到的人將為大家表演一個(gè)節(jié)目。

模仿：選兩個(gè)小組，主持人再黑板上寫(xiě)下一個(gè)動(dòng)物的名字，然后讓1組一個(gè)人根據(jù)動(dòng)物的主要特征模仿棟動(dòng)物的行為，并讓2組一個(gè)人猜。依此類推，猜對(duì)的一分，猜錯(cuò)的零分。每人有三次猜的.機(jī)會(huì)。哪位輸了，就要做另一對(duì)提出的要求。

看誰(shuí)反應(yīng)快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說(shuō)阿拉伯?dāng)?shù)字，但是再輪到自己說(shuō)3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時(shí)影響亮的拍手，否則就要為大家表演節(jié)目。

{注意}由于此次活動(dòng)本身就有同學(xué)表演節(jié)目，這些節(jié)目與互動(dòng)游戲穿插進(jìn)行，不讓大家只做觀眾，要讓每個(gè)人都互動(dòng)起來(lái)，大家一起笑，一起開(kāi)心。

活動(dòng)結(jié)束總結(jié)階段

部分成員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)，還原整潔的環(huán)境

寫(xiě)活動(dòng)心得。

宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并上報(bào)學(xué)院。

工作安排

組織部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局安排所有工作。

秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃。

宣傳部負(fù)責(zé)前期和后期的宣傳工作，并派發(fā)邀請(qǐng)函。

文藝部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，并裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，且表演多才多藝的節(jié)目。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃11

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)；

2、培養(yǎng)部門(mén)內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；

3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

魅力青春，炫我風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年04月——XX年05月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、戶外素質(zhì)拓展

各部門(mén)挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

2、部門(mén)風(fēng)采展

1)個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；

2)部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。

六、前期準(zhǔn)備

部門(mén)工作內(nèi)容截止時(shí)間監(jiān)督人簽字組織部及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門(mén)風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作XX年04月24日宣傳部出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)ppt

，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的pptXX年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)XX年04月24日外聯(lián)部安排好活動(dòng)參與人員XX年04月16日辦公室安排照相人員，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到XX年04月16日

七、活動(dòng)流程

1、XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，

2、XX年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展；

3、XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加X(jué)X年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動(dòng)細(xì)則

1、素質(zhì)拓展：

a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開(kāi)始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。

b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

2、部門(mén)風(fēng)采展：

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元

純凈水一桶5元

氣球5袋

乒乓球60個(gè)

獎(jiǎng)品

2、部門(mén)風(fēng)采展：彩帶

獎(jiǎng)品

3、籃球賽：飲水機(jī)借用

純凈水2桶10元

合計(jì)

十、注意事項(xiàng)：

1.各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；

2.各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；

3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

3.小冊(cè)子宣傳

在晚會(huì)宣傳時(shí)期，贊助商的宣傳小冊(cè)子將于活動(dòng)通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊(cè)由商家提供，在不影響活動(dòng)展開(kāi)的.情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動(dòng)的展示區(qū)。展示板放在院實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。因擺放位置特殊，不會(huì)受到其他任何組織宣傳的影響。

4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳

在文藝晚會(huì)中每張ppt的右上角印有贊助商的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺(tái)背景。

5.獎(jiǎng)品宣傳

本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。

6.材料宣傳

前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。

7.工作人員用品宣傳

工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場(chǎng)的道具等該項(xiàng)目贊助

8.嘉賓發(fā)言

貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言

9.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝

活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。

大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)名稱：

xxxx學(xué)xx迎新晚會(huì)

二、活動(dòng)主題：

此次，我校xx迎新晚會(huì)作為本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的壓軸戲，通過(guò)優(yōu)秀的節(jié)目展現(xiàn)xx學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來(lái)的美好展望。并同時(shí)通過(guò)本次晚會(huì)對(duì)xx級(jí)新生寄予深切的期望。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

⒈由xx學(xué)學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

⒉全院一新生以班為單位選送節(jié)目，經(jīng)審核篩選后上臺(tái)表演。

⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀看。

四、活動(dòng)目的：

促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)一新生風(fēng)采，并以晚會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)學(xué)的生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受。

五、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx

七、活動(dòng)對(duì)象：

一全體學(xué)生，學(xué)生會(huì)全體成員，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

八、實(shí)施步驟：

一、準(zhǔn)備階段

1挑選主持人

2xx月xx日節(jié)目初審。

3xx月xx日節(jié)目二審。

4活動(dòng)開(kāi)始前一周