5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法教案-九年級化學(xué)科粵版上冊

二氧化碳的性質(zhì)和制法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)（1）認識實驗室制取二氧化碳得原理和裝置。

（2）利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。

（3）通過探究實驗室制取二氧化碳,認識實驗室制取氣體的一般思路和方法。2、過程與方法（1）經(jīng)過探究過程,領(lǐng)會科學(xué)探究的方法和意義。

（2）通過參與科學(xué)探究活動,會擬定簡單的探究計劃和實驗方案。

（3）會靈活運用現(xiàn)有儀器自主設(shè)計實驗裝置。3、情感態(tài)度與價值觀（1）通過實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生自主、求實、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

（2）體驗科學(xué)探究的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。教學(xué)過程情境導(dǎo)入：故事:“死狗洞”從前有個奇怪的山洞,人牽著狗進去,人安然無恙而狗卻死了。有人說洞里住著專吃狗的魔鬼。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個魔鬼就是二氧化碳。問:為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?二氧化碳有什么樣的性質(zhì)呢?引課:這節(jié)課我們就共同來探究二氧化碳的性質(zhì)出示本課的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生閱讀了解,老師強調(diào)目標(biāo)和重難點板書課題:二氧化碳和一氧化碳情境創(chuàng)設(shè)以下圖片中，是利用了那種物質(zhì)的性質(zhì)本課主要內(nèi)容1.空氣中氧氣含量測定2.空氣的成分一、二氧化碳（1）CO2的物理性質(zhì)a.通常情況下是無色、無氣味的氣體。b.能溶于水（1:1）。c.標(biāo)態(tài)下，密度為1.977克/升,比空氣的密度大。（2）CO2的化學(xué)性質(zhì)a.一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。b.CO2不供給呼吸。c.CO2能跟水反應(yīng)。CO2＋H2O=H2CO3H2CO3=H2O＋CO2↑d.CO2能跟石灰水反應(yīng)。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣播放視頻實驗探究：探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應(yīng)原理★藥品：碳酸鈉、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸。★儀器：3支試管。★注意：①先向三只試管中分別加入半藥匙的碳酸鈉、2至3粒石灰石，再向三支試管中分別加入相同量的的稀鹽酸或稀硫酸；②觀察的重點是比較三個反應(yīng)中氣泡產(chǎn)生的快慢。實驗探究：探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應(yīng)原理實驗藥品實驗現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡，速率很快產(chǎn)生氣泡，速率適中產(chǎn)生氣泡，速率緩慢想一想實驗室制取二氧化碳氣體的最佳反應(yīng)是:2。(填序號)得出結(jié)論探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應(yīng)原理實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理播放視頻石灰石（大理石）主要成分CaCO3稀鹽酸主要成分HClH2O化學(xué)方程式：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑交流討論根據(jù)O2的實驗室制法，思考討論以下問題：1、明確了反應(yīng)原理，如何選擇裝置？2、具體的實驗操作步驟？3、如何檢驗和驗滿制得的二氧化碳？探究活動2：制取一瓶二氧化碳氣體復(fù)雜裝置簡易裝置優(yōu)點：方便隨時添加稀鹽酸優(yōu)點：儀器裝配簡單，易操作

注意事項：長頸漏斗要伸到液面以下，以防氣體從漏斗中逸出。鞏固提升探究活動2：制取一瓶二氧化碳氣體實驗室制取二氧化碳的裝置注意事項：長頸漏斗必須液封導(dǎo)管應(yīng)在橡皮塞下少許導(dǎo)管應(yīng)接近集氣瓶底部目的：防止氣體從長頸漏斗口逸出便于排出氣體能充分排走集氣瓶中的空氣實驗室制取氧氣、二氧化碳比較表氧氣(O2)二氧化碳(CO2)反應(yīng)原理2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O22H2O2MnO22H2O+O2↑CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑實驗裝置高錳酸鉀制氧氣用A，雙氧水制氧氣用B收集方法向上排空氣法、排水法向上排空氣法檢驗方法用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃該氣體是氧氣將氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁說明該氣體是二氧化碳歸納總結(jié)實驗室制取氣體的研究思路反應(yīng)原理反應(yīng)物及化學(xué)反應(yīng)的方程式反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件發(fā)生裝置制取裝置收集裝置氣體的密度、溶解性以及氣利用氣體的化學(xué)性質(zhì)體是否與水反應(yīng)驗證、驗滿方法本課題小結(jié)1.二氧化碳的物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水2.一般情況下，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒3.二氧化碳不僅能溶于水，而且能與水反應(yīng)。4.實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取，用澄清石灰水檢驗。5.用向上排空氣法收集。本節(jié)課知識網(wǎng)絡(luò)物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳能與水反應(yīng)，與澄清石灰水反應(yīng)二氧化碳的性質(zhì)和制法實驗室制法：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O+CO2↑二氧化碳的檢驗：CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣二氧化碳的收集：排空氣法向上課堂演練1、下列關(guān)于CO2性質(zhì)和用途描述