滬粵版八年級下冊物理第七章《7.3 探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)4

滬粵版八年級下冊物理第七章《7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)4一、教學(xué)目標(biāo)了解物體在不受力的情況下是如何運(yùn)動的；能夠描述物體在不受力的情況下的運(yùn)動狀態(tài)；能夠用適當(dāng)?shù)氖疽鈭D和文字描述不受力物體的運(yùn)動過程。二、教學(xué)重點(diǎn)物體在不受力的情況下是如何運(yùn)動的；如何描述物體在不受力的情況下的運(yùn)動狀態(tài)。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、示意圖、板書工具；學(xué)生準(zhǔn)備：課本、筆記工具。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知老師通過引入一個(gè)生活中的例子，如一個(gè)停在桌子上的書，詢問學(xué)生：這本書現(xiàn)在是否受到了力？為什么？引導(dǎo)學(xué)生思考物體在不受力的情況下會發(fā)生什么樣的運(yùn)動。2.概念講解通過引導(dǎo)學(xué)生思考，提出物體在不受力的情況下會做勻速直線運(yùn)動。解釋勻速直線運(yùn)動的概念，即物體的速度大小和方向保持不變。3.理論解析根據(jù)概念講解，介紹物體在不受力的情況下的運(yùn)動示意圖，并解析示意圖中物體的運(yùn)動狀態(tài)。-示例1：物體在不受力的情況下保持靜止；-示例2：物體在不受力的情況下做勻速直線運(yùn)動。4.小組討論將學(xué)生分成小組，讓他們自由討論以下問題：-物體在不受力的情況下還會有其他的運(yùn)動狀態(tài)嗎？為什么？-你能通過實(shí)例來說明嗎？5.總結(jié)歸納通過小組討論的方式，讓學(xué)生分享他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)他們總結(jié)物體在不受力的情況下的運(yùn)動狀態(tài)。6.拓展運(yùn)用讓學(xué)生通過實(shí)例來實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識，描述以下情況：-桌子上的一個(gè)杯子靜止不動；-一個(gè)自由落體的物體在擺放好后不受到任何外力。7.練習(xí)檢測老師布置一些練習(xí)題，供學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固：1.一個(gè)停在平地上的小車，沒有發(fā)動機(jī)在作用，受力是零，它將怎樣運(yùn)動？2.鉛直向上拋擲的物體，在達(dá)到最高點(diǎn)之后會怎樣運(yùn)動？3.物體在平地上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，它能夠保持這個(gè)速度多久？8.學(xué)生展示和討論選擇一些學(xué)生的答案進(jìn)行展示和討論，澄清可能出現(xiàn)的疑惑，并對學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。9.課堂總結(jié)回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)物體在不受力的情況下的運(yùn)動狀態(tài)和描述方法。五、作業(yè)布置閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)物體在不受力的情況下的運(yùn)動狀態(tài)；完成課后練習(xí)題。以上就是本節(jié)