【原創(chuàng)】人教部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題（含答案）（一）

人教部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題及答案（一）（根據(jù)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教材編寫）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）姓名：班級(jí)：等級(jí)：一、生字積累吧。（12分）ɡēdānàlǐnqiàncái涼冽鑲減shāyǎjiūlǜxīsháo心考火飯二、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（17分）1.用“靜”字組詞，分別填在下面的句子中。（5分）（1）一天晚上，他在（）的小路上散步，聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（2）西蒙冰冷發(fā)青的臉上顯出了死的（）。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）（3）孩子的呼吸均勻而（），他們睡得又香又甜。（4）教室里非常（）。（5）遇到不順心的事，要保持頭腦（）。2.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（4分）（1）草原上的小丘由于綠顏色濃厚，就像要流下來(lái)一樣。（）（2）國(guó)畫(huà)的畫(huà)法，用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。（）（3）用線條畫(huà)出輪廓。（）（4）難為情，態(tài)度不自然。（）3.把下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字畫(huà)出來(lái)，并正確的寫在后面的括號(hào)里。（5分）A、全神貫注斬釘截鐵璀璨漂拂（）B、聚精匯神粉身碎骨手榴彈豪邁（）C、驚天動(dòng)地橫七豎八度河暴炸（）D、自言自語(yǔ)千均一發(fā)電鈕宏偉（）4.字義推敲（選擇恰當(dāng)解釋，填序號(hào)）。（3分）

（）良久：①優(yōu)秀②吉祥③很，非常④果然

（）邊緣：①因?yàn)棰谠颌圻?，邊沿④沿?/p>

（）逗人：①停頓②停留③戲弄④招引三、句子蹺蹺板。（13分）1.補(bǔ)充句子。（5分）（1）黑云翻墨未遮山，。（2），清風(fēng)半夜鳴蟬。（3）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，。（4）祖宗疆土，，?！罹V2.我來(lái)夸夸他。（4分）《橋》以“橋”做題目，含義深刻，耐人尋味。讓我們以“橋”來(lái)贊美文中這位可歌可泣的老支書(shū)。例：老支書(shū)，你用自己的血肉之軀筑起了一座永不坍塌的橋梁?。?）（2）3.佳句賞析。（4分）我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，做了一次奇異的游歷。

“__________”點(diǎn)出了文章的線索，“__________”一詞概括了草蟲(chóng)世界的特征。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）四、課內(nèi)閱讀吧。（12分）1.《橋》一文為什么用“橋”做題目，談?wù)勀愕睦斫?。?分）2.《狼牙山五壯士》講述了哪些內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)钤谙旅娴睦ㄌ?hào)里。（3分）接受任務(wù)→（）→（）→（）→跳下懸崖3.讀片段，完成后面的練習(xí)。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）(1)文中的“綠毯”指______，“白色的大花”指________。（2分）(2)作者在寫景物的同時(shí)，不忘寫自己的感受。請(qǐng)用“”把寫作者感受的句子畫(huà)出來(lái)。（2分）(3)作者初到草原，開(kāi)始想“高歌”，后來(lái)又想“低吟”，為什么？（2分）五、拓展閱讀廳。（14分）鑒寶文/聶鑫森夕陽(yáng)西下時(shí)，五十歲出頭的陽(yáng)欣走出了他下榻的北城賓館。的鼻翼有力地翕動(dòng)了幾下，分明嗅到有飯菜的芬香自西邊的一條小街飄來(lái)，心中一喜：那兒該有個(gè)好吃處！陽(yáng)欣是個(gè)著名的文物鑒定家，供職于南方的一家省級(jí)博物館。他的強(qiáng)項(xiàng)是古瓷鑒定，已有十幾本專著問(wèn)世。他之所以來(lái)到這北地小縣，是該縣博物館邀請(qǐng)他來(lái)看一看歷年庫(kù)存的一批古瓷器，幫忙“掌掌眼”，以便向公眾開(kāi)放展覽。陽(yáng)欣還是個(gè)美食家，不但會(huì)吃，而且會(huì)做，沒(méi)事時(shí)喜歡琢磨各種菜品的制作。家中小院種著許多花草，芙蓉花、晚香玉、馬齒莧、薺菜、小青竹……他隨手采來(lái)便可成為菜肴的原料。比如用芙蓉花和豆腐做成“雪霽羹”，潔白的豆腐上飄著淡紅的花瓣，真如雪后飛霞；小筍子出土?xí)r,拔幾根洗凈去皮，切成細(xì)段，下油烹炒后，再打兩個(gè)雞蛋，煎出黃中泛翠的“金鑲玉”。至于各種禽畜之肉，他都有妙法烹飪。朋友稱他是“儒廚”，因?yàn)樗龅牟思扔袝?shū)卷氣，也有詩(shī)的想象，調(diào)和五味，管領(lǐng)水火，一般的烹飪師難以比肩。他七彎八拐走進(jìn)了這條小街，從油煙味中知道這些小飯館多以牛羊肉為主要菜料。北地多牛羊，取之方便，但不知烹飪得怎樣。他喜歡清靜，便走進(jìn)了街尾的一家門臉很小廳堂很小且沒(méi)有一個(gè)客人的“習(xí)均羊肉館”。剛到門前，一個(gè)二十多歲的小伙子迎了上來(lái)，殷勤地說(shuō)：“先生，里面請(qǐng)?！标?yáng)欣看了看小伙子，眉清目秀，上下也穿得干干凈凈，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著走進(jìn)廳堂，挑一張桌子，坐下來(lái)。小伙子手腳麻利地泡上茶，然后遞上單薄的菜單。陽(yáng)欣猜測(cè)，這小飯館的名字應(yīng)該是小伙子的名字，這冷清勁說(shuō)明生意不好，只好老板、廚師、跑堂一肩擔(dān)。陽(yáng)欣掃了一眼菜單，說(shuō)：“我先點(diǎn)個(gè)焦酥羊肉，來(lái)二兩酒，好嗎？”習(xí)均喊聲好咧”，進(jìn)廚房去了。隨即，廚房里的刀、砧、鍋、勺也響了起來(lái)。過(guò)了一陣，一大盤焦酥羊肉端了上來(lái)，還有一把小酒壺和一只小酒盅。陽(yáng)欣斟上酒，不忙著喝，先舉筷夾了一塊焦酥羊肉放進(jìn)口中，細(xì)細(xì)品嚼。嚼著嚼著，他眉頭皺起來(lái)了，然后把筷子重重一擱，叫道：“小習(xí)，你來(lái)！”小習(xí)慌忙跑過(guò)來(lái)，畢恭畢敬地站著?！斑@不行，焦過(guò)頭了，有糊味；卻又不酥，咬著粘牙，你得重炒！”小習(xí)和氣地說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我重炒，您稍候?！苯顾盅蛉庠俅味松蟻?lái)時(shí)，陽(yáng)欣又嘗了嘗，依舊說(shuō)：“難以下咽，誰(shuí)教你的活？”“一個(gè)鄉(xiāng)下廚師，還花了兩干元拜師錢哩。先生，我再炒一次試試?！标?yáng)欣嘆了口氣，說(shuō)：你是個(gè)老實(shí)厚道人，就別浪費(fèi)材料了。你到街上去買幾個(gè)小秋梨來(lái)。今兒我反正沒(méi)事，教你幾招?！绷?xí)均飛快地去買了梨來(lái)。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）陽(yáng)欣系上圍腰，走進(jìn)了廚房。廚房很潔凈，各種菜料、配料、調(diào)料擺放得井井有條，這讓他有了一種“技癢”的感覺(jué)。先炒焦酥羊肉。陽(yáng)欣取一塊肋條羊肉，去骨，烙去殘存的毛后用溫水浸泡一陣，再刮洗一凈，升起猛火，放入鍋里烹煮。煮熟后撈出來(lái)又清洗一遍，裝入盆內(nèi)（皮朝下），放入鹽、糖、拍破的蔥和姜，還有桂皮、料酒……陽(yáng)欣接著做梨絲爆羊肉。習(xí)均記住了，切條的羊肉爆炒到快出鍋時(shí)，才將洗凈切好的粗梨絲放入，鐵鏟攪拌幾番，趕快入盤，又香又脆，這條街上沒(méi)有這道菜。習(xí)均特意尋出一瓶茅臺(tái)，一老一少，坐在小廳堂里邊吃邊聊。臨走時(shí)，陽(yáng)欣擱下五百元錢，說(shuō)：你不要推辭，先放下。庖廚雖小藝，卻不可不讀書(shū)明理。你先把這兩道菜推出去，準(zhǔn)火！明天傍晚我再來(lái)，再教你做兩道菜?！彼奶爝^(guò)去了。第五天的傍晚，陽(yáng)欣沒(méi)有來(lái)！習(xí)均想：只知道這個(gè)人叫陽(yáng)欣，住在北城賓館，是那里的大廚師吧？明天上午一定去找找他。北城賓館沒(méi)有叫陽(yáng)欣的廚師！習(xí)均卻從住房登記冊(cè)上看到訂房間的單位是縣博物館，便又趕快去了那里。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）年輕的館長(zhǎng)聽(tīng)了原委，哈哈大笑。“習(xí)均，你遇到高人了。他是文物鑒定專家，不到一個(gè)星期，把館里的古瓷都鑒定了一遍。還會(huì)鑒人，說(shuō)你是個(gè)可以造就的廚師，為人忠厚、謙和，腦瓜子也靈，所以要幫幫你?！绷?xí)均愣了，然后問(wèn)：“陽(yáng)先生呢?！薄八依镉惺?，匆匆回南方去了。他給你用宣紙寫了個(gè)匾額，又用小楷字寫了一疊菜譜，托我交給你，還囑咐我們，如上館子就到你那里去。制匾的錢，他也留下了?！绷?xí)均展開(kāi)一張四尺宣紙，上寫六個(gè)隸字：一街香羊肉館；落款是：湘人陽(yáng)欣。習(xí)均的手抖動(dòng)起來(lái)，淚花嘩嘩地涌出了眼眶。（有刪節(jié)）1．下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．小說(shuō)開(kāi)頭寫陽(yáng)欣嗅到飯菜芳香時(shí)心中一喜，這一細(xì)節(jié)既符合人物的社會(huì)身份，暗合人物的興趣愛(ài)好，又推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。B．對(duì)陽(yáng)欣作為美食家的介紹，生動(dòng)而富有詩(shī)意，體現(xiàn)了他作為“儒廚”的文化修養(yǎng)，這樣寫主要是為了表現(xiàn)陽(yáng)欣的廚藝高超。C．“習(xí)均羊肉館”地處街尾，且門臉和廳堂都很小，導(dǎo)致了生意非常冷清，習(xí)均只好身兼數(shù)職，老板、廚師、跑堂一肩擔(dān)。D．小說(shuō)細(xì)致地描寫了陽(yáng)欣烹飪羊肉的過(guò)程，不僅展示了他的高超的廚藝，也可以看出習(xí)均積極認(rèn)真、潛心學(xué)藝的態(tài)度。2．結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括陽(yáng)欣的形象特征。（5分）3．小說(shuō)以“鑒寶”為題，但大量篇幅似與“鑒寶”無(wú)關(guān)，這樣安排有何用意？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）

六、作文快樂(lè)家。（30分）愛(ài)美之心人人有，我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。那就請(qǐng)你寫一寫身邊的人或事，來(lái)表達(dá)一下你對(duì)什么是美的看法吧！題目自擬，要用具體的事來(lái)說(shuō)明你的看法。參考答案：一、疙瘩納凜嵌裁沙啞揪慮熄勺二、1.（1）幽靜（2）寧?kù)o（3）平靜（4）安靜（5）冷靜4.略。2.翠色欲流渲染勾勒羞澀3.A漂（飄）B匯（會(huì)）C度（渡）暴（爆）D均（鈞）4.③③④三、1.白雨跳珠亂入船明月別枝驚鵲笑問(wèn)客從何處來(lái)當(dāng)以死守不可以尺寸與人2.略。3.我的目光隨著爬行的小蟲(chóng)奇異四、1.第一，老支書(shū)是村民們跨越死亡的“生命橋”；第二，老支書(shū)在生死關(guān)頭，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用血肉之軀筑起了一座永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的橋。

2.第一，老支書(shū)是村民們跨越死亡的“生命橋”；第二，老支書(shū)在生死關(guān)頭，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用血肉之軀筑起了一座永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的橋。

3.（1）草原羊群（2）這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。（3）如詩(shī)如畫(huà)的草原讓作者陶醉。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）五、1．DA2．①業(yè)務(wù)精湛；②廚藝高超，富有生活情趣；③善于識(shí)人；④待人熱忱，古道熱腸；⑤文