基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求_第1頁(yè)
基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求_第2頁(yè)
基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求_第3頁(yè)
基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求_第4頁(yè)
基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的智慧校園綜合平臺(tái)建設(shè)需求一)項(xiàng)目背景和概況隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和信息化水平的建設(shè)急需升級(jí),目前學(xué)校希望建設(shè)一個(gè)本地化的基礎(chǔ)平臺(tái),在此基礎(chǔ)平臺(tái)上建立包含辦公、教務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、后勤管理、硬件管理的各應(yīng)用子模塊,通過(guò)統(tǒng)一鑒權(quán),單點(diǎn)登錄的形式實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用模塊的統(tǒng)一應(yīng)用和管理,最終各應(yīng)用數(shù)據(jù)匯總到統(tǒng)一平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的建設(shè)。二)項(xiàng)目概況的信息化設(shè)備及安裝,主要包含一體化中心機(jī)房系統(tǒng)、校園軟件基礎(chǔ)平臺(tái)系統(tǒng)(包括基礎(chǔ)設(shè)備部署)、辦公OA、教務(wù)教研、學(xué)生管理、人事管理、后勤管理、本地資源平臺(tái)、電子班牌系統(tǒng)、校門及宿舍出入口控制系統(tǒng)、校長(zhǎng)駕駛艙等。三)智慧校園總體系統(tǒng)架構(gòu)數(shù)字校園(digitcampus)是在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間,實(shí)現(xiàn)從環(huán)境信息(包括教室、實(shí)驗(yàn)室等)、資源信息(如圖書(shū)、講義、課件等)到應(yīng)用信息(包括教學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)等全部數(shù)字化,從而為資源和服務(wù)共享提供有效支撐。而智慧校園(smartcampus)是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升,是教育信息化的更高級(jí)形態(tài)。通過(guò)物理空間和信息空間的有機(jī)銜接,是任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能便捷地獲取資源和服務(wù)。四)智慧校園設(shè)計(jì)依據(jù)符合國(guó)家教育部制定的教育信息化相關(guān)標(biāo)準(zhǔn):GB/T36342-2018《智慧校園總體框架》GB/T2887-2011《計(jì)算機(jī)場(chǎng)地通用規(guī)范》《教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)定級(jí)工作指南(試行)》《JY/T1001—2012教育管理信息教育管理基礎(chǔ)代碼》《JY/T1002—2012教育管理信息教育管理基礎(chǔ)信息》《JY/T1003—2012教育管理信息教育行政管理信息》《JY/T1004—2012教育管理信息普通中小學(xué)校管理信息》《JY/T1005—2012教育管理信息中職學(xué)校管理信息》《JY/T1007—2012教育管理信息教育統(tǒng)計(jì)信息》《CELTS-41教育資源建設(shè)規(guī)范》《CELTS-42基礎(chǔ)教育資源元數(shù)據(jù)應(yīng)用規(guī)范》《CELTS-3-1學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)》(國(guó)家推薦性標(biāo)準(zhǔn)GB/T21365-2008)《CELTS-40教育管理信息系統(tǒng)互操作規(guī)范》GB8566-88《計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范》GB8567-88《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)文件編制指南》GB9305-88《計(jì)算機(jī)軟件需求說(shuō)明編制指南》GB9386-88《計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文檔編制指南》GB8586《軟件生命周期過(guò)程》GB/T16398-96《計(jì)算機(jī)軟件工程規(guī)范國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)匯編》五)需求清單序號(hào)采購(gòu)內(nèi)容說(shuō)明備注1智慧校園軟件平臺(tái)供學(xué)校使用的統(tǒng)一軟件平臺(tái)2配套硬件設(shè)施包括本次建設(shè)所需硬件設(shè)施六)需求清單明細(xì)序號(hào)模塊清單數(shù)量單位模塊名稱應(yīng)用名稱功能描述一軟件平臺(tái)1基礎(chǔ)平臺(tái)針對(duì)智慧校園平臺(tái),提供強(qiáng)大的用戶管理、系統(tǒng)管理、權(quán)限管理等全面的基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái);通過(guò)統(tǒng)一登錄入口、統(tǒng)一服務(wù)支撐、統(tǒng)一業(yè)務(wù)支撐、統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一安全管理實(shí)現(xiàn)對(duì)教務(wù)管理、教學(xué)管理、辦公管理等提供統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化支撐服務(wù)。

技術(shù)架構(gòu)要求

平臺(tái)主要基于B/S模式、采用Java為主的編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā),采用當(dāng)前流行的Spring、VueJS等技術(shù)框架,整體架構(gòu)自下而上分層實(shí)現(xiàn):

數(shù)據(jù)層:基于主流數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫(kù)版本,構(gòu)建穩(wěn)健的數(shù)據(jù)層,高效處理用戶數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù);

服務(wù)層:基于Java語(yǔ)言以及Spring相關(guān)技術(shù)框架,搭建平臺(tái)微服務(wù)架構(gòu),通過(guò)注冊(cè)并發(fā)布微服務(wù)接口,構(gòu)建云平臺(tái)內(nèi)部能力服務(wù)中心,向業(yè)務(wù)層提供能力支撐;

業(yè)務(wù)層:基于Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā),通過(guò)調(diào)用服務(wù)層的微服務(wù)接口,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯封裝,并基于http或https協(xié)議對(duì)外提供服務(wù);

展現(xiàn)層:采用VueJS進(jìn)行開(kāi)發(fā),與業(yè)務(wù)層進(jìn)行前后端分離,可在PC端或移動(dòng)手機(jī)端不同終端上進(jìn)行業(yè)務(wù)呈現(xiàn)和交互,同時(shí)移動(dòng)端可根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要在學(xué)校自建微信企業(yè)號(hào)、微信服務(wù)號(hào)或者釘釘號(hào)上進(jìn)行對(duì)接使用;

同時(shí),為保證平臺(tái)的開(kāi)放性,平臺(tái)應(yīng)基于http或者h(yuǎn)ttps協(xié)議對(duì)外提供基于RESTFUL風(fēng)格的開(kāi)放接口,接口滿足賬號(hào)密碼授權(quán)、接口范圍授權(quán)和接口數(shù)據(jù)范圍授權(quán),以保證接口和數(shù)據(jù)的安全性和可追溯。

統(tǒng)一平臺(tái)

向用戶提供綜合性統(tǒng)一平臺(tái),統(tǒng)一的應(yīng)用桌面,用戶可以在登陸時(shí)選擇不同的身份登陸,單個(gè)身份時(shí)自動(dòng)登陸;登陸后,系統(tǒng)根據(jù)權(quán)限配置的內(nèi)容展示當(dāng)前賬號(hào)身份所對(duì)應(yīng)的功能;同時(shí)用戶還能根據(jù)個(gè)人工作習(xí)慣和操作需求自定義個(gè)人工作桌面。

一、統(tǒng)一用戶入口

1、PC端統(tǒng)一用戶入口,可通過(guò)賬號(hào)及密碼的方式進(jìn)行登錄。

2、忘記密碼,統(tǒng)一入口平臺(tái)提供忘記密碼功能,用戶可分別選擇學(xué)生身份或非學(xué)生身份進(jìn)行密碼重設(shè);非學(xué)生身份,必須使用平臺(tái)注冊(cè)的手機(jī)號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證,學(xué)生身份則需通過(guò)其家長(zhǎng)在平臺(tái)注冊(cè)的手機(jī)號(hào)或其本人在平臺(tái)注冊(cè)的手機(jī)號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證。

3、登錄安全設(shè)置,用戶通過(guò)賬號(hào)及密碼進(jìn)行登錄,如果賬號(hào)及密碼錯(cuò)誤超過(guò)三次以上,則需要填寫(xiě)驗(yàn)證碼進(jìn)行登錄。

二、多身份管理

1、同一賬號(hào)多個(gè)身份,平臺(tái)允許用戶存在多個(gè)用戶身份,即同一個(gè)賬號(hào)可對(duì)應(yīng)多個(gè)不同身份,但最多只能有一個(gè)教育部門身份,可以多個(gè)教師、家長(zhǎng)身份。

2、身份選擇,平臺(tái)提供身份選擇功能,當(dāng)用戶成功登錄后,若用戶存在多個(gè)身份,則顯示用戶的身份列表,用戶可選中其中一個(gè)身份進(jìn)入平臺(tái)。

三、統(tǒng)一用戶桌面

1、用戶桌面,用戶登錄并以某一身份進(jìn)入平臺(tái),可根據(jù)其身份權(quán)限設(shè)置,展示其能訪問(wèn)的應(yīng)用圖標(biāo)。

2、顯示/隱藏應(yīng)用,用戶可根據(jù)自身的需求顯示及隱藏應(yīng)用圖標(biāo),以便于設(shè)置自己的應(yīng)用桌面。

3、消息中心,提供平臺(tái)消息中心,顯示平臺(tái)各應(yīng)用互通的通知類消息及系統(tǒng)消息,使用戶可以及時(shí)接收最全最完整的平臺(tái)消息。

4、賬號(hào)設(shè)置,提供密碼及手機(jī)號(hào)修改功能,可通過(guò)該功能修改用戶個(gè)人基本信息。

5、切換身份,提供切換身份功能,用戶可以通過(guò)該功能,重新選擇身份進(jìn)行平臺(tái),免去因需切換身份而重復(fù)登錄平臺(tái)的繁瑣操作。

四、統(tǒng)一身份認(rèn)證

1、單點(diǎn)登錄:用戶點(diǎn)擊平臺(tái)應(yīng)用圖標(biāo)時(shí),實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄方式直接進(jìn)行應(yīng)用,無(wú)需再次獨(dú)立登錄,單點(diǎn)登錄處理需使用JSONWebToken(JWT)鑒權(quán)、HTTP基本認(rèn)證或第三方Oauth2三種中的其中一種方式實(shí)現(xiàn);

權(quán)限管理

提供獨(dú)立的權(quán)限管理系統(tǒng),供在運(yùn)營(yíng)平臺(tái)設(shè)置為項(xiàng)目管理員的用戶使用,項(xiàng)目管理員可在該系統(tǒng)對(duì)其所管轄的機(jī)構(gòu)及學(xué)校,設(shè)置相關(guān)用戶的權(quán)限角色。

一、權(quán)限管理

1、角色管理,針對(duì)平臺(tái)的產(chǎn)品應(yīng)用角色進(jìn)行管理:

2、模塊管理,針對(duì)平臺(tái)應(yīng)用的功能模塊進(jìn)行管理:

3、功能管理,針對(duì)各產(chǎn)品應(yīng)用的功能模塊,管理其功能信息:

4、個(gè)性化桌面,用于管理各項(xiàng)目用戶登錄后的統(tǒng)一桌面圖標(biāo)顯示:

二、用戶角色管理

1、角色組管理,管理平臺(tái)的用戶角色分組信息,以對(duì)平臺(tái)的用戶進(jìn)行角色設(shè)置:

2、角色組用戶管理,對(duì)平臺(tái)用戶進(jìn)行角色組設(shè)置,以設(shè)置用戶在平臺(tái)中可使用的產(chǎn)品應(yīng)用,以及每個(gè)產(chǎn)品應(yīng)用該具有的應(yīng)用角色:

支撐能力

平臺(tái)提供統(tǒng)一的支撐能力,供第三方應(yīng)用接入使用,通過(guò)規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的、安全的各類能力接口,各應(yīng)用可接入到平臺(tái),使平臺(tái)形成統(tǒng)一的平臺(tái)。

一、平臺(tái)支撐能力

1、統(tǒng)一認(rèn)證能力:實(shí)現(xiàn)平臺(tái)統(tǒng)一認(rèn)證規(guī)范,向第三方應(yīng)用提供統(tǒng)一認(rèn)證能力,實(shí)現(xiàn)用戶只需登錄一次即可使用平臺(tái)已授權(quán)的應(yīng)用;

2、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)能力:平臺(tái)提供用戶基本信息、學(xué)校信息、學(xué)年學(xué)期信息、年級(jí)信息、班級(jí)信息、科目信息、學(xué)生信息、教師信息、家長(zhǎng)信息、教師授課信息、下級(jí)機(jī)構(gòu)信息、下級(jí)學(xué)校信息等約12種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)獲取接口,其中用戶基本信息又分為脫敏與不脫敏兩個(gè),以區(qū)別是否發(fā)送用戶手機(jī)號(hào)等關(guān)鍵信息;

3、消息能力:平臺(tái)向第三方應(yīng)用提供消息推送能力接口,已被授權(quán)的第三方應(yīng)用,可通過(guò)該能力接口,將其業(yè)務(wù)消息數(shù)據(jù)推送到平臺(tái)的消息中心;

二、能力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)

平臺(tái)基于http或https協(xié)議對(duì)外提供標(biāo)準(zhǔn)Restful接口,客戶端可使用各種語(yǔ)言(如java、Perl、Python或PHP等)接入接口獲取服務(wù);

三、能力安全管理

客戶端接入支持賬號(hào)鑒權(quán)、ip鑒權(quán),有效保障接口訪問(wèn)安全;接口賬號(hào)分級(jí)管理,可通過(guò)賬號(hào)控制接口訪問(wèn)學(xué)校數(shù)據(jù)范圍及數(shù)據(jù)類型范圍,有效保障用戶數(shù)據(jù)安全;

開(kāi)放服務(wù)平臺(tái)

統(tǒng)一的對(duì)外公共服務(wù)平臺(tái),提供身份認(rèn)證與授權(quán)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)邏輯等多種接口,當(dāng)有新應(yīng)用接入平臺(tái)時(shí),只需按照提供的開(kāi)放接口標(biāo)準(zhǔn),便可快速實(shí)現(xiàn)與云平臺(tái)的數(shù)據(jù)互傳,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的二次開(kāi)發(fā)。1套2教學(xué)教務(wù)

教研校本資源庫(kù)提供本地資源庫(kù)功能模塊,教師可通過(guò)本功能上傳資源,形成校本資源庫(kù)

資源平臺(tái)通過(guò)提供給教師進(jìn)行資源上傳的功能,建立本地資源庫(kù),同時(shí)提供資源按課程目錄存放及查找、在線瀏覽的功能,方便用戶使用本地資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

一、首頁(yè)

用戶可以通過(guò)該模塊,查看各學(xué)段資源,資源動(dòng)態(tài)、熱門資源、最優(yōu)資源、資源統(tǒng)計(jì)及教師貢獻(xiàn)排行榜,同時(shí)用戶可以上傳發(fā)布資源。上傳的資源類型支持doc、docx、ppt、pptx、xls、xlsx、pdf、txt、flv、swf、mp4、mpg、avi、wmv、mp3、aac、jpg、png、gif等格式上傳,同時(shí)設(shè)置對(duì)應(yīng)的公開(kāi)范圍;

二、個(gè)人資源庫(kù)

用戶可以查看自己發(fā)布的資源、收藏的資源、刪除資源以及從本地或我的云盤上傳資源,資源類型支持doc、docx、ppt、pptx、xls、xlsx、pdf、txt、flv、swf、mp4、mpg、avi、wmv、mp3、aac、jpg、png、gif格式上傳,同時(shí)設(shè)置對(duì)應(yīng)的公開(kāi)范圍;

三、校本資源庫(kù)

用戶可以查看校本資源庫(kù)的資源。提供通過(guò)教材版本、關(guān)鍵字、資源類型、資源格式進(jìn)行資源搜索,資源收藏、下載、在線瀏覽、發(fā)表評(píng)論等功能;同時(shí)提供用戶舉報(bào)功能,可對(duì)資源選定舉報(bào)類型進(jìn)行違規(guī)舉報(bào),舉報(bào)數(shù)超過(guò)3次的資源將屏敝該資源,以方便資源的管理。

四、個(gè)人云盤

用戶可以查看自己云盤的資源。包括上傳文件、新建文件夾,查詢文件、下載文件、對(duì)文件重命名、復(fù)制文件、移動(dòng)文件、刪除文件等功能。

五、資源管理

管理員可以對(duì)平臺(tái)資源、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、目錄知識(shí)、資源類型、文檔類型、教材版本、冊(cè)別、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等進(jìn)行查看及管理。1套3成績(jī)管理成績(jī)管理包括考試信息錄入、成績(jī)導(dǎo)入、單次考試成績(jī)分析、成績(jī)查詢四大功能模塊,以滿足學(xué)校對(duì)考試成績(jī)管理的基礎(chǔ)要求。新增知識(shí)點(diǎn)分析功能,提供知識(shí)點(diǎn)及得分情況的導(dǎo)入功能,并可對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的分析。

成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)中小型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),可滿足對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理的要求,是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生成績(jī)管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化進(jìn)行建設(shè),從而提高學(xué)校成績(jī)管理效率。

一、考試信息

管理員可以通過(guò)該模塊,進(jìn)行考試信息的管理。包括考試信息的查看、增加、修改、刪除等功能。

二、成績(jī)管理

用戶可以通過(guò)該模塊,管理員對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行管理。包括成績(jī)相關(guān)信息查詢,關(guān)閉考試,取消考試,成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及導(dǎo)出成績(jī)等功能;其中,成績(jī)統(tǒng)計(jì)功能可以對(duì)已關(guān)閉的考試生成年級(jí)全科分析、年級(jí)單科分析、班級(jí)全科分析、班級(jí)單科分析等統(tǒng)計(jì)表;

三、檔案考試管理

對(duì)特殊考試進(jìn)行管理的功能,管理員可以通過(guò)該模塊,對(duì)只能存檔案且不能隨意修改成績(jī)的考試進(jìn)行管理,提供導(dǎo)入、修改、刪除對(duì)應(yīng)考試的學(xué)生成績(jī)的功能。

四、成績(jī)錄入

管理員可以通過(guò)該模塊,對(duì)對(duì)應(yīng)考試進(jìn)行成績(jī)導(dǎo)入。支持成績(jī)查詢,下載模版批量導(dǎo)入和導(dǎo)入進(jìn)度情況查詢等功能。

五、成績(jī)分析

用戶可以通過(guò)該模塊,查看考試的成績(jī)分析。

六、成績(jī)報(bào)告

學(xué)生用戶可以通過(guò)該模塊,查看自己的考試成績(jī)報(bào)告,包括各科目成績(jī)、年級(jí)考試情況及對(duì)比等。1套4校本研修主要是給學(xué)校教研組提供一個(gè)線上的教學(xué)研究和互動(dòng)學(xué)習(xí)交流的應(yīng)用,從而促進(jìn)學(xué)校教師發(fā)展,提升教師隊(duì)伍水平,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一、首頁(yè)用戶可以通過(guò)該模塊,查看學(xué)校教研組的相關(guān)動(dòng)態(tài),包括系統(tǒng)的通知公告、已創(chuàng)建的教研組、已發(fā)布的研修資源、各教研組的動(dòng)態(tài),以及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);二、教研組用戶可以通過(guò)該模塊,查看自己加入的教研組和未加入的教研組,進(jìn)入對(duì)應(yīng)教研組后,可以進(jìn)行對(duì)應(yīng)操作。針對(duì)教研組長(zhǎng),提供解散教研組、審核申請(qǐng)人及管理成員、上傳研修規(guī)劃、增加教研活動(dòng)、上傳研修資源等功能;針對(duì)教研組成員,提供對(duì)參與教研活動(dòng),發(fā)布成果及評(píng)論,上傳研修資源等功能。三、研修管理提供管理員管理系統(tǒng)通知公告的功能,并提供教研組長(zhǎng)設(shè)置功能,以及研修數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)出的功能;1套5名師工作室主要是給學(xué)校名師提供一個(gè)在線的工作室,同時(shí)通過(guò)工作室?guī)?dòng),指導(dǎo)其他教師,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源共享、全員提升的目的。一、首頁(yè)用戶可以通過(guò)該模塊,查看學(xué)校對(duì)于名師工作室發(fā)布的相關(guān)公告、查看學(xué)校的名師工作室、查看最新發(fā)布的名師課堂視頻、查看名師工作室的相關(guān)動(dòng)態(tài)、查看學(xué)校名師工作室的統(tǒng)計(jì),如:工作室數(shù)、總成員數(shù)、總活動(dòng)數(shù)、總成果數(shù)、名師課堂數(shù)、課程開(kāi)發(fā)數(shù)、課題研究數(shù)。二、工作室1、用戶可以通過(guò)該模塊,查看學(xué)校當(dāng)屆/往屆工作室,同時(shí)可以查看自己的工作室或加入的工作室,并提供工作室查詢、加入工作室、退出工作室的功能;2、工作室首頁(yè),工作室成員進(jìn)入工作室首頁(yè),可查看最新動(dòng)態(tài)、最新公告、最新成果、最新課堂、最新活動(dòng)、最新課程和最新課題,并對(duì)上述欄目的文章及內(nèi)容進(jìn)行添加、修改、刪除等管理操作;三、工作室管理用戶可以通過(guò)該模塊,對(duì)學(xué)校工作室進(jìn)行管理。包括公告的管理、工作室管控、工作室統(tǒng)計(jì)等功能。1套6學(xué)生發(fā)展學(xué)生信息管理學(xué)生信息管理是學(xué)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)管理中的重要應(yīng)用之一,系統(tǒng)提供給學(xué)校管理員、教師和學(xué)生用戶等查閱學(xué)生基礎(chǔ)信息的功能,并對(duì)學(xué)生的擴(kuò)展信息進(jìn)行管理,以及對(duì)歷史學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。

1、基礎(chǔ)信息管理

A、學(xué)年學(xué)期管理:提供對(duì)學(xué)期信息的管理功能,支持新增學(xué)期、編輯操作。

B、歷史基礎(chǔ)數(shù)據(jù):提供對(duì)歷史班級(jí)信息的管理功能,可針對(duì)不同的學(xué)期進(jìn)行管理,包括批量添加、單個(gè)添加、導(dǎo)出數(shù)據(jù)、編輯、刪除等操作。

C、當(dāng)前基礎(chǔ)數(shù)據(jù):提供對(duì)當(dāng)前班級(jí)信息的查詢功能,可以通過(guò)對(duì)年級(jí)的選擇,查看當(dāng)前學(xué)期的班級(jí)信息,并提供導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能。

2、學(xué)生基本信息

A、提供不同學(xué)期學(xué)生基本信息管理功能,可通學(xué)期、班級(jí)進(jìn)行選擇查詢。

B、針對(duì)當(dāng)前學(xué)期,提供導(dǎo)出本班學(xué)生二維碼、導(dǎo)出本班學(xué)生功能。

C、針對(duì)過(guò)往學(xué)期,提供添加學(xué)生、批量導(dǎo)入、刪除選中學(xué)生、導(dǎo)出本班學(xué)生、查看、編輯等功能。

3、學(xué)生擴(kuò)展信息

A、提供學(xué)生擴(kuò)展性信息管理,可通過(guò)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)選擇,查詢當(dāng)前學(xué)期的學(xué)信息,并對(duì)包括但不限于學(xué)生的基本信息、學(xué)生信息、家庭信息、家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷、獎(jiǎng)勵(lì)信息、懲罰信息等多維度信息進(jìn)添加、修改;針對(duì)學(xué)校管理員角色支持批量導(dǎo)入學(xué)生數(shù)據(jù)、導(dǎo)入學(xué)生照片的功能。

B、提供以自定義選擇導(dǎo)出字段的方式,導(dǎo)出學(xué)生數(shù)據(jù),以方便學(xué)校使用相關(guān)字段信息。

4、學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)

提供通過(guò)選擇學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)信息,查看學(xué)生信息分類匯總,提供但不限于按男女比例、健康比例、戶籍比例、學(xué)生來(lái)源比例、民族分布、就讀方式等屬性進(jìn)行單維度圖形化統(tǒng)計(jì)分析。1套7學(xué)生綜合評(píng)價(jià)采用五大維度的評(píng)價(jià)體系,科學(xué)、有效地對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)判分析;支持自定義評(píng)價(jià)體系,客觀對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng)測(cè),為教務(wù)、德育工作提供參考依據(jù),體現(xiàn)地區(qū)教育特色。

評(píng)價(jià)方式除學(xué)校主動(dòng)評(píng)價(jià)外,學(xué)生家長(zhǎng)還可以通過(guò)評(píng)價(jià)申報(bào),后由學(xué)校管理員進(jìn)行審核方式,完成學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

修改學(xué)生報(bào)告、學(xué)生成長(zhǎng)檔案表格內(nèi)容,按學(xué)校實(shí)際需求,調(diào)整其需顯示的欄目

1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):支持學(xué)校自定義評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,完成品德、學(xué)業(yè)、健康、榮譽(yù)和活動(dòng)等綜合評(píng)價(jià),支持學(xué)校主動(dòng)評(píng)價(jià)、學(xué)生申報(bào)評(píng)價(jià)、報(bào)告生成、報(bào)告審核、報(bào)告公示與報(bào)告歸檔等操作,以及評(píng)價(jià)匯總、數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等功能。

(1)、自主設(shè)置指標(biāo):學(xué)校管理可以根據(jù)需求自定義指標(biāo)項(xiàng),包括評(píng)價(jià)適用年級(jí)、指標(biāo)描述和指標(biāo)參考分值等。

(2)、評(píng)價(jià)標(biāo)簽設(shè)置:學(xué)校可以設(shè)置評(píng)價(jià)標(biāo)簽項(xiàng),提供給教師評(píng)價(jià)時(shí)參考。比如獲得省級(jí)榮譽(yù)+5分等。

(3)、學(xué)生評(píng)價(jià)操作:提供按指標(biāo)評(píng)價(jià)、按學(xué)生評(píng)價(jià)兩種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),以方便教師的不同操作習(xí)慣,同時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)也可以通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)記錄進(jìn)行申報(bào)(佐證上傳),后由學(xué)校管理審核(評(píng)價(jià)賦分)通過(guò)耐入學(xué)生報(bào)告;并支持批量導(dǎo)入功能。

(4)、評(píng)審權(quán)限設(shè)置:學(xué)校管理員可以設(shè)置學(xué)生申報(bào)審核小組成員,并且設(shè)置其審核班級(jí)范圍共同參與審核工作。

(5)、學(xué)生申報(bào)審核:學(xué)校管理員與審核小組老師,可以對(duì)學(xué)生申報(bào)的記錄進(jìn)行審核操作,通過(guò)直接入庫(kù),不通過(guò)填寫(xiě)審核意見(jiàn)后退回申報(bào)學(xué)生。

(6)、學(xué)期評(píng)語(yǔ)填寫(xiě):班主任、學(xué)生和家長(zhǎng),通過(guò)系統(tǒng)完成學(xué)期教師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和學(xué)生自評(píng);并支持批量導(dǎo)入功能。

(7)、評(píng)價(jià)報(bào)告生成:學(xué)期結(jié)束為每個(gè)學(xué)生自動(dòng)生成報(bào)告,管理員也可以手動(dòng)提前生成;生成后支持報(bào)告審核、報(bào)告公示和報(bào)告歸檔操作;過(guò)程中只有管理員公示后,家長(zhǎng)學(xué)生方可以查看到并提出質(zhì)疑。

(8)、評(píng)價(jià)報(bào)告查詢:評(píng)價(jià)工作完成,教師、學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)系統(tǒng)查詢學(xué)生每個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)報(bào)告內(nèi)容。

2、成長(zhǎng)檔案:根據(jù)五大維度數(shù)據(jù)采集,為每個(gè)學(xué)生生成一份綜合素質(zhì)成長(zhǎng)檔案,檔案分為學(xué)期和學(xué)段兩種。檔案包括學(xué)生基本信息、自我稱述報(bào)告、教師評(píng)語(yǔ)、綜合素質(zhì)(思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐活動(dòng))等。

(1)、學(xué)業(yè)水平采集:提供學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)管理,支持必修和選修、學(xué)業(yè)考試、選修I(B)和選修II、學(xué)科競(jìng)賽四種類型成績(jī)的管理,并支持批量導(dǎo)入和導(dǎo)出功能。

(2)、身心健康采集:提供學(xué)生健康數(shù)據(jù)管理,支持體測(cè)項(xiàng)目設(shè)置和年級(jí)判定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,默認(rèn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

》學(xué)??梢宰灾髟龈?,并支持批量導(dǎo)入和導(dǎo)出功能。

(3)、藝術(shù)素養(yǎng)采集:提供學(xué)生榮譽(yù)數(shù)據(jù)管理,支持榮譽(yù)級(jí)別設(shè)置、榮譽(yù)項(xiàng)目設(shè)置,同時(shí)支持學(xué)校錄入和學(xué)生申報(bào)兩種方式,并支持批量導(dǎo)入功能。

(4)、社會(huì)實(shí)踐采集:提供學(xué)生活動(dòng)數(shù)據(jù)管理,支持活動(dòng)快速發(fā)起、學(xué)生名單查詢、并支持批量導(dǎo)入功能。

(5)、數(shù)據(jù)審核:支持學(xué)校管理員對(duì)學(xué)生榮譽(yù)申報(bào)和活動(dòng)心得上報(bào)進(jìn)行審核操作。

(6)、檔案生成:根據(jù)各數(shù)據(jù)采集,系統(tǒng)每天進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總生成學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

(7)、檔案查看:管理員可以通過(guò)系統(tǒng)查看全校學(xué)生的成長(zhǎng)檔案信息、班主任可以通過(guò)系統(tǒng)查看所帶班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案信息、學(xué)生可以查看自己的成長(zhǎng)檔案信息。

3、個(gè)性化功能:系統(tǒng)提供通知公告功能、評(píng)語(yǔ)庫(kù)功能、應(yīng)用別名設(shè)置和我的常用應(yīng)用設(shè)置等功能。

4、移動(dòng)端:教師可以通過(guò)微信移動(dòng)端查詢?cè)u(píng)價(jià)情況,查詢通知公告、評(píng)價(jià)記錄、學(xué)生健康和學(xué)生榮譽(yù)等,并進(jìn)行榮譽(yù)錄入;家長(zhǎng)可以通過(guò)微信移動(dòng)端查詢學(xué)校公告,學(xué)生評(píng)價(jià)、成績(jī)、體測(cè)和榮譽(yù)等,并進(jìn)行榮譽(yù)申報(bào)。1套8學(xué)生日常評(píng)價(jià)提供學(xué)??晒芾韺W(xué)生日常評(píng)價(jià)記錄的功能模塊,可對(duì)不同年級(jí)設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo),并與班級(jí)評(píng)價(jià)關(guān)聯(lián),同時(shí)提供了學(xué)生勛章的管理功能。

1、首頁(yè)

A、提供日常評(píng)價(jià)錄入操作,支持選中評(píng)價(jià)計(jì)劃后跨年級(jí)多學(xué)生按批量錄入評(píng)價(jià)的功能,并支持按模板批量導(dǎo)入評(píng)價(jià)記錄的功能。

B、評(píng)價(jià)記錄內(nèi)容滿足分?jǐn)?shù)、文字和圖片佐證的上傳;滿足歷史時(shí)間評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的補(bǔ)錄功能。

C、評(píng)價(jià)提交時(shí)可選擇性勾選是否推送給學(xué)生家長(zhǎng)。

D、針對(duì)學(xué)??梢圆樵?cè)u(píng)價(jià)記錄和評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以及歷史學(xué)年學(xué)期評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。

2、指標(biāo)管理

A、提供學(xué)校評(píng)價(jià)計(jì)劃管理功能,滿足創(chuàng)建新計(jì)劃、編輯、停用、刪除和啟用等功能操作。

B、創(chuàng)建評(píng)價(jià)計(jì)劃時(shí),支持計(jì)劃名稱、適用年級(jí)、指標(biāo)項(xiàng)和評(píng)分項(xiàng)的自定義,并且指標(biāo)項(xiàng)可通過(guò)使用歷史指標(biāo)及公共指標(biāo)庫(kù)進(jìn)行添加。

C、支持歷史學(xué)期評(píng)價(jià)計(jì)劃的指標(biāo)復(fù)用功能;可區(qū)分已啟用、未啟用、草稿箱三種狀態(tài)顯示。

D、提供公共指標(biāo)庫(kù)功能。

3、激勵(lì)管理

A、基礎(chǔ)設(shè)置功能模塊,提供勛章管理,可自定義勛章包含勛章圖標(biāo)、勛章名稱、兌換條件和適用年級(jí),并滿足編輯和停用操作功能;提供積分商城管理功能,學(xué)??梢宰灾髟O(shè)置顯示布局;提供電子券管理,可自定義電子券包含名稱、勛章關(guān)聯(lián)信息設(shè)置,也可以編輯和刪除操作。

B、積分商城功能模塊,提供按班級(jí)和學(xué)生維度分別顯示積分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和結(jié)果,并支持結(jié)果排序和批量導(dǎo)出功能。

C、勛章派發(fā)功能模塊,提供學(xué)校主動(dòng)派發(fā)勛章的功能,并提供顯示各個(gè)勛章獲得情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和獲得學(xué)生明細(xì)表,并支持批量導(dǎo)出功能。

4、系統(tǒng)管理

A、提供學(xué)校可以自主設(shè)置評(píng)價(jià)小組成員,支持添加、編輯和刪除,滿足普通老師共同完成評(píng)價(jià)工作;并且可以設(shè)置成員評(píng)價(jià)范圍和評(píng)價(jià)權(quán)限有效期,支持評(píng)價(jià)權(quán)限到期后自動(dòng)失效。

B、提供移動(dòng)端功能開(kāi)關(guān)控制,學(xué)??梢宰灾髟O(shè)置移動(dòng)端功能入口開(kāi)啟或關(guān)閉。

5、移動(dòng)端操作

A、提供學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)移動(dòng)端對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)錄入操作,查詢最近評(píng)價(jià)記錄;點(diǎn)擊評(píng)價(jià)記錄可以查看評(píng)價(jià)詳情,包含分?jǐn)?shù)、文字和圖片佐證,并支持評(píng)價(jià)記錄編輯和刪除功能。

B、評(píng)價(jià)過(guò)程中,支持手動(dòng)添加和掃碼添加兩種添加學(xué)生方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

C、滿足積分商城、學(xué)生報(bào)告和佐證相冊(cè)等功能在移動(dòng)端使用。1套9班級(jí)評(píng)價(jià)通過(guò)自定義班級(jí)考核評(píng)價(jià)體系規(guī)范包含紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、升旗、就餐等多項(xiàng)考評(píng)目標(biāo),由德育處、教務(wù)處按照對(duì)應(yīng)職責(zé)范圍共同完成對(duì)班級(jí)的考核,并按周、月、學(xué)期對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名,列出前十名和后十名的班級(jí)。

1、班級(jí)評(píng)價(jià)

學(xué)校管理員/評(píng)價(jià)老師可以按指標(biāo)、周期對(duì)學(xué)校班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)操作,包含評(píng)價(jià)評(píng)分、評(píng)價(jià)佐證和學(xué)生關(guān)聯(lián);同時(shí),提供歷史學(xué)期評(píng)價(jià)和當(dāng)前評(píng)價(jià)記錄查詢、并支持批量導(dǎo)入功能。

2、指標(biāo)管理

A、學(xué)校管理員可以根據(jù)需求自定義指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),包含評(píng)價(jià)適用年級(jí)、評(píng)價(jià)頻率等;定義指標(biāo)時(shí)可定義一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo),以及評(píng)分項(xiàng)、分值上限等。

B、支持評(píng)分項(xiàng)與日常評(píng)價(jià)評(píng)分項(xiàng)設(shè)置關(guān)聯(lián)屬性的功能。

C、提供評(píng)價(jià)組管理功能,可對(duì)應(yīng)設(shè)置指定教師評(píng)價(jià)指定的指標(biāo)項(xiàng)。

3、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)

提供按周、月和學(xué)期時(shí)間維度進(jìn)行評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),可按年級(jí)、四周條件篩選;統(tǒng)計(jì)內(nèi)容包括前10名、倒數(shù)10名、班級(jí)排名、指標(biāo)排名和各班每周評(píng)價(jià)排名趨勢(shì)圖;并支持“日檢查通報(bào)匯總表”和“班級(jí)評(píng)比周期統(tǒng)計(jì)表”導(dǎo)出功能,作為文明班評(píng)選依據(jù)。

4、處理流程

提供班級(jí)問(wèn)題處理功能,班主任可以通過(guò)功能上傳評(píng)價(jià)記錄處理結(jié)果,包含文字描述、圖片佐證和關(guān)聯(lián)學(xué)生操作處理班級(jí)評(píng)價(jià)記錄。

5、系統(tǒng)管理

提供學(xué)校管理員可以對(duì)評(píng)價(jià)功能中進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置,包括設(shè)置基準(zhǔn)分、統(tǒng)計(jì)規(guī)則、優(yōu)秀紅旗班級(jí)個(gè)數(shù)設(shè)置、評(píng)價(jià)班級(jí)標(biāo)簽設(shè)置等。

6、移動(dòng)端

學(xué)校管理員可以通過(guò)移動(dòng)端查詢?nèi)0嗉?jí)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)(周、月和學(xué)期)、進(jìn)行班級(jí)評(píng)價(jià)操作和完成處理流程功能;班主任可以通過(guò)移動(dòng)端查詢所帶班級(jí)的評(píng)價(jià)情況;1套10教師發(fā)展教師發(fā)展檔案教師發(fā)展檔案是對(duì)教師的人事信息和成長(zhǎng)信息進(jìn)行電子化管理,同時(shí)系統(tǒng)提供了師資統(tǒng)計(jì)和事件統(tǒng)計(jì)功能,更利于學(xué)校對(duì)教師數(shù)據(jù)的綜合把控和管理。

1、教師統(tǒng)計(jì):管理員可以通過(guò)該模塊,查看及導(dǎo)出對(duì)應(yīng)維度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

A、師資統(tǒng)計(jì),提供通過(guò)查詢條件,指定統(tǒng)計(jì)維度,可查看對(duì)應(yīng)維度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),提供但不限于按教師狀態(tài)、教師來(lái)源、年齡段、學(xué)歷、崗位類別、行政職務(wù)、教師職稱等級(jí)等單維度圖形化統(tǒng)計(jì)分析,并支持導(dǎo)出明細(xì)表。

B、事件統(tǒng)計(jì),提供可統(tǒng)計(jì)某時(shí)間段內(nèi),對(duì)應(yīng)榮譽(yù)、懲罰、教研成果、繼續(xù)教育等相關(guān)事件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并支持選中指定教研成果子項(xiàng)時(shí)顯示明細(xì)記錄及導(dǎo)出明細(xì)表。

2、檔案管理:管理員/組長(zhǎng)可以通過(guò)該模塊,查看、修改及審核對(duì)應(yīng)檔案。

3、合同管理:用戶可以通過(guò)該模塊,查看及管理對(duì)應(yīng)合同。

4、成長(zhǎng)記錄:用戶可以通過(guò)該模塊,查看自己和其他教師的檔案及成長(zhǎng)信息。

5、系統(tǒng)管理:管理員可通過(guò)該模塊對(duì)發(fā)展檔案的信息做自定義管理。

A、檔案管理,通過(guò)該功能,可控制對(duì)應(yīng)模塊信息修改后是否需要審核才生效;

B、分組管理,通過(guò)該功能,可設(shè)立不同組,對(duì)應(yīng)組長(zhǎng)可對(duì)組員的檔案進(jìn)行修改/查看/審核;

C、榮譽(yù)類型管理,通過(guò)該功能,可對(duì)檔案信息-獎(jiǎng)懲信息中的榮譽(yù)類型,進(jìn)行自定義設(shè)置;

D、成果類型管理,通過(guò)該功能,可對(duì)檔案信息-教研成果中的成果類型,進(jìn)行自定義設(shè)置;

E、日志查看,通過(guò)該功能,可查看系統(tǒng)的所有用戶修改檔案信息的歷史操作記錄。1套11工資管理提供對(duì)學(xué)校教職工工資條的管理,包含:工資模板管理、工資管理、我的工資條和工資統(tǒng)計(jì)管理;支持工資項(xiàng)目的編輯管理、工資條數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,工資條的在線簽收等功能。

1、工資模板管理,對(duì)供模版管理功能,可以EXCEL表導(dǎo)入方式個(gè)性化定義工資條表頭,并可設(shè)置是否允許同一用戶相同月份是否重復(fù),以滿足學(xué)校同能可能多發(fā)工資條的情況。

2、工資管理,對(duì)教職員工資條明細(xì)記錄管理,包括查詢、導(dǎo)入、修改等功能。

3、我的工資條,查詢本人工資條,并提供簽收功能。

4、工資統(tǒng)計(jì),提供工資條統(tǒng)計(jì),并可統(tǒng)計(jì)每月工資條簽收情況。

5、移動(dòng)端,提供個(gè)人在移動(dòng)端查看本人工資條及簽收工功能。1套12行政管理校園OA校園OA系統(tǒng)是以教育行業(yè)日常辦公管理需求為基點(diǎn),涵蓋了通知公告、內(nèi)部郵件、公文流轉(zhuǎn)、工作流程、自定義流程管理等多個(gè)模塊,為教育行業(yè)用戶提供一個(gè)完整的管理信息化系統(tǒng)。校園OA向?qū)W校提供可靠、易用的辦公管理系統(tǒng),使學(xué)校及教育部門真正實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公、移動(dòng)公辦,從而提高辦公效率。

一、首頁(yè)

多個(gè)模塊的工作提醒:顯示最新未讀郵件,以時(shí)間倒序進(jìn)行排序,讓用戶能快速看看未讀的最新郵件;顯示最新的通知公告信息,優(yōu)先顯示未讀公告,然后再時(shí)間倒序顯示,讓用戶能優(yōu)先查看未讀公告,同時(shí)也可查看最新已讀公告;同時(shí)顯示最新的待辦及已辦公文,讓用戶能隨處理及跟蹤公文信息;同時(shí)顯示待辦、待閱、已辦流程,讓用戶能及時(shí)處理及跟蹤各類工作流程;

二、個(gè)人設(shè)置

查看個(gè)人基本信息,并提供設(shè)置工作流簽名、常用審批意見(jiàn)的功能,常用審批意見(jiàn)可以存在多個(gè);

三、通訊錄

系統(tǒng)支持內(nèi)部通訊錄,顯示本單位的部門架構(gòu)及部門人員信息,部門架構(gòu)以樹(shù)狀方式逐層顯示和用戶可以自定義群組設(shè)置,包括新建群組、修改群組、刪除群組人員的功能。

四、通知公告

系統(tǒng)支持用戶對(duì)本校教師進(jìn)行通知公告操作,包括發(fā)布公告、已發(fā)公告查看、接收公告查詢、草稿箱公告管理等功能。

五、工作流程

1、新建流程:提供快速創(chuàng)建新程的入口,區(qū)分常用流程及全部流程兩個(gè)入口,常用流程顯示用戶曾創(chuàng)建過(guò)的流程,全部流程則顯示當(dāng)前用戶可用的所有流程;點(diǎn)選需要?jiǎng)?chuàng)建的流程名稱,即可進(jìn)入新建流程實(shí)例的面頁(yè),根據(jù)該流程自定義的表單填寫(xiě)表單內(nèi)容,并可保存提交至下一步處理人;提交辦理人時(shí)也可根據(jù)當(dāng)有流程的設(shè)置,選擇可流轉(zhuǎn)的步驟及辦理人;

2、待辦流程:顯示當(dāng)前用戶需要辦理的流程實(shí)例的信息列表,點(diǎn)擊辦理即可填寫(xiě)該流程自定義的表單,表單中被設(shè)置為當(dāng)前步驟當(dāng)前辦理人能填寫(xiě)的字段,才允許編輯;用戶填寫(xiě)表單后,可保存并提交至下一步辦理人;提交辦理人時(shí)也可根據(jù)當(dāng)前流程的設(shè)置,選擇可流轉(zhuǎn)的步驟及辦理人;

3、已辦流程:顯示當(dāng)前用戶已經(jīng)辦理過(guò)的流程實(shí)例,若當(dāng)前流程下一步辦理人還沒(méi)查看,即可進(jìn)行收回操作,收回流程重新辦理;

4、我的流程:綜合顯示當(dāng)前用戶發(fā)起的,以及當(dāng)前用戶處理過(guò)的流程實(shí)例列表,并顯示每個(gè)流程實(shí)例當(dāng)前的流程狀態(tài)及辦理步驟,讓用戶可以快速跟蹤自己處理過(guò)的流程;

5、待閱流程:顯示當(dāng)前用戶需查閱的流程實(shí)例信息列表,該類流程無(wú)需用戶辦理,但需要用戶進(jìn)看查閱,查閱時(shí)系統(tǒng)會(huì)記錄查閱信息;

6、流程監(jiān)控:管理員可具有流程監(jiān)控的功能,通過(guò)該功能,管理員可以查看本單位的所有流程實(shí)例,并提供強(qiáng)制刪除功能,可直接刪除流程,同時(shí)可以根據(jù)查詢條件,以EXCEL文件格式,導(dǎo)出符合查詢條件的流程實(shí)例信息;

7、查看流程:查看流程時(shí),可同時(shí)查看流程表單、流程跟蹤、傳閱情況、流程圖;流程表單為該流程的自定義表單,可查看表單的字段及用戶填寫(xiě)的信息;流程跟蹤則用于顯示該流程實(shí)現(xiàn)的辦理過(guò)程,分為以時(shí)間軸的方式及以表格兩種方式顯示當(dāng)前流程實(shí)理的辦理情況;傳閱情況則用于查待閱人查閱該流程實(shí)例的情況,顯示待閱人總數(shù)、已閱人數(shù)、未閱人數(shù),同時(shí)以列表方式顯示傳閱人的查閱情況,若該流程實(shí)例沒(méi)有設(shè)置傳閱操作,則不需要顯示;流程圖是以流程框圖的方式,顯示該流程的步驟及流向,而當(dāng)步驟的線框需要標(biāo)紅,以特顯哪個(gè)步驟為當(dāng)前步驟;

六、公文處理

1、新建公文:提供快速創(chuàng)建新程的入口,公文流程分為收文流程及發(fā)文流程,用戶點(diǎn)選需要?jiǎng)?chuàng)建的公文流程名稱,即可進(jìn)入新建公文面頁(yè),根據(jù)該公文流程設(shè)定填寫(xiě)表單內(nèi)容,并可保存提交至下一步辦理人;

2、公文待辦:區(qū)分收文及發(fā)文兩類公文流程,顯示當(dāng)前用戶需要辦理的公文流程實(shí)例的信息列表,點(diǎn)擊辦理即可填寫(xiě)該公文流程表單信息,表單中被設(shè)置為當(dāng)前步驟當(dāng)前辦理人能填寫(xiě)的字段,才允許編輯;用戶填寫(xiě)表單后,可保存并提交至下一步辦理人;提交辦理人時(shí)也可根據(jù)當(dāng)前公文流程的設(shè)置,選擇可流轉(zhuǎn)的步驟及辦理人;

3、公文已辦:區(qū)分收文及發(fā)文兩類公文流程,顯示當(dāng)前用戶已經(jīng)辦理過(guò)的公文流程實(shí)例,若當(dāng)前流程下一步辦理人還沒(méi)查看,即可進(jìn)行收回操作,收回公文重新辦理;

4、我的公文:區(qū)分收文及發(fā)文兩類公文流程,綜合顯示當(dāng)前用戶發(fā)起的,以及當(dāng)前用戶處理過(guò)的公文流程實(shí)例列表,并顯示每個(gè)公文流程實(shí)例當(dāng)前的狀態(tài)及辦理步驟,讓用戶可以快速跟蹤自己處理過(guò)的公文;

5、收文登記:收文登記為有上下級(jí)關(guān)系的多單位使用,當(dāng)上級(jí)單位在發(fā)文流程最后一個(gè)步驟選擇下級(jí)單位的收文人時(shí),該公文會(huì)轉(zhuǎn)為下級(jí)單位的發(fā)文,并在此功能顯示,收文登記同時(shí)提供直接轉(zhuǎn)發(fā)及收文轉(zhuǎn)發(fā)兩個(gè)功能,直接轉(zhuǎn)發(fā)功能可以在本單位流轉(zhuǎn),收文轉(zhuǎn)發(fā)功能可轉(zhuǎn)至本單位的收文流程進(jìn)行流程辦理及轉(zhuǎn)發(fā);

七、個(gè)人郵件

系統(tǒng)支持用戶對(duì)本校教師進(jìn)行郵件操作,包括寫(xiě)郵件、收件箱、已發(fā)送、草稿箱、垃圾箱、我的文件夾、查看郵件等功能。

八、手機(jī)短信

系統(tǒng)支持用戶對(duì)本校教師進(jìn)行短信操作,包括發(fā)短信、短信接收查看、已發(fā)短信查看等功能。

九、日程管理

提供用戶個(gè)人日程管理功能,可創(chuàng)建個(gè)人日程及共享日程,共享日程可以選擇共同參與人,并提供設(shè)置提前指定時(shí)間進(jìn)行提醒的功能;同時(shí)提供以列表方式及周歷視圖方式顯示日程信息的功能,并提供添加、修改、刪除日程記錄的功能。

十、流程管理

1、工作流定義:系統(tǒng)提供自定義工作流程的功能,并提供相關(guān)的管理功能,包括新增、修改、刪除、轉(zhuǎn)移、創(chuàng)建新版本等功能。

新建工作流程時(shí),可分為定義流程、表單綁定、流程設(shè)計(jì)、步驟權(quán)限、流程發(fā)布五個(gè)操作步驟;定義流程時(shí),除可設(shè)置流程名稱、流程編號(hào)規(guī)則外,還可以該流程的可用范圍;表單綁定則時(shí)設(shè)置該流程所使用的自定議表單;流程設(shè)計(jì)則利用可視化編輯器,可以拖拽的方式定義流程的步驟節(jié)點(diǎn)以及流程走向,流程設(shè)計(jì)時(shí)除了提供普通步驟節(jié)點(diǎn)外,還提供分支類步驟節(jié)點(diǎn);步驟權(quán)限用于設(shè)置每個(gè)步驟的辦理人或辦理角色,以及該步驟可填寫(xiě)的表單字段,同時(shí)可以設(shè)置分支類步驟的實(shí)現(xiàn)規(guī)則;流程發(fā)布用于發(fā)布流程,只有發(fā)布狀態(tài)的流程才能使用;

2、表單模版管理:系統(tǒng)供自定義表單功能,用戶可以通過(guò)特定的編輯器進(jìn)行編輯,包括畫(huà)表以及添加字段控件,并設(shè)置控件的屬性;用戶還可自己創(chuàng)建的表單進(jìn)行修改、發(fā)布、創(chuàng)建新版本等操作;已在流程使用且已創(chuàng)建了流程實(shí)例的表單不能修改,只能通過(guò)創(chuàng)建新版本的功能以得制的方式快速創(chuàng)建表單;修改了的表單需要發(fā)布后才能使用;

3、公文字號(hào)管理:用于管理公文類流程的公文字號(hào),提供新建、修改、刪除、批量刪除等功能;公文字號(hào)設(shè)置后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)置規(guī)則在公文流程里自動(dòng)生成字號(hào);

4、公文模板管理:用于管理公文類流程的公文正文模版信息,提供新建、修改、刪除、批量刪除等功能;正文模版必須是word文件,通過(guò)文件上傳的方式保存;

十一、周工作表

1、周工作安排:以周為單位,查看每周各部門工作安排,提供按學(xué)期、周次條件進(jìn)行查詢,并可查看每個(gè)工作的詳細(xì)內(nèi)容;

2、周工作管理:每個(gè)用戶可以管理自己的周工作內(nèi)容,提供新增、修改、刪除、批量導(dǎo)入、批量刪除等功能;管理員則可以管理本單位的所有人員的工作內(nèi)容,同樣具有新增、修改、刪除、批量導(dǎo)入、批量刪除的功能;

3、學(xué)年管理:對(duì)學(xué)年學(xué)期信息進(jìn)行管理,可以新增、修改、刪除學(xué)年學(xué)期信息,學(xué)年學(xué)期信息的設(shè)置是為了方便系統(tǒng)計(jì)算周次;

4、校區(qū)管理:校區(qū)管理提供了新增、修改、刪除校區(qū)信息的功能;

十二、組織管理

1、用戶管理:系統(tǒng)提供本單位用戶數(shù)據(jù)的查詢功能,并提供修改功能,可修改用戶在本系統(tǒng)的信息,同時(shí)提供批量導(dǎo)出功能;系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)基礎(chǔ)信息需在平臺(tái)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中管理,管理員可通過(guò)同步功能將平臺(tái)用戶數(shù)據(jù)同步過(guò)來(lái),并提供過(guò)往同步記錄查詢功能;

2、部門管理:提供本單位部門結(jié)構(gòu)樹(shù)的查看功能,并可查看部門的詳細(xì)信息,部門詳細(xì)信息中可同時(shí)顯示該部門的人員名單;""

十三、移動(dòng)辦公

1、流程及公文,提供移動(dòng)端流程關(guān)鍵功能,讓用戶可在移動(dòng)端進(jìn)行流程處理,包括查看流程、創(chuàng)建流程、查看流程詳情及辦理流程等功能。

A、查看流程時(shí),可區(qū)分待辦、已辦、閱文、我的四個(gè)選項(xiàng)卡顯示相關(guān)的普通流程及公文流程;

B、查看流程詳情及辦理,可查看該流程的詳細(xì)信息,待辦流程,可以在移動(dòng)端填寫(xiě)表單進(jìn)行辦理,并進(jìn)入下一步驟轉(zhuǎn)發(fā)給下一步辦理人,已辦流程則可以查看當(dāng)前流程的辦理情況以及表單信息,若下一辦理人還沒(méi)查看流程,還可收回流程重新辦理;

2、內(nèi)部郵件,提供移動(dòng)端處理內(nèi)部郵件的相關(guān)功能,包括查看郵件、發(fā)郵件、查看郵件詳情及回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、刪除郵件等功能。

A、查看郵件時(shí)可區(qū)分未讀、已讀、已發(fā)送顯示本人的相關(guān)郵件。

B、查看郵件詳情時(shí),可以查看郵件的詳細(xì)信息,對(duì)于收到的郵件,可以進(jìn)行回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、刪除操作,對(duì)于已發(fā)的郵件,可以進(jìn)行再次編輯、轉(zhuǎn)發(fā)操作;十四、短信發(fā)送對(duì)接根據(jù)學(xué)校要求對(duì)接學(xué)校提供的短信發(fā)送平臺(tái),用于發(fā)送校園OA短信。1套13行政值班提供給學(xué)校用來(lái)記錄和安排行政值班服務(wù)的,提供學(xué)校值班安排設(shè)置、值班安排表查詢、代班安排和記錄、值班安排和記錄以及用日歷的形式展示和查詢歷史記錄等功能。

1、值班安排:用戶通過(guò)該模塊,查看值班的安排,管理員可以對(duì)值班進(jìn)行相關(guān)編輯。包括值班安排、代班記錄、值班要求、值班查看等功能

2、值班記錄表:用戶通過(guò)該模塊,記錄值班出現(xiàn)的問(wèn)題和選擇日期查詢值班記錄。

3、處理反饋:用戶通過(guò)該模塊,查看和處理反饋的問(wèn)題。

4、歷史記錄:用戶通過(guò)該模塊,查看歷史反饋的記錄。

5、基礎(chǔ)設(shè)置:用戶對(duì)行政值班的學(xué)期進(jìn)行查詢及管理。1套14周計(jì)劃管理計(jì)劃管理主要給機(jī)構(gòu)學(xué)校及個(gè)人提供一個(gè)更好的時(shí)間管理和工作計(jì)劃協(xié)作的管理功能,學(xué)??梢园l(fā)布公共計(jì)劃,把學(xué)校新學(xué)期每周/每天的重點(diǎn)工作通過(guò)周歷視圖形式展示出來(lái),并共享給全校教師進(jìn)行查看,普通教師也可以把自己的計(jì)劃安排添加進(jìn)系統(tǒng),且系統(tǒng)支持計(jì)劃定時(shí)提醒和批量導(dǎo)入,另外也提供了移動(dòng)端,多端同步,方便計(jì)劃的管理和查看,極大提高工作和管理效率。

一、計(jì)劃查看

以周歷視圖的方式,顯示本周的工作計(jì)劃,用戶可向上或向下切換周次,并選擇查看個(gè)人計(jì)劃或共公計(jì)劃,并提供創(chuàng)建計(jì)劃、查看計(jì)劃詳情、再次提醒等功能。

二、計(jì)劃管理

以列表方式呈現(xiàn)所有計(jì)劃記錄,用戶可通過(guò)該模塊管理對(duì)應(yīng)計(jì)劃,包括查詢、新增、修改、刪除、批量導(dǎo)入等功能。

三、系統(tǒng)設(shè)置

管理員可通過(guò)該模塊設(shè)置查看對(duì)應(yīng)內(nèi)容,提供顯示方式設(shè)置、提醒方式設(shè)置、查詢發(fā)送日志等功能。

1、設(shè)置顯示方式時(shí),可自定義顯示全日歷或只顯示有計(jì)劃的日歷兩種方式。

2、設(shè)置消息推送時(shí),可自定義設(shè)置公共計(jì)劃的推送提醒方式,可指定發(fā)送時(shí)間及發(fā)送計(jì)劃的周次,并設(shè)置再次提醒功能可操作的人員。

四、移動(dòng)端

提供用戶可以在移動(dòng)端查看計(jì)劃的功能,以周歷的方式查詢,并選擇查看個(gè)人計(jì)劃或共公計(jì)劃,以及查看計(jì)劃詳情的功能。1套15問(wèn)卷調(diào)查為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)教研和校務(wù)工作問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)類工具,圍繞“校本課程”和“普通”兩種問(wèn)卷類型設(shè)計(jì),涵蓋“創(chuàng)建問(wèn)卷-發(fā)布問(wèn)卷-填寫(xiě)問(wèn)卷-統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷”流程,可進(jìn)行問(wèn)卷列表管理、新增/導(dǎo)入問(wèn)卷、問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)出,支持批量導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)結(jié)果,支持與校本課程綁定,為學(xué)校提供教學(xué)教務(wù)調(diào)研依據(jù)。

一、問(wèn)卷列表:

問(wèn)卷列表是管理員對(duì)問(wèn)卷相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的頁(yè)面,滿足管理員對(duì)問(wèn)卷的基本操作,方便后續(xù)問(wèn)卷調(diào)查的創(chuàng)建和開(kāi)展,展示問(wèn)卷,并可通過(guò)查詢條件查詢問(wèn)卷,并提供創(chuàng)建問(wèn)題、復(fù)制問(wèn)卷、編輯問(wèn)卷、查看問(wèn)卷、查看問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)等功能。

1、在線編輯問(wèn)卷時(shí),可點(diǎn)擊按鈕添加題目并編輯題目,題目類型包括標(biāo)題、單選、多選、填空、簡(jiǎn)答。

2、提供以模板導(dǎo)入方式創(chuàng)建問(wèn)卷。管理員可以下載問(wèn)卷導(dǎo)入模板,填寫(xiě)問(wèn)卷內(nèi)容后導(dǎo)入模板進(jìn)行創(chuàng)建。

3、創(chuàng)建問(wèn)卷時(shí),提供預(yù)覽問(wèn)卷、保存問(wèn)卷的功能。

4、發(fā)布問(wèn)卷時(shí),可設(shè)置問(wèn)卷發(fā)布類型與發(fā)布時(shí)間,選擇發(fā)布對(duì)象進(jìn)行發(fā)布;可以發(fā)布普通問(wèn)題,也可以發(fā)布“校本課程”問(wèn)卷,并可關(guān)聯(lián)選擇課程中心的課程信息。

二、填寫(xiě)問(wèn)卷

提供填寫(xiě)問(wèn)卷的功能,當(dāng)問(wèn)卷處于發(fā)布時(shí)間內(nèi)時(shí),被設(shè)置為問(wèn)卷的發(fā)布對(duì)象的用戶,可以根據(jù)問(wèn)卷題目?jī)?nèi)容填寫(xiě)選項(xiàng)和回答,并完成提交;所有題目都必須作答;一份問(wèn)卷只能提交一次;

三、移動(dòng)端:

1、問(wèn)卷發(fā)布提醒:當(dāng)管理員發(fā)布問(wèn)卷后,發(fā)布對(duì)象將會(huì)收到發(fā)布消息提醒;

2、問(wèn)卷列表:查看所有對(duì)自己發(fā)布的問(wèn)卷信息,并可通過(guò)問(wèn)卷狀態(tài)進(jìn)行篩選;

3、查看問(wèn)卷:用戶可在問(wèn)卷列表中點(diǎn)擊問(wèn)卷,查看該問(wèn)卷的內(nèi)容

4、填寫(xiě)提交問(wèn)卷:當(dāng)問(wèn)卷處于發(fā)布時(shí)間內(nèi)時(shí),用戶又為問(wèn)卷的發(fā)布對(duì)象,則可以根據(jù)問(wèn)卷題目?jī)?nèi)容填寫(xiě)選項(xiàng)和回答,并完成提交;所有題目都必須作答;一份問(wèn)卷只能提交一次。1套16組織活動(dòng)管理組織活動(dòng)管理主要構(gòu)建涵蓋組織管理、組織干部管理、工會(huì)管理、職工活動(dòng)、學(xué)校精神文明建設(shè)的綜合管理服務(wù)平臺(tái),覆蓋了學(xué)校組織管理的大部分業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)部門間協(xié)同工作及數(shù)據(jù)共享;梳理并優(yōu)化組織工作流程,提高組織工作者的工作效率和管理水平,為廣大干部、團(tuán)員和師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、組織管理

用戶可以通過(guò)該模塊,查看個(gè)人信息、個(gè)人繳納、會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄,管理員則可以對(duì)其進(jìn)行管理及相關(guān)數(shù)據(jù)的導(dǎo)出。

二、工會(huì)管理

用戶可以通過(guò)該模塊,查看個(gè)人信息、工會(huì)記錄、工會(huì)活動(dòng)記錄,管理員則可以對(duì)其進(jìn)行管理及相關(guān)數(shù)據(jù)的導(dǎo)出。1套17后勤管理資產(chǎn)管理資產(chǎn)管理系統(tǒng)用于實(shí)現(xiàn)校園資產(chǎn)電子化管理。系統(tǒng)支持資產(chǎn)自定義分類,提供多種資產(chǎn)查詢方式。并對(duì)易耗品領(lǐng)用、資產(chǎn)借用歸還、資產(chǎn)報(bào)修、資產(chǎn)報(bào)廢、資產(chǎn)條碼等提供信息化管理。

增加資產(chǎn)轉(zhuǎn)移功能,實(shí)現(xiàn)教師間快速轉(zhuǎn)移資產(chǎn)、優(yōu)化資產(chǎn)報(bào)修功能,簡(jiǎn)化入口

一、我的資產(chǎn)

提供本人資產(chǎn)情況查看、資產(chǎn)申請(qǐng)、資產(chǎn)報(bào)修及相關(guān)審核功能。

二、審核管理

管理員提供設(shè)置固定資產(chǎn)、易耗品的審核流程和報(bào)修審核流程功能。

1、固定資產(chǎn)審核:提供添加不同步驟自定義審核流程的功能,可添加或刪除普通審核、分組審核、倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)審核、倉(cāng)庫(kù)管理員審核等步驟,并可設(shè)置每個(gè)步驟的審核人;若使用分組審核,則提供分組管理的功能;

2、易耗品審核:提供添加不同步驟自定義審核流程的功能,可添加或刪除普通審核、分組審核、倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)審核、倉(cāng)庫(kù)管理員審核等步驟,并可設(shè)置每個(gè)步驟的審核人;若使用分組審核,則提供分組管理的功能;

3、報(bào)修審核:提供添加不同步驟自定義審核流程的功能,可添加或刪除普通審核、維修員維修等步驟,并可設(shè)置每個(gè)步驟的處理人;

三、物資管理

提供對(duì)固定資產(chǎn)、易耗品、資產(chǎn)類別、資產(chǎn)場(chǎng)室、資產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)等相關(guān)設(shè)置的管理功能。

查看資產(chǎn)的詳細(xì)信息時(shí),可同時(shí)對(duì)該資產(chǎn)生成二維碼及條型碼,除顯示資產(chǎn)的詳細(xì)信息,還可顯示該資產(chǎn)的使用記錄及報(bào)修記錄。

四、資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)

提供給管理員對(duì)固定資產(chǎn)、易耗品及報(bào)修三種類別進(jìn)行圖表展示,同時(shí)需提供對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出和即時(shí)統(tǒng)計(jì)功能。

五、移動(dòng)端

系統(tǒng)支持移動(dòng)端的使用,提供我的領(lǐng)用、我的申請(qǐng)、我的報(bào)修的查看;并提供申領(lǐng)、報(bào)修功能;同時(shí),供掃碼功能對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行信息查看和報(bào)修申請(qǐng)。

1、我的領(lǐng)用

提供該模塊,查看自己已領(lǐng)的資產(chǎn)信息,包括固定資產(chǎn)、易耗品兩類資產(chǎn)信息;同時(shí)提供查看資產(chǎn)詳細(xì)信息及該資產(chǎn)使用規(guī)范的功能;

2、我的申請(qǐng)

提供該模塊,進(jìn)行資產(chǎn)申請(qǐng)和查看自己的申請(qǐng),同時(shí)根據(jù)記錄的狀態(tài),提供撤銷、刪除等操作,同時(shí)提供申請(qǐng)領(lǐng)用的功能,可申請(qǐng)領(lǐng)用固定資產(chǎn)或易耗品;

3、我的報(bào)修

提供該模塊,進(jìn)行報(bào)修申請(qǐng)和查看自己的報(bào)修,同時(shí)根據(jù)記錄的狀態(tài),提供撤銷、刪除等操作,同時(shí)提供報(bào)修申請(qǐng)的功能;

報(bào)修時(shí),提供可通過(guò)掃描資產(chǎn)的二維碼或條形碼進(jìn)行報(bào)修處理。

4、資產(chǎn)審核

提供該模塊,審核員進(jìn)行資產(chǎn)申請(qǐng)的查看和審核,同時(shí)提供分配資產(chǎn)功能;

5、報(bào)修審核

提供該模塊,報(bào)修審批人/維修員可進(jìn)行資產(chǎn)報(bào)修的查看和審核,同時(shí)提供維修登記、查看結(jié)果等功能;

六、對(duì)接及特殊功能要求1、需與教育部門資產(chǎn)平臺(tái)進(jìn)行對(duì)接;2、提供一鍵資產(chǎn)轉(zhuǎn)移功能。1套18會(huì)議管理提供對(duì)會(huì)議全過(guò)程的綜合管理,包含對(duì)會(huì)議的預(yù)約登記、參會(huì)管理、會(huì)議通知、會(huì)議簽到管理等。

并可以上傳和下載會(huì)議資料;

一、會(huì)議日歷:

以日歷的形式展現(xiàn),按照日期分開(kāi),用戶點(diǎn)擊日期會(huì)顯示當(dāng)天的會(huì)議安排,點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的會(huì)議跳轉(zhuǎn)至對(duì)應(yīng)的會(huì)議情況;點(diǎn)擊會(huì)議日歷,按會(huì)議狀態(tài)或月份查詢。

1、查看:以日歷的形式查看當(dāng)月會(huì)議安排,點(diǎn)擊日期顯示當(dāng)天的會(huì)議安排;

2、新增會(huì)議:用戶根據(jù)需求新增會(huì)議,提供可選擇報(bào)名參會(huì)或指定參會(huì)兩種參會(huì)方式;

二、會(huì)議查詢:

用戶可以按常用條件查詢出會(huì)議記錄;按檢索條件查詢出會(huì)議列表:會(huì)議名稱、發(fā)起人、會(huì)議地點(diǎn)、開(kāi)始日期、結(jié)束日期、狀態(tài)。

三、會(huì)議管理:

用戶根據(jù)需求創(chuàng)建會(huì)議,添加發(fā)起人、會(huì)議地點(diǎn)、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議時(shí)間與提醒設(shè)置等具體信息;創(chuàng)建會(huì)議后,會(huì)議人員對(duì)會(huì)議資料進(jìn)行管理,并支持查看參會(huì)情況、記錄人員簽到。

1、會(huì)議列表:管理員和用戶可按月查詢本月的會(huì)議記錄;

2、會(huì)議信息:管理員和用戶可查看到會(huì)議的具體內(nèi)容,如發(fā)起人,會(huì)議地點(diǎn),會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議時(shí)間、提醒設(shè)置等具體信息,管理員和會(huì)議發(fā)起人支持打印會(huì)議信息和撤銷會(huì)議;

3、參會(huì)情況:

1)如管理員或用戶發(fā)起一個(gè)會(huì)議,需要對(duì)參與會(huì)議情況進(jìn)行人員管理;

2)參會(huì)人可以進(jìn)行手機(jī)掃碼簽到;

3)管理員和會(huì)議創(chuàng)建人員可對(duì)參會(huì)人的到場(chǎng)情況進(jìn)行簽到或者請(qǐng)假操作;

4、會(huì)議資料:對(duì)會(huì)議資料的管理;

四、移動(dòng)端:

1、我的會(huì)議:按月份查看對(duì)我發(fā)起的所有會(huì)議,支持查看會(huì)議信息,并可以上傳和下載會(huì)議資料;

2、所有會(huì)議:按月份查看本學(xué)校的所有會(huì)議,支持查看會(huì)議信息,并可以上傳和下載會(huì)議資料;

3、掃碼簽到:提供可用在移動(dòng)端使用掃一掃功能進(jìn)行簽到;1套19場(chǎng)館管理提供對(duì)場(chǎng)館信息的綜合管理,包含場(chǎng)館信息的預(yù)制、場(chǎng)館預(yù)約管理、場(chǎng)館狀態(tài)維護(hù)、場(chǎng)館使用統(tǒng)計(jì)等功能。

一、場(chǎng)館管理:提供管理員對(duì)場(chǎng)館信息管理的頁(yè)面,管理員在這個(gè)頁(yè)面可以添加、修改、刪除、查詢以及查看場(chǎng)館信息等操作,滿足管理員對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的基本操作,數(shù)據(jù)適用于場(chǎng)館預(yù)約中的其他功能;

創(chuàng)建場(chǎng)館時(shí),可設(shè)置場(chǎng)館管理員、場(chǎng)館可約人員、是否審核等場(chǎng)館管理屬性。

二、場(chǎng)館預(yù)約:提供管理員對(duì)預(yù)約進(jìn)行管理的頁(yè)面,只有管理員擁有審核權(quán)限。用戶可以對(duì)場(chǎng)館申請(qǐng)使用,管理員在審核預(yù)約頁(yè)面可以審核,時(shí)間調(diào)整和撤銷等操作。提供場(chǎng)館預(yù)約工作的申請(qǐng),方便管理員對(duì)場(chǎng)館資源分配計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一安排。

提供外部人員預(yù)約功能,本校教師可以通過(guò)分享預(yù)約鏈接給外部人員進(jìn)行場(chǎng)館預(yù)約申請(qǐng)。

三、我的預(yù)約:提供用戶查看自己已提交預(yù)約申請(qǐng)情況的頁(yè)面,包括我的預(yù)約,預(yù)約詳情查看已經(jīng)使用評(píng)價(jià)查看等功能。

四、審核預(yù)約:當(dāng)用戶發(fā)起預(yù)約申請(qǐng)后,被設(shè)置為審核人的用戶可以在審核預(yù)約中對(duì)預(yù)約申請(qǐng)進(jìn)行審核。

五、審核設(shè)置:提供管理員自定義審核流程的功能,包括創(chuàng)建新流程,編輯流程,停用/啟用流程,并可設(shè)置流程中的審核人員,設(shè)置后場(chǎng)館的預(yù)約及審核將按照設(shè)置好的流程進(jìn)行審核。

六、我的場(chǎng)館:是場(chǎng)館管理人查看自己管理的場(chǎng)館的頁(yè)面,被設(shè)置為某場(chǎng)館的管理人,當(dāng)場(chǎng)館被預(yù)約使用開(kāi)始和結(jié)束時(shí)均會(huì)收到通知,并且有權(quán)限對(duì)預(yù)約人的使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

七、移動(dòng)端:

1、預(yù)約申請(qǐng):

1)查看我的所有場(chǎng)館預(yù)約申請(qǐng)記錄及申請(qǐng)狀態(tài);

2)發(fā)起新的場(chǎng)館預(yù)約申請(qǐng),選擇場(chǎng)館和預(yù)約時(shí)間;

3)查看我的預(yù)約記錄所收到的評(píng)價(jià);

2、審核預(yù)約:

1)審核預(yù)約申請(qǐng),選擇通過(guò)/不通過(guò),并填寫(xiě)審核回執(zhí);

2)查看申請(qǐng)人評(píng)價(jià):查看申請(qǐng)人過(guò)往的申請(qǐng)記錄評(píng)價(jià);

3、我的場(chǎng)館:

1)查看自己管理的場(chǎng)館的使用記錄,并可以作出評(píng)價(jià);

2)查看自己管理的場(chǎng)館的使用記錄,并可以查看已作出的評(píng)價(jià)。1套20電子班牌電子班牌班級(jí)公告:

管理平臺(tái)發(fā)送班級(jí)公告或全校公告,支持上傳圖片、Word、Excel、PowerPoint、PDF格式的附件;

內(nèi)容及附件會(huì)實(shí)時(shí)同步在智能班牌端顯示,方便學(xué)生查看學(xué)校通知,代替紙質(zhì)文件。

2、班級(jí)榮譽(yù):

支持pc端管理平臺(tái)上傳班級(jí)的榮譽(yù)相冊(cè),班牌端實(shí)時(shí)同步顯示,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)榮譽(yù)。

3、班級(jí)風(fēng)采:

支持平臺(tái)上傳班級(jí)風(fēng)采圖片,學(xué)生在班牌端查看班級(jí)風(fēng)采圖片。

家長(zhǎng)在微信端查看自己孩子所在學(xué)校及班級(jí)的相關(guān)風(fēng)采。

4、多媒體公播展示:

A、支持傳播公眾資訊,管理者在后臺(tái)設(shè)定圖片及文字,通知公告、宣傳照片等通過(guò)班牌端在指定的時(shí)間段進(jìn)行播放;

B、支持管理者后臺(tái)設(shè)置播放規(guī)則,支持文字、PNG、JPG、BMP等圖片格式。

C、管理員后臺(tái)設(shè)置公播信息,班牌端實(shí)時(shí)同步展示,學(xué)生可及時(shí)收悉。

5、學(xué)生留言:

A、學(xué)生在班牌端給家長(zhǎng)發(fā)語(yǔ)音留言,家長(zhǎng)可在微信端即時(shí)收到提醒;B、家長(zhǎng)可在微信端發(fā)消息給學(xué)生,支持文字、圖片、語(yǔ)音;班牌會(huì)提示此學(xué)生有新的消息,學(xué)生在班牌上刷卡后可查閱;支持查閱歷史消息。

6、到??记冢?/p>

A、支持管理員在電腦端設(shè)置不同年級(jí)的到校時(shí)間,離校時(shí)間。

7、學(xué)生請(qǐng)假

A、學(xué)生可以在班牌上填寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)單,需要抓拍學(xué)生頭像。

B、教師會(huì)接收到學(xué)生的請(qǐng)假申請(qǐng),并審核此請(qǐng)假申請(qǐng)是否通過(guò);家長(zhǎng)可以代替學(xué)生請(qǐng)假;班主任或醫(yī)務(wù)室可代學(xué)生請(qǐng)假;家長(zhǎng)、教師可以查詢學(xué)生進(jìn)出校的詳細(xì)信息。

C、校門口的保安使用門衛(wèi)端可以查詢進(jìn)出校的學(xué)生是否有請(qǐng)假,核查學(xué)生的信息,并記錄學(xué)生進(jìn)出校的時(shí)間。1套21校園安防安防管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校安防管理系統(tǒng),提供用戶管理、人臉卡數(shù)據(jù)庫(kù)管理、宿舍管理、考勤管理、請(qǐng)假管理、體溫管理、訪客管理、黑名單管理等多個(gè)管理模塊,實(shí)現(xiàn)校園整體安防管理,考勤管理提供即時(shí)查看教職工刷臉考勤和車輛考勤記錄和通校生平時(shí)進(jìn)出、住校生周末返校刷臉信息的技術(shù)支持

修改無(wú)感掃描大屏展示功能,改為減法,即先顯示所有人,進(jìn)入一個(gè)減少一個(gè);

請(qǐng)假功能,全流程管理:醫(yī)務(wù)室開(kāi)單(可選)/學(xué)生請(qǐng)假-教師審核-推送到班主任、級(jí)組長(zhǎng)、保安;1套22家校互動(dòng)智慧家校1、通知:快速的校內(nèi)通知,支持消息互動(dòng)、查看閱讀情況。

2、作業(yè):教師可以在課后,直接將黑板上或者課本上的作業(yè)拍照發(fā)送出去,同時(shí)也支持文字發(fā)送,發(fā)送作業(yè)后,家長(zhǎng)可以即時(shí)收到消息提醒,查看作業(yè)。

3、班級(jí)空間:家長(zhǎng)和教師在班級(jí)空間內(nèi)發(fā)送圖片和文字,如孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、活動(dòng)場(chǎng)景、作業(yè)展示、分享優(yōu)秀文章等,并可進(jìn)行評(píng)論點(diǎn)贊等互動(dòng);家長(zhǎng)或教師發(fā)送動(dòng)態(tài)后班級(jí)成員可馬上收到推送

4、通訊錄:成熟的信息安全管理和權(quán)限控制機(jī)制,保障校園的信息安全:教師可以查看帶班的家長(zhǎng)和教師通訊錄,家長(zhǎng)僅可看到孩子所在班級(jí)的通訊錄。

5、微官網(wǎng):基于微信企業(yè)號(hào)的手機(jī)版的學(xué)校官網(wǎng),支持學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)的發(fā)布與更新并推送至關(guān)注用戶手機(jī)微信;提供PC端微官網(wǎng)管理功能,方便用戶進(jìn)行微官網(wǎng)的管理。

6、個(gè)人中心:對(duì)家長(zhǎng)/教師個(gè)人資料、孩子資料等一系列資料的管理及修改;多孩子添加;多身份用戶切換身份;

7、各應(yīng)用移動(dòng)端呈現(xiàn);1套23校園門戶校園門戶提供學(xué)校web端的校園門戶,包括網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng),對(duì)網(wǎng)站欄目、信息發(fā)布進(jìn)行管理;以及官網(wǎng)首頁(yè)及內(nèi)容頁(yè),便于學(xué)校對(duì)外宣傳校園風(fēng)采1套24大數(shù)據(jù)平臺(tái)大數(shù)據(jù)平臺(tái)現(xiàn)有展示內(nèi)容:登錄使用情況、考勤情況、班級(jí)評(píng)比、資產(chǎn)情況,人事(校研內(nèi)容)、學(xué)生綜評(píng)(活動(dòng)+榮譽(yù))、場(chǎng)館、成績(jī)、資源、具體展示內(nèi)容及遞進(jìn)層次,根據(jù)學(xué)校需求做大數(shù)據(jù)深度開(kāi)發(fā)

一、登錄使用情況

展示登錄本平臺(tái)的用戶總數(shù)、登錄率(開(kāi)通率)、活躍率、用戶最近登錄情況等

二、學(xué)生考勤情況

1、展示今日學(xué)生考勤情況,包括學(xué)生總?cè)藬?shù)、各類考勤狀態(tài)學(xué)生人數(shù)(狀態(tài)包括正常、缺勤、遲到、早退等)以及各類考勤狀態(tài)學(xué)生人數(shù)占比情況。

2、可按日、周、月查看學(xué)生考勤情況

三、班級(jí)評(píng)比

展示班級(jí)評(píng)比前10名(含名次、班級(jí)、分值)

四、資產(chǎn)情況

展示校務(wù)資產(chǎn)情況(遺失、維修、報(bào)廢、健康率)

五、人事(教研內(nèi)容)

按類別展示教研內(nèi)容(內(nèi)容發(fā)表、比賽獲獎(jiǎng)、課題研究、開(kāi)課講座等)。

六、學(xué)生綜評(píng)(活動(dòng)+榮譽(yù))

按學(xué)生個(gè)人,展示年度最佳學(xué)生及其參與過(guò)的活動(dòng)、所獲得的榮譽(yù)

七、場(chǎng)館

展示場(chǎng)館總數(shù)、已預(yù)約場(chǎng)館、空閑場(chǎng)館等情況

八、成績(jī)

1、按班級(jí)展示學(xué)生考試成績(jī),包括月考、期中考、期末考

2、展示班級(jí)成績(jī)平均分、最高分、最低分等

九、資源

展示平臺(tái)上的資源數(shù)量(按類別進(jìn)行統(tǒng)計(jì))

十、按學(xué)校電子地圖接入安防視頻監(jiān)控;1套25平臺(tái)對(duì)接1、對(duì)接校園一卡通廠家使用的卡片,實(shí)現(xiàn)一卡兩用

2、對(duì)接學(xué)?,F(xiàn)有安防設(shè)備二硬件1服務(wù)器1、整體要求:2U機(jī)架式,國(guó)際知名品牌,2019年度全球市場(chǎng)X86服務(wù)器出貨量前三名;2、CPU:本次配置2英特爾至強(qiáng)CPU,銀牌4210R3、內(nèi)存:本次配置≥128GB(4*32GB)RDIMM,DDR43200MT/s。內(nèi)存插槽≥24個(gè),最大可擴(kuò)展不少于3TB;4、硬盤:本次配置2個(gè)600GB10KSAS硬盤,最大可選支持≥8顆3.5”寸熱插拔硬盤插槽,支持配置2個(gè)針對(duì)啟動(dòng)進(jìn)行了優(yōu)化的內(nèi)部M.2SSD5、RAID卡:配置8GBNV緩存,支持RAID0,1,5,6,10,50,606、網(wǎng)卡:本次配置≥4個(gè)千兆電口;支持故障切換和負(fù)載均衡功能;支持配置板載2個(gè)25GE網(wǎng)絡(luò)子卡(無(wú)需占用標(biāo)準(zhǔn)PCIE插槽)。7、PCI-E:≥8個(gè)PCI-E插槽;8、HBA卡:配置1塊雙口16GBFCHBA卡;9、GPU支持:支持≥3個(gè)300WGPU或者6個(gè)150WGPU;10、光驅(qū):DVD-ROM;11、導(dǎo)軌套件:滑動(dòng)導(dǎo)軌;12、虛擬化支持:支持主板集成雙SD冗余虛擬化卡,容量≥64GB,可安裝虛擬化軟件提高整體性能;13、性能分析軟件:提供服務(wù)器性能分析軟件,全面支持Windows、Linux、Vmware等全系列操作系統(tǒng),可每季度為服務(wù)器做連續(xù)7天的性能分析圖文報(bào)告、包含CPU、內(nèi)存、讀寫(xiě)IOPS和硬盤延遲及隊(duì)列等的時(shí)分峰值信息,而且在數(shù)據(jù)收集及性能分析過(guò)程中,不會(huì)在本地服務(wù)器產(chǎn)生臨時(shí)文件和影響服務(wù)器性能,可提供多種語(yǔ)言的PDF分析報(bào)告,并能根據(jù)報(bào)告給出服務(wù)器優(yōu)化方案。14、安全性:在每臺(tái)服務(wù)器中嵌入安全性,確保您的數(shù)據(jù)安全無(wú)虞:使用全新配置鎖定功能,防止服務(wù)器配置和固件被惡意更改;本地存儲(chǔ)具備系統(tǒng)擦除功能,在調(diào)整用途或淘汰服務(wù)器時(shí),幫助保護(hù)數(shù)據(jù)隱私;自動(dòng)化更新會(huì)在檢查文件依賴項(xiàng)和正確的更新順序之后,再獨(dú)立于操作系統(tǒng)/虛擬機(jī)管理程序部署更新;利用嵌入式身份驗(yàn)證(只允許運(yùn)行設(shè)計(jì)得當(dāng)?shù)母拢员憧刂乒碳刂婆_(tái)。15、服務(wù)管理:前面板上配備有液晶屏,可顯示默認(rèn)或定制信息,包括IP地址、服務(wù)器名稱、支持服務(wù)編號(hào)等。如果系統(tǒng)發(fā)生故障,該液晶屏上將顯示關(guān)于故障的具體信息;全面支持Redfish協(xié)議:可以實(shí)現(xiàn)跨廠商管理;支持無(wú)線通信功能:可通過(guò)安卓或蘋果設(shè)備Wi-Fi、藍(lán)牙通過(guò)靠近服務(wù)器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理;16、遠(yuǎn)程管理:遠(yuǎn)程管理卡,具有單獨(dú)的管理網(wǎng)口,可實(shí)現(xiàn)不依賴主機(jī)操作系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程操作(包括開(kāi)、關(guān)機(jī),鼠標(biāo)鍵盤操作),安裝管理服務(wù)器更加簡(jiǎn)單;帶免費(fèi)管理軟件,使用統(tǒng)一的管理界面,支持IPv6。允許用戶獨(dú)立于操作系統(tǒng)狀態(tài)之外(免代理安裝方式)遠(yuǎn)程訪問(wèn)、監(jiān)控、維修、修復(fù)和升級(jí)服務(wù)器。17、電源、風(fēng)扇:冗余電源(1+1),750W18、服務(wù):提供原廠商3年7X24X4現(xiàn)場(chǎng)和備件服務(wù);提供專用800報(bào)修電話;提供一名原廠專署技術(shù)客戶經(jīng)理跟蹤整個(gè)服務(wù)事件以及緊急派遣,在客戶自定義嚴(yán)重程度為1的情況,專署技術(shù)客戶經(jīng)理提供與電話支持同步的現(xiàn)場(chǎng)故障診斷,3年故障硬盤不返還服務(wù)。2臺(tái)2存儲(chǔ)1、存儲(chǔ)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):全冗余模塊化高可靠性架構(gòu),配置IPSAN和FCSAN統(tǒng)一存儲(chǔ);2、處理器芯片:核心處理器總核數(shù)≥12;3、高速緩存:配置核心控制器緩存≥32GB(注:不接受SSD固態(tài)硬盤充當(dāng)控制器緩存應(yīng)標(biāo)),支持緩存掉電保護(hù),Cache-to-Flash;4、磁盤配置:實(shí)配1.2TB10K磁盤≥7,主機(jī)頭支持配置16塊3.5寸硬盤;5、磁盤擴(kuò)展能力:存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)l裸容量不低于1PB,最大可配置SSD裸容量不低于1PB;6、主機(jī)端口:配置主機(jī)端口≥8個(gè)16GbFC和≥8個(gè)10GbiSCSI電口;支持8GbFC和10GbiSCSI網(wǎng)絡(luò)接口;7、擴(kuò)展磁盤柜:機(jī)架式、模塊化存儲(chǔ),可擴(kuò)展2.5寸24槽位盤柜和3.5;寸12槽位盤柜8、硬盤類型支持:支持NL-SAS,SAS,SSD硬盤類型;支持不同容量和轉(zhuǎn)速的同類型磁盤的混插擴(kuò)容;9、RAID級(jí)別支持:支持RAID0、RAID10、RAID5和RAID6;支持RAID10DM(雙鏡像);支持不同RAID類型在同一個(gè)磁盤箱內(nèi)的共存;支持RAID類型的動(dòng)態(tài)在線更改,無(wú)需數(shù)據(jù)遷移或應(yīng)用停機(jī);支持系統(tǒng)全局熱備盤;10、持續(xù)數(shù)據(jù)保護(hù):一旦出現(xiàn)系統(tǒng)邏輯錯(cuò)誤,保證當(dāng)天48小時(shí)數(shù)據(jù)可以隨時(shí)恢復(fù)到任意時(shí)刻故障前10分鐘的正常狀態(tài),即每個(gè)陣列至少需要保存4000個(gè)快照;能防止包括誤更改、誤刪除等故障造成的數(shù)據(jù)丟失或損毀;針對(duì)SAN上的關(guān)鍵應(yīng)用,支持不影響生產(chǎn)卷性能的CDP技術(shù)(非傳統(tǒng)快照COFW技術(shù));11、精簡(jiǎn)配置:可實(shí)現(xiàn)大于實(shí)際磁盤空間的服務(wù)器可見(jiàn)邏輯空間,以滿足業(yè)務(wù)長(zhǎng)期規(guī)劃;系統(tǒng)不需要為單個(gè)邏輯卷預(yù)留空閑磁盤資源,系統(tǒng)存儲(chǔ)資源自動(dòng)統(tǒng)一配備;支持虛擬容量分配及回收技術(shù),本期配置,完整列明精簡(jiǎn)配置軟件的模塊號(hào),并要求此軟件支持本次配置的全部裸容量;12、壓縮:同時(shí)配置數(shù)據(jù)壓縮功能,要求壓縮功能可以在SSD和HDD介質(zhì)均可使用;13、自動(dòng)分級(jí):本期配置實(shí)現(xiàn)下述功能:

1)活躍數(shù)據(jù)塊自動(dòng)寫(xiě)入高速盤,把非活躍數(shù)據(jù)塊自動(dòng)挪入低速盤;

2)支持兩級(jí)閃存的自動(dòng)分級(jí),寫(xiě)優(yōu)化型SSD+讀優(yōu)化型SSD,確保數(shù)據(jù)寫(xiě)入在寫(xiě)優(yōu)化型SSD完成,實(shí)現(xiàn)寫(xiě)加速;如不能配置兩級(jí)閃存自動(dòng)分級(jí),所有高讀寫(xiě)性能需求的數(shù)據(jù)容量必須全部配置SLCSSD盤;

3)支持SSD盤與磁盤的自動(dòng)分級(jí),否則高讀寫(xiě)性能需求的數(shù)據(jù)容量部分必須全部配置SSD盤;同時(shí)支持磁盤15K/10K/7.2K磁盤間的自動(dòng)分級(jí),否則磁盤必須全部配置15K磁盤;

3)在邏輯卷內(nèi)能跨越不同速度盤(支持寫(xiě)優(yōu)化型SSD、讀優(yōu)化型SSD、15K、10K、7.2K盤),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)雙向調(diào)度;

4)支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用;自動(dòng)分級(jí)的顆粒度小于4MB;支持磁盤的快道技術(shù)(數(shù)據(jù)根據(jù)訪問(wèn)頻度能在外道和內(nèi)道流動(dòng));14、高級(jí)數(shù)據(jù)容災(zāi):1)支持同一個(gè)邏輯卷級(jí)別的兩地三中心(同步+異步),支持FC鏈路、iSCSI鏈路多種容災(zāi)傳輸方式

2)支持為VMware構(gòu)建雙活系統(tǒng),提供VMware官方網(wǎng)站截屏證明方案實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié),提供詳細(xì)網(wǎng)址。

3)支持生產(chǎn)站點(diǎn)將持續(xù)的保護(hù)點(diǎn)同時(shí)復(fù)制到災(zāi)備站點(diǎn)。

4)支持在同一存儲(chǔ)系列不同型號(hào)之間容災(zāi)。15、存儲(chǔ)高可靠性:在滿足業(yè)務(wù)不停機(jī)的條件下,支持手動(dòng)實(shí)現(xiàn)邏輯卷在不同型號(hào)的陣列之間進(jìn)行漂移或者按策略自動(dòng)漂移。16、高級(jí)功能和管理軟件:支持Multi-VLANTagging,支持LDAP/ADv2,配置VVOL,QoS,不影響應(yīng)用性能的壓縮和重刪功能,可在傳統(tǒng)旋轉(zhuǎn)磁盤上進(jìn)行重刪壓縮。配置卷鏡像克隆功能。配置陣列設(shè)置中文界面管理軟件,可以本地或Web的方式配置和管理陣列。免費(fèi)配置可以一個(gè)集成界面管理多臺(tái)陣列的企業(yè)存儲(chǔ)資源管理工具。17、操作系統(tǒng)支持:MicrosoftWindowsServer,OracleSolaris,HP-UX,Linux,IBMAIX,NovellNetWare,Apple,Tru64,SLES,CitrixXenServer,RedHat。18、系統(tǒng)升級(jí):支持在線的系統(tǒng)軟、硬件升級(jí),升級(jí)過(guò)程不中斷系統(tǒng)運(yùn)行。此次配置硬件支持升級(jí)為同系列最高型號(hào),且本次配置的軟件為永久許可,未來(lái)如型號(hào)升級(jí)無(wú)需重復(fù)購(gòu)買。19、服務(wù):3年當(dāng)日4小時(shí)(24X7)軟硬件上門服務(wù)(配件+人力)的IT專業(yè)支持與關(guān)鍵任務(wù)保修;配置主動(dòng)支持服務(wù)。配置專屬原廠技術(shù)客戶經(jīng)理,解決問(wèn)題和巡檢及報(bào)告的單一服務(wù)聯(lián)絡(luò)人。大客戶售后服務(wù)通道,包括原廠800和400專線電話(投標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證)、原廠售后服務(wù)對(duì)接人,原廠每月提供月度優(yōu)化報(bào)告和建議,原廠每年提供兩次原廠系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)和報(bào)告;服務(wù)期內(nèi)保修范圍內(nèi)的人工、配件、交通等任何費(fèi)用全免;高級(jí)軟件支持;原廠本地技術(shù)客戶經(jīng)理24×7電話支持,可選硬盤不返還服務(wù)。20、安裝:針對(duì)此次配置的軟件和硬件,必須提供原廠商現(xiàn)場(chǎng)軟硬件安裝調(diào)試服務(wù)。1臺(tái)3交換機(jī)用于開(kāi)放平臺(tái)存儲(chǔ)局域網(wǎng),提供服務(wù)器與存儲(chǔ)設(shè)備之間基于FC的交換功能。1、單臺(tái)FC交換機(jī)接口配置要求(種類/數(shù)量/速率):激活8個(gè)16GBFC端口。2、單臺(tái)FC交換機(jī)接口擴(kuò)展要求(數(shù)量):可擴(kuò)充至24個(gè)無(wú)阻塞32GBFC端口。3、電源配置要求(交流/直流/是否冗余):交流/冗余。4、FC交換機(jī)交換能力:最大768GB/秒。5、端口速率:能夠共時(shí)支持,8Gb/s,16Gb/s,32Gb/s連接。6、鏈接環(huán)境:交換機(jī)支持FC鏈接。7、Qos數(shù)據(jù)訪問(wèn)質(zhì)量服務(wù):能夠支持Qos功能,保證SAN傳輸數(shù)據(jù)時(shí),能夠安裝優(yōu)先級(jí)別的不能進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸,從而使SAN數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖罴鸦?、負(fù)載均衡:自動(dòng)平衡鏈路資源;可配置的優(yōu)選I/O路徑。9、在線診斷能力:具有端口級(jí)的在線或離線診斷能力和故障隔離工具10、D-port功能:通過(guò)此功能能夠快速診斷光纖線路和SFP的故障。11、在線維護(hù)能力:支持在線配置、激活新增硬件模塊;可以通過(guò)Web瀏覽器進(jìn)行在線微碼升級(jí)激活。12、存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)管理軟件:集中化管理全網(wǎng)設(shè)備;包括拓?fù)浒l(fā)現(xiàn)、設(shè)備部件管理、實(shí)時(shí)端口流量監(jiān)控、事件告警。13、其它指標(biāo):最短路徑優(yōu)先"特性,可自動(dòng)隔離故障區(qū)域并把故障區(qū)域的數(shù)據(jù)流量重新導(dǎo)入備用路徑功能;不同廠商存儲(chǔ)設(shè)備的互連、硬件自動(dòng)檢測(cè)、數(shù)據(jù)路由與擴(kuò)展連接的實(shí)現(xiàn);支持行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理信息庫(kù)(MIB),令基于簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議(SNMP)的接口能訪問(wèn)交換機(jī)信息;機(jī)架式安裝;確保與主流UNIX服務(wù)器、PC服務(wù)器、磁盤陣列、磁帶機(jī)兼容良好、性能匹配。14、服務(wù):原廠商3年7*24小時(shí)4小時(shí)上門服務(wù)。1臺(tái)4電子班牌電子班牌1)液晶顯示

液晶屏尺寸:21.5寸

顯示屏類型:LED背光,液晶屏,A規(guī)

顯示分辨率:1920(水平)x1080(垂直)

顯示面積:476.64(水平)×268.31(垂直)mm

亮度:300cd/m2響應(yīng)時(shí)間:8ms

刷新頻率:60Hz視角:178°對(duì)比度:≥1100:1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論