




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。唐代:李白壹創(chuàng)作背景貳古詩譯文叁古詩注釋肆古詩賞析01.創(chuàng)作背景此詩約為唐玄宗天寶十四載(755年)李白自秋浦往游涇縣(今屬安徽)桃花潭時所作。李白游涇縣(在今安徽省)桃花潭時,與汪倫結下深厚的友誼。開元天寶年間,汪倫為涇縣令,李白“往候之,款洽不忍別”。按此詩或為汪倫已閑居桃花潭時,李白來訪所作。02.古詩譯文李白乘舟將欲行,,忽聞岸上踏歌聲。我正乘上小船,剛要解纜出發(fā),忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情??茨翘一ㄌ端?,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。03.古詩注釋汪倫:李白的朋友。
踏歌:唐代一作廣為流行的民間歌舞形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。
桃花潭:在今安徽涇縣西南一百里?!兑唤y(tǒng)志》謂其深不可測。深千尺:詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,運用了夸張的手法(潭深千尺不是實有其事)。
不及:不如。04.古詩賞析此詩約為唐玄宗天寶十四載(755年)李白自秋浦往游涇縣(今屬安徽)桃花潭時所作。李白游涇縣(在今安徽?。┨一ㄌ稌r,與汪倫結下深厚的友誼。開元天寶年間,汪倫為涇縣令,李白“往候之,款洽不忍別”。按此詩或為汪倫已閑居桃花潭時,李白來訪所作。04.古詩賞析詩的兩句描寫的是送別的場面。“李白乘舟將欲行”是說詩人就要乘船離開桃花潭了。那種語言不假思索,順口流出,表現(xiàn)出乘興而來、興盡而返的瀟灑神態(tài)。“忽聞岸上踏歌聲”,“忽聞”二字表明,汪倫的到來,確實是不期而至的。人未到而聲先聞,從那熱情爽朗的歌聲,李白就料到一定是汪倫趕來送行了。這樣的送別,側面表現(xiàn)出李白和汪倫這兩位朋友同是不拘俗禮、快樂自由的人。04.古詩賞析“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這種夸張的就近取喻,表面看來似乎是信手拈來的,用“桃花潭水深千尺”作比,就把抽象的感情具體化了,令人感到形象可感,增加了詩的親切感。另外,李白還很善于把握受贈者的審美心理和藝術趣味。汪倫是一個普通的村民,贈給他的詩,李白就采用了通俗易懂、清新活潑而富于民歌色彩的語言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合資設備合同范本
- 業(yè)主瓷磚購買合同范本
- 公司廠房翻新施工合同范本
- 咨詢策劃服務合同范例
- 中標平移合同范本
- 合作測試合同范本
- 課題申報書代寫正規(guī)機構
- 內(nèi)衣委托加工合同范本
- 信息項目合同范本
- 體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及市場潛力研究
- 高中英語-怎樣寫英語倡議書
- GB/T 3477-2023船用風雨密單扇鋼質(zhì)門
- YMO青少年數(shù)學思維28屆三年級全國總決賽試卷
- TT、IT、TNC、TNS、TNCS低壓接地系統(tǒng)全面解析
- 三位數(shù)除以一位數(shù)(商為三位數(shù))練習題含答案
- 特殊教育概論第二版PPT完整全套教學課件
- 粉體密度及流動性測定
- 北師大版八年級下冊課程綱要分享課件
- 鍋爐工崗位安全風險告知卡
- 小學勞動教育課堂教學水平評價量表
- 年薪制勞動合同范本
評論
0/150
提交評論