2021年山東省臨沂市中考生物模擬試卷（附答案詳解）

2021年山東省臨沂市中考生物模擬試卷

一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）

1.在一定的空間范圍內(nèi)，以下能組成生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.陽光、土壤、空氣

B.植物、動物、微生物

C.陽光、土壤、水、空氣和植物、動物

D.陽光、土壤、空氣、水和植物、動物、微生物

2.詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯誤的

是（）

A.“離離原上草，一歲一枯榮”，說明生物能生長繁殖

B.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的

C.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分

D.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于動物界的最大類群-節(jié)肢動物

3.下面是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中不符合的（）

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

B.轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

C.使位于視野右上方的物像移到中央，可以將裝片向左下方移動

D.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更清晰

4.如圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B.結(jié)構(gòu)②具有對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C.結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D.結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

5.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項中屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.篩管、毛細(xì)血管、莖B.甲狀腺、腎臟、西瓜籽

C.神經(jīng)元、血液、葉D.口腔上皮、皮膚、心臟

6.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①?④各代表一種生物，下列各組生物中不

能用該圖來分類的是（）

生物

I

有葉|綠體

IJ無密體

而果實(shí)無果實(shí)⑴

I

有▲于無用于

②…

有葉無葉

③④

A.①木耳、②銀杏、③墻碎、④水綿

B.①銀耳、②水杉、③里白、④衣藻

C.①香菇、②油松、③腎蕨、④紫菜

D.①猴頭菇、②玉米、③葫蘆薛、④海帶

7.如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說法正確的是（）

A.圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈?/p>

的

B.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來的

D.受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③

8.表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯誤

的是（）

第2頁，共30頁

A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C.ab段沒有進(jìn)行光合作用D.be段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的，有關(guān)敘述正確的是（）

A.女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所

B.男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

C.卵黃的營養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過程利用

D.胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料

10.山藥是--種富含淀粉和蛋白質(zhì)的植物，用它為主做的炒山藥、拔絲山藥、排骨燉山

藥等是我們都愛吃的佳肴，以下有關(guān)敘述，不正確的是（）

A.山藥中的淀粉可作為人體的備用能源物質(zhì)

B.山藥的生殖方式屬于無性繁殖

C.山藥的食用部分是莖

D.排骨燉山藥中的排骨富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生命活動不可缺少的物質(zhì)

11.下列曲線表示人體的某項生理過程，分析錯誤的是（）

未

被

消

汜

營

養(yǎng)00

物

質(zhì)50

的百

比

分BC

乙

A.若甲表示血液中氧氣含量變化，A處是肺循環(huán)的肺部毛細(xì)血管

B.乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，B和C分別是胃和小腸

C.若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，DE表示腎小管

D.若丁中y表示肺容積，ab段曲線表示吸氣過程，吸氣時肋間肌和膈肌收縮

12.流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（）

A.空氣—鼻腔T咽一喉―氣管一支氣管—肺

B.聲波T鼓膜T耳蝸T聽小骨T聽神經(jīng)一聽覺中樞

C.血液一腎小球一腎小囊T尿液

D.光線一瞳孔一角膜-晶狀體T視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞

13.2018年全國“愛眼日”的主題是“科學(xué)防控近視，關(guān)注孩子眼健康”，經(jīng)常戶外

運(yùn)動和遠(yuǎn)眺能防止眼球結(jié)構(gòu)中的（）過度變凸，從而預(yù)防近視

A.角膜B.晶狀體C.視網(wǎng)膜D.玻璃體

14.下面是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，對反射弧各部分組成和功能的敘述，不正確的是（)

專人神經(jīng)---------

庶----小---）J”［神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)

-------?效應(yīng)器

A.感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動

B.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)元的突起構(gòu)成的

C.神經(jīng)中樞只位于脊髓中

D.效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的

15.我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”，是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項全民營養(yǎng)工程,

“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）

A.夜盲癥、佝僂病B.腳氣病、侏儒癥

C.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫D.呆小癥、壞血病

16.下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是（）

動物類群對應(yīng)特征動物代表

A扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門渦蟲

B腔腸動物身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門血吸蟲

C節(jié)肢動物有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)蜻蜓

D線形動物身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門蛔蟲

A.AB.BC.CD.D

17.人做任何一個動作都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，③

骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（）

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③

18.關(guān)于動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（）

A.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍

B.進(jìn)入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)

C.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用

D.動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)

第4頁，共30頁

19.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）

①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)

②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活

③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒

④所有的病毒對人類都是有害的

A.①②B.②④C.①③D.①④

20.下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（）

A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

B.為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

C.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

D.種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性

21.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法，不正確的是（）

A.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子

B.鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥

C.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期

D.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行

22.如圖為一種常染色體上顯性基因（A）決定的遺傳病系譜圖，II代中，基因型為

Aa的個體是（）

男性正附

女性正常

男性里者

女性患石

A.n-3B.n-4c.n-5D.n-6

23.解釋生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，以下關(guān)鍵詞

能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是（）

①自然發(fā)生②物種不變③過度繁殖④環(huán)境污染⑤生存斗爭⑥遺傳、變異⑦

適者生存。

A.①②③⑦B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤D.③⑤⑥⑦

24.今年“新冠肺炎”還在繼續(xù)。為遏制疫情蔓延，醫(yī)護(hù)人員和易感染者已陸續(xù)接種,

這屬于（）

A.非特異性免疫，保護(hù)易感人群B.特異性免疫，保護(hù)易感人群

C.非特異性免疫，切斷傳播途徑D.特異性免疫，切斷傳播途徑

25.了解必要的用藥知識和急救技能，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義，下

列有關(guān)說法正確的是()

A.感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用

B.做人工呼吸時，必須先清除口、鼻內(nèi)的異物和污物

C.動脈出血，要壓迫傷口遠(yuǎn)心端

D.處方藥用于自我診斷、自我治療的小傷小病

二、簡答題(本大題共7小題，共50.0分)

26.為加快生態(tài)安全建設(shè)，2019年臨沂市以建設(shè)“綠色沂蒙、生態(tài)臨沂”為主線，推

行“林長制”改革，實(shí)現(xiàn)“山有人管、樹有人護(hù)、責(zé)有人擔(dān)”，真正把綠水青山打

造成金山銀山。下圖一為某生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查蒙山森林公園生態(tài)建設(shè)情況

后繪制的食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請

(1)若圖一構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所標(biāo)注的生物外，還需要補(bǔ)充的成

分是o該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是。

(2)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對于食物鏈：“草一食草昆蟲T蜘蛛

TX—蛇T貓頭鷹”，X代表。

(3)圖一所示食物網(wǎng)中既屬于競爭關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有；圖二中

的甲對應(yīng)圖一中的生物是。

(4)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增加，但不會無限

制地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有。

27.某校生物科技活動小組建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系

列植物栽培和科學(xué)探究活動，請分析回答下列問題：

(1)在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這

樣做的目的是為了.

第6頁，共30頁

（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象

進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化

碳濃度和土壤液控制情況如表所示（每個溫室的光照等其他條件相同）：

溫室ABCD

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%

溫度20℃20℃30℃30℃

培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸儲水

①他們應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？.

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是

③栽培一段時間后，長勢最差的溫室是.

④同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)?/p>

⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)該選擇兩組進(jìn)行對照實(shí)

驗(yàn)；若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)

行對照實(shí)驗(yàn)？，理由是.

28.人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一

個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系?下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、

循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（U中填標(biāo)號，

上填文字）：

圖一圖二圖三圖四

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹

底消化后的產(chǎn)物在圖一的［1中被吸收，隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)

構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的［］,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做o

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時，膈肌處于

狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由⑴流向⑵后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化

是。

(3)人體進(jìn)行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式

排出體外。請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所

經(jīng)過的途徑：。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特

點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。

29.2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參

加測試的一個畫，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問

題。

(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是,完成此反射的

神經(jīng)中樞位于圖乙中的(填圖中字母).

(2)在此反射中，學(xué)生聽到槍的感受器位于內(nèi)。

(3)看到運(yùn)動員由遠(yuǎn)及近而來，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？.

(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是(用

圖乙中的字母和箭頭表示).

(5)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績，特別是男生1000米(女生800米)最

后沖刺的瞬間，帶隊的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是

的結(jié)果.

30.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由_____發(fā)育成新個體的過

程中，幼體與成體的和_____差異很大，稱這種發(fā)育過程為,其中A、

B又不盡相同，B的發(fā)育過程稱為,比A的發(fā)育過程多了期。

(2)D、E顯示的生殖方式分別是、,尤其是后者大大提高了后代的

第8頁，共30頁

成活率。

(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于生殖，F(xiàn)圖所示方式成

功的關(guān)鍵是接穗和砧木的緊密結(jié)合。

31.圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，圖

乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個

孩子的部分階段。請據(jù)圖回答：

OTCOT-DO雙眼皮女性

外婆外公蝸蠣給給口雙眼皮男性

O單眼皮女性

口單眼皮男性

甲

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為

性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為,外公的基因組成

為。

(2)小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為?！岸ⅰ闭咭?/p>

經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是。

(3)小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過

手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮

的孩子嗎？為什么？o

(4)小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的(填寫字母)。

(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，是基因在親子代間傳遞

的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚

色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了

共同作用的結(jié)果。

32.閱讀下列材料，回答問題：

2019年末，“新冠肺炎”開始在我國蔓延。這是一種新型傳染病，由新型冠狀病

毒引發(fā)，傳染性極強(qiáng)。對此，各有關(guān)部門做了大量工作，專家提出以下建議：①對

患者進(jìn)行隔離治療；②勤洗手，注意個人衛(wèi)生；③避免去人群密集、空氣污濁的場

所，特別避免去有活禽交易的市場；④經(jīng)常鍛煉身體，提高自身身體素質(zhì)等。請結(jié)

合所學(xué)知識回答下列問題

(1)新型冠狀病毒是引起該傳染病的,其結(jié)構(gòu)簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和

內(nèi)部的組成。

(2)上述專家提出的建議中，不屬于切斷傳播途徑的是(填序號)。

(3)我國科學(xué)家已經(jīng)成功研制出疫苗，接種疫苗后，可刺激人體的產(chǎn)生

相應(yīng)抗體，從而提高對該傳染病的抵抗力。從免疫的角度看，這屬于人體的第

道防線。

(4)某“新冠肺炎”患者使用抗生素進(jìn)行治療，效果不明顯，原因是。

(5)某同學(xué)為預(yù)防“新冠肺炎”自行購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”

字樣，這種藥屬于藥。

(6)根據(jù)上述材料，我們應(yīng)該選擇哪些健康的生活方式？(不得少于3

條)。

第10頁，共30頁

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)

包括生物部分和非生物部分，其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、

水、土壤等。

生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等，植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

動物是消費(fèi)者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食。

動物植物死后的遺體遺物被分解者細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等，二氧化

碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用。

故選：D。

生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分

和非生物部分，其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、水、土壤等。

生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等，據(jù)此解答。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、“離離原上草，一歲一枯榮”形象地描述了草具有頑強(qiáng)的生命力和生

命周期，這種生命現(xiàn)象說明生物能生長和繁殖.A正確；

B、芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉

芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。

葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，生長點(diǎn)：發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基：發(fā)育成幼葉；幼

葉；發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽：芽軸：發(fā)育成莖。所以萬千枝條及其綠葉，是由植

物體的芽發(fā)育而來。B正確；

C、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物

因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活

的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知?！?/p>

體現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高，鴨子開始下水游泳。C錯誤；

D、蟬屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣

的一個類群。D正確。

故選：Co

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)

結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3.【答案】C

【解析】解：A、物鏡安放在轉(zhuǎn)換器上，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡，A正確；

B、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光

線弱時，用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。B正確；

C、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，

標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像位于視野右上方，向右上方移動裝片，

物像會向左下方移動到視野的中央。C錯誤；

D、粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒，可以快速找到物像；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的

升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰。D正確。

故選：Co

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作

才能較容易地完成此類題目。

有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能

生巧，有些看上去很復(fù)雜的問題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會變得十分容

易了。

4.【答案】C

【解析】解：A、黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別是有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡，

A錯誤；

B、結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁，其功能是保護(hù)和支持，結(jié)構(gòu)②細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，

B錯誤；

C、④細(xì)胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中。C正確；

D、結(jié)構(gòu)⑤線粒體能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動提供能量，是進(jìn)行呼吸作用的場所，⑥葉綠體

是進(jìn)行光合作用的場所，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，D錯誤。

故選：Co

圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞質(zhì)，④細(xì)胞核，⑤線粒體，⑥葉綠體，⑦液泡，據(jù)此

分析解答。

記住動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

第12頁，共30頁

5.【答案】B

【解析】解：A、篩管屬于輸導(dǎo)組織，莖屬于器官，毛細(xì)血管屬于上皮組織，A不符合

題意；

B、甲狀腺、腎臟、西瓜籽都是器官，B符合題意；

C、神經(jīng)元是細(xì)胞，血液屬于結(jié)締組織，葉是器官，C不符合題意；

D,口腔上皮是上皮組織，皮膚、心臟是器官，D不符合題意。

故選：B?

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

組織：細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和

功能相同的細(xì)胞群叫做組織。

器官：生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來,

形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。

掌握組織和器官的概念是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解：分析題中的分類索引可知，①無葉綠體，應(yīng)該是猴頭菇、香菇、木耳、銀

耳。正確；

②有種子無果實(shí)的是銀杏或油松或水杉；玉米屬于被子植物，有果實(shí)有種子。錯誤；

③無種子有葉，應(yīng)該是葫蘆群、墻辭、腎蕨、里白。正確；

④無種子沒有葉，應(yīng)該是藻類植物，如水綿、海帶、紫菜、衣藻。正確。

可見D錯誤。

故選：D。

植物分為抱子植物和種子植物，抱子植物不能產(chǎn)生種子，用袍子來繁殖后代，電子植物

中的藻類植物沒有根莖葉的分化，苔葬植物有莖葉，但沒有真正的根，蕨類植物有根莖

葉的分化；種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果實(shí)，沒有果實(shí)的是裸子植

物。

回答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類特點(diǎn)。

7.【答案】B

【解析】

【解答】

A、植物的根部吸收的水分和無機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的

功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；而葉片制造

的有機(jī)物則是篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴俚模蔄的說法錯誤，不符合題意。

B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的，故B的說法正

確，符合題意。

C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的，故C的

說法錯誤，不符合題意。

D、受精卵發(fā)育成胚，圖丁中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉四部分構(gòu)成胚，故D的

說法錯誤，不符合題意。

故選：Bo

【分析】

從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①

柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種

子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生，特別是種子的發(fā)育過程和果實(shí)種子的形成。

8.【答案】C

【解析】解：A、圖示中a點(diǎn)放出氧氣為0,但能消耗氧氣，說明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作

用而不進(jìn)行光合作用，A正確；

B、b點(diǎn)為零界點(diǎn)，光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物質(zhì)

與合成的物質(zhì)相等，B正確；

C、曲線ab段表示綠色植物進(jìn)行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，C錯誤；

D、be段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多，表示隨著光照強(qiáng)

度增加，光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用

強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，D正確。

故選：Co

依據(jù)所學(xué)的知識可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二

氧化碳使其濃度降低。

（2）呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化

碳，使二氧化碳的濃度增加。

（3）植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)

第14頁，共30頁

度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會積累。

（4）由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中a

點(diǎn)不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作

用，b點(diǎn)為零界點(diǎn)，從a到b光越來越強(qiáng)，到b點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用

放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等，據(jù)此可以解

答本題。

知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系，能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)

鍵。

9.【答案】B

【解析】解：A、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管是受精的場所。A錯誤；

B、睪丸是男性主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，B正確；

C、卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)，C錯誤；

D、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。D錯誤。

故選：B

卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)

胞，是受精的場所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程。

10.【答案】A

【解析】解：A、糖類是主要的能源物質(zhì)，山藥中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)，

脂肪為人體的備用能源物質(zhì)。A不正確；

B、山藥通過莖繁殖后代，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖。B正確；

C、山藥的食用部分屬于莖，富含淀粉和蛋白質(zhì)。C正確；

D、藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新的原料，

是人體生命活動不可缺少的物質(zhì)。D正確。

故選：Ao

山藥的食用部分屬于莖，莖中富含淀粉；蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新

的原料。

熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】

【解答】

A、血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動

脈血。若甲表示血液中氧氣含量變化，A處應(yīng)是組織處的毛細(xì)血管，A錯誤；

B、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。所以，

乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，B和C分別是胃和小腸，B正確；

C、尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無

機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中；所以若丙中x

表示健康人腎單位中葡萄糖含量，DE表示腎小管，重新吸收了全部葡萄糖，C正確；

D、吸氣時，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左右

徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴(kuò)大，肺

隨著擴(kuò)張，肺的容積增大；所以，若丁中y表示肺容積，ab段曲線表示吸氣過程，吸氣

時肋間肌和膈肌收縮，D正確。

故選：Ao

【分析】

1、血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動

脈血。

2、小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸，

淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。

3、尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

4、呼吸運(yùn)動是依靠呼吸肌的收縮和舒張完成的。

理解掌握人體的呼吸、消化、消化及排泄等各種生理活動過程。

12.【答案】A

【解析】解：A、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、

咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最

后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換。即：鼻一咽T喉一氣管一支氣管T肺，故A正確。

B、聽覺的形成過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽

小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的

神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。故B流程圖錯誤。

C、尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經(jīng)

第16頁，共30頁

過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經(jīng)腎小管，經(jīng)過腎小管的重吸

收作用，形成尿液，即：血液一腎動脈一入球小動脈一腎小球一腎小囊腔-腎小管T尿

液，故D錯誤

D.視覺的形成過程是：外界光線T角膜T瞳孔T晶狀體和玻璃體的折射作用T視網(wǎng)膜

上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動一視覺神經(jīng)一大腦皮層的視覺中樞T視覺。故D錯誤.

故選：Ao

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和

支氣管，結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小

管的重吸收作用進(jìn)行解答.

此題涉及的知識面比較廣，關(guān)鍵是注意平時知識的積累，擴(kuò)大自己的知識面.

13.【答案】B

【解析】解：看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近

處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、

看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)

壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血

液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時使眼

球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能

看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。因此，經(jīng)常戶外運(yùn)動和遠(yuǎn)眺能防止眼球結(jié)構(gòu)中的晶狀體過

度變凸，從而飄防近視。

故選：Bo

如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后

形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼。近視眼戴凹

透鏡加以矯正。

近視眼的成像特點(diǎn)近視眼的矯正

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的形成及預(yù)防。

14.【答案】C

【解析】解：A、感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，正確。

B、傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)纖維，都是由神經(jīng)元的長的樹突或軸突外面包著結(jié)

締組織膜構(gòu)成的，正確。C、高級的反射活動的神經(jīng)中樞大腦，低級的反射活動的神經(jīng)

中樞位于大腦皮層以下，如脊髓、腦干等，故神經(jīng)中樞只位于脊髓，錯誤。

D、效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的，能夠?qū)Υ碳ぷ龀鲇行У姆磻?yīng)，正確。

故選：Co

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神

經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu)。感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；

傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)元的突起構(gòu)成的；效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的；

高級的反射活動神經(jīng)中樞大腦，低級的反射活動神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下，據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。

15.【答案】C

【解析】解：A、補(bǔ)充維生素A會預(yù)防夜盲癥，維生素D會預(yù)防佝僂病，A錯誤。

B、補(bǔ)充維生素Bi會預(yù)防腳氣病，侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足組成的，B錯誤。

C、“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大，C正確。

D、呆小癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足組成的、補(bǔ)充維生素C可預(yù)防壞血病，D錯

誤。

故選：Co

根據(jù)元素對人體健康的重要作用：缺碘會引起甲狀腺腫大，血紅蛋白是一種紅色的含鐵

的蛋白質(zhì)，由蛋白質(zhì)和鐵構(gòu)成，缺鐵會引起缺鐵性貧血。

維生素對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生

長和發(fā)育，還會引起疾病，要合理營養(yǎng)。

16.【答案】B

【解析】解：A、渦蟲身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物，A正

確；

B、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱），屬于扁形動物，B錯誤；

C、蜻蜓有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，C正確；

D、蛔蟲身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，屬于線形動物，D正確。

故選：Bo

扁形動物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體

腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無肛門；

腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由

第18頁，共30頁

內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)；

線形動物的特征為：身體細(xì)長，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔，據(jù)此

解答。

掌握各個動物類群的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵。

17.【答案】C

【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會

牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起

調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。因此當(dāng)你做任何一

個動作時，都會包括以下步驟：③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮①相應(yīng)的

骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。所以這些步驟發(fā)生的正確順序是③④①②。

故選：Co

人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著

的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉

的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

18.【答案】A

【解析】解：動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的

有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)

生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過

分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見，動物能促進(jìn)生態(tài)

系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動物幫助植物傳粉和傳播種子，說明動物和植物在長期生存發(fā)展中，

形成相互依存，相互適應(yīng)的關(guān)系。

故選：A,

動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自

身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、

尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。

生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者相互依存，都在參與生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，都能把有機(jī)

物轉(zhuǎn)化成簡單的無機(jī)物，不要誤認(rèn)為只有消費(fèi)者和分解者才能分解有機(jī)物。生態(tài)系統(tǒng)的

物質(zhì)循環(huán)離不開生產(chǎn)者和分解者，消費(fèi)者不是必需的成分，但它能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)

循環(huán)。

19.【答案】C

【解析】解：①細(xì)菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同，但是都具有遺傳物質(zhì)，正確；

②大多數(shù)細(xì)菌和真菌能獨(dú)立生活，但是病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，錯誤；

③酵母菌在無氧的條件下，可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，用來釀酒；在有氧的條件下，酵

母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，可以用來制面包或饅頭，正確；

④并不是所有的病毒對人類都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，預(yù)防某些疾病，錯

誤。

因此這四項中完全正確的是①③。

故選：Co

細(xì)菌都是單細(xì)胞個體，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌有單

細(xì)胞的、也有多細(xì)胞的，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。

故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有

內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。

回答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。

20.【答案】B

【解析】解：A、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，A正確。

B、引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種會大量繁殖，進(jìn)而影響其它生

物的生存，反而會破壞生物的多樣性，B錯誤。

C、生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物多樣性的使用價值有直接價值、間接

價值和潛在價值，我們要保護(hù)生物的多樣性，合理開發(fā)和利用生物的多樣性，C正確。

D、生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。D正確。

故選：B?

保護(hù)生物多樣性的措施：

（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育

中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.

（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源。

（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。

掌握保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。

第20頁，共30頁

21.【答案】B

【解析】解：A、知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而

后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)

同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子，正確。

B、鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成

雛鳥，B錯誤；

C、發(fā)育經(jīng)過受精卵一幼蟲一蛹一成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，毛毛蟲屬于幼蟲，正確。

D、青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，正確。

故選：B,

(1)昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。而

不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。

(2)青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，

蝌蚪生活在水中，用鰥呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。

(3)鳥卵的主要結(jié)構(gòu)：卵殼起保護(hù)作用，氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，卵白為胚胎

發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能，卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜；蛋黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，卵黃上

的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知各種生物的生殖發(fā)育過程和特點(diǎn)。

22.【答案】C

【解析】解：由于該病為常染色體顯性遺傳病，H-3正常，所以1-1的基因型為Aa,

1-2的基因型為aa。II代中，11-3、11-4、口-6都正常，所以基因型都為aa；口-5患病

而1-2正常，所以H-5的基因型為Aa。

故選：Co

根據(jù)題意和圖示分析可知：該遺傳病受一對基因控制，遵循基因的分離定律。由于遺傳

病為常染色體上顯性基因(A)決定，所以患病個體的基因型為AA或Aa,正常個體的

基因型為aa。

解答本題時要求理解遺傳系譜圖的含義，將各個個體用基因型來表示，用基因型去計算

后代遺傳病的發(fā)病率，將抽象的問題直觀化。

23.【答案】D

【解析】解：達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，即過度繁殖;

繁殖過度引起生存斗爭；一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性，在生物產(chǎn)生的各種變異中，

有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利；在

生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不

利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。

這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，

這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選

擇。因此達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是適者生存，不適者被淘汰。

故選：D。

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），

遺傳和變異，適者生存。

達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是適者生存，不適者被淘汰。

24.【答案】B

【解析】解：傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源

是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開

傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異

性免疫力的人群，接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群。

故選：B?

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病的預(yù)防措施有控制

傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題。

25.【答案】B

【解析】解：A、藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過有效期藥性會發(fā)生

變化，不能服用，錯誤。

B、做人工呼吸時，必須先清除口、鼻內(nèi)的異物和污物，正確。

C、動脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。在近心端止血，可以用止血帶或繃

帶壓迫，錯誤。

D、非處方藥用于自我診斷、自我治療的小傷小病，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理

醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，錯誤。

故選：Bo

第22頁，共30頁

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最

佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

關(guān)鍵是掌握安全用藥的概念。

26.【答案】非生物部分和分解者太陽能食蟲鳥或青蛙蜘蛛和青蛙、蛇和貓頭

鷹貓頭鷹一定的自動調(diào)節(jié)能力

【解析】解：（1）圖一為食物網(wǎng)簡圖，只表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)

的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。若圖一表

示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是非生物部分和分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中，能

量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。所以，該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能。

（2）食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈為：“草一食草

昆蟲T蜘蛛tXt蛇T貓頭鷹”，有草食草昆蟲-蜘蛛T青蛙T蛇T貓頭鷹，草T食

草昆蟲一蜘蛛一食蟲鳥一蛇一貓頭鷹，所以X既可以代表青蛙，也可以代表食蟲鳥。

（3）青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食，同時青蛙還捕食蜘蛛；蛇和貓頭鷹都以鼠為食，

同時貓頭鷹還捕食蛇，所以青蛙和蜘蛛、蛇和貓頭鷹之間的關(guān)系，既屬于競爭關(guān)系又屬

于捕食關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高體內(nèi)積累的有毒

物質(zhì)越多，所以圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是貓頭鷹。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)

系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)

節(jié)能力。

故答案為：（1）非生物部分和分解者；太陽能

（2）食蟲鳥或青蛙

（3）蜘蛛和青蛙、蛇和貓頭鷹；貓頭鷹

（4）一定的自動調(diào)節(jié)能力

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、

土壤（泥沙）等：生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌

和真菌）。

2、食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。

3、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系

統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)

能力。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率；粒大飽

滿的種子；溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高，為光合作用提供了足夠的原料；D；蘿卜由于

呼吸作用消耗了體內(nèi)的大量有機(jī)物而使有機(jī)物減少；B和C；否；A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存

在兩個變量即溫度和二氧化碳濃度

【解析】解：（1）植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了.剛

剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，選擇在傍晚或

陰天進(jìn)行.光照較弱，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成

活率.

（2）①種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是

有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而盡量選用粒大飽滿的種子，這樣的種

子中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì).可使種子萌發(fā)時有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯.

②二氧化碳是光合作用的原料.溫室B與溫室A相比較，溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度

高，為光合作用提供了足夠的原料，導(dǎo)致光合作用制造的有機(jī)物多，因此溫室B中的蘿

卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快.

③D瓶蒸儲水，沒有無機(jī)鹽，由于植物的生長需要一定的無機(jī)鹽，D植株矮小、纖細(xì)、

葉色變黃，長的比較慢.

④呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進(jìn)行，由于蘿卜在貯存時能進(jìn)行呼吸作用，

而呼吸作用是把體內(nèi)儲存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于呼吸作用

消耗了體內(nèi)的大量有機(jī)物而使有機(jī)物減少，因此會出現(xiàn)空心的現(xiàn)象.

⑤“探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響”，唯一的變量是溫度，因此應(yīng)該選擇B

和C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)；.

“若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響”，唯一的變量是二氧化碳，就

要以二氧化碳的濃度為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).而A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在兩個變量溫度和二

氧化碳濃度，不能確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由哪個因素引起的，因此A、C兩組不能作為一組對

照實(shí)驗(yàn)；應(yīng)用表中的A、B兩組作為對照實(shí)驗(yàn)來探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用

強(qiáng)度的影響.

故答案為：

（1）降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率；

（2）①粒大飽滿的種子；

②溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高，為光合作用提供了足夠的原料；

③D；

第24頁，共