百分數整理與復習

整理與復習百分數和分數、小數的互化百分數的意義和讀寫法百分數用百分數解決問題求常見的百分率求一個數比另一個數多〔或少〕百分之幾求比一個數多〔或少〕百分之幾的數是多少第五章折扣、納稅、利率1、什么叫百分數？把兩個數量的比值寫成的形式，稱為百分數，也叫百分比或百分率，記作n%，“%〞叫做百分號2、百分數與分數的聯(lián)系與區(qū)別百分數分數意義區(qū)別聯(lián)系表示一個數是另一數的百分之幾的數把單位“1〞平均分成假設干份，表示這樣的1份或幾份的數叫分數。百分數通常只表示兩個數的比，即兩個數之間的倍數關系。不帶單位。分數既能表示兩個數的比，又可以表示一個具體的量，可帶單位。百分數可以看作分母是100的特殊分數。一、百分數的意義和寫法填空1、寫出或讀一讀下面的百分數。百分之一；百分之零點零五17%〔〕0.6%〔〕140%〔〕2、根據百分數的意義填空?！?〕.某種產品降價20%，現在的價錢是原價的________%?！?〕.今年小麥產量比去年增產25%，今年產量相當于去年產量的________%。二、百分數與分數、小數的互化百分數與小數的互化：0.123＝〔〕%3.24%＝〔〕小數把小數化成百分數，只要把〔〕向〔〕移動兩位，同時在后面〔〕。把百分數化成小數，只要把〔〕去掉，同時把〔〕向〔〕移動兩位。百分數與分數的互化：3.5%＝〔〕3/20＝〔〕3/7≈〔〕分數百分數百分數百分數化成分數，先把百分數改寫成分母是〔〕的分數，再約成〔〕。分數化成百分數，可以用〔〕除以〔〕，化成小數后再化成百分數。除不盡的保存〔〕位小數。12.30.0324小數點右添上%%小數點左7/20015%42.9%100最簡分數分子分母三小數分數百分數0.4517/20125%填表：9/2545%85%0.851.255/4填空：3÷（）＝（）/4＝（）：（）＝0.25＝（）%1121425把3.1413.14%π1/3按從小到大的順序排列起來。A3.14%＜π＜3.141＜1/3B3.14%＜3.141＜π＜1/3C3.14%＜π＜1/3＜3.141D3.141＜1/3＜π＜3.14%三、求常見的百分率學生的出勤率=×100%產品的合格率=×100%小麥的出粉率=×100%花生的出油率=×100%學生的及格率=×100%投球的命中率=×100%成活率=×100%最多能到達100%∶合格率、發(fā)芽率等達不到100%∶出油率、出水率等可超過100%∶利潤率增長率六年級有102人，今天到了100人，出勤率是100%A√B×判斷李叔叔方案完成100個產品，結果做了102個，李叔叔的產品完成率是102%.A√B×判斷種植了一批樹苗，成活了980棵，有20棵不成活,成活率是〔〕。A2%B49%C98%第3題李平家用600kg稻谷碾出420kg大米，他家稻谷的出米率是多少？四、用百分數解決問題1.求一個數比另一個數多〔或少〕百分之幾甲數是200,乙數是150，________?A甲數是乙數的百分之幾？乙數是甲數的百分之幾？BCD甲數比乙數多百分之幾？乙數比甲數少百分之幾？2.求比一個數多〔或少〕百分之幾的數是多少某校男生人數比女生少10%。①誰是單位“1〞。②男生人數是女生人數的百分之幾？③女生有500人，求男生有多少人？④男生有450人,求女生有多少人？女生是單位“1〞1-10%=90%500×〔1-10%〕450÷〔1-10%〕把③、④兩題進行比較，你能得出什么結論?百分數應用題的解題思路和分數應用題的相同。1、單位“1〞的量，根據求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算。2、單位“1〞的量未知，可根據等量關系列方程或用除法計算。關鍵是找準單位“1〞。比較量÷對應分率＝單位“1〞的量單位“1〞的量X對應分率＝比較量一種電腦降價了，第一次比原價7600降價了10%，第二次又降價了10%.電腦現價多少元?3、折扣、納稅、利率知識梳理計算應交稅款的方法是什么？應繳稅款=總收入×稅率存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫利息。利息和本金的比值叫利率。什么是本金？什么是利息？什么是利率？打折的計算方法是？現價=原價×打折率什么利息不納稅？利息與稅后利息有什么不一樣？

教育存款的利息、國債的利息、國家的一些建設債券的利息等。這些利息不納稅。利息稅=利息×利息稅率說一說利息的計算方法？利息=本金×利率×時間南昌至廣州飛機票原價730元，爸爸買了一張三折票，節(jié)約了多少元？快餐店的A套餐使用優(yōu)惠券購置享受七五折，可以節(jié)省4.5元，算一算：改套餐原價是多少元？李阿姨經營一家餐館，需要按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅外，還要按營業(yè)稅的7%繳納城市維護建設稅。如果