“在困難中微笑”挫折教育主題班會教案及反思

教案系列“在困難中微笑”挫折教育主題班會教案及反思一、活動背景：當(dāng)前的孩子們是家中的珍寶，心理難于承受，抗挫力量差，有的根本受不了半點(diǎn)委屈，通過心里健康訓(xùn)練和多彩的活動，準(zhǔn)確引導(dǎo)同學(xué)形成堅(jiān)韌的共性品質(zhì)、健全的人格。為此，進(jìn)行“在困難中微笑”主題班會。

二、活動目標(biāo)：

1、使同學(xué)熟悉到人生旅途中難免遇到坎坷和挫折，應(yīng)有駕馭挫折的各種力量和接受挫折的心理預(yù)備，有變挫折為動力的意識；

2、讓同學(xué)樹立信念，能夠準(zhǔn)確對待挫折，提高抗挫力量，把握準(zhǔn)確對待挫折的方法，學(xué)會做生活的強(qiáng)者。

三、活動預(yù)備

1、教室黑板上書寫“在困難中微笑”的藝術(shù)字。

2、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己生活中曾經(jīng)遭受到的“挫折”。

3、網(wǎng)上搜尋古今中外名人從挫折中吸取力氣、走向勝利的實(shí)例。

四、活動過程：

（一）熟悉挫折

導(dǎo)入：人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有坎坷的小路；有絢爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會遇到不如意，只是有大有小而已，這些坎坷.荊棘和不如意，他們就是我們平常說的挫折。

（二）了解挫折和感受挫折：

1、師：同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生活中也會遇到來自各方面的挫折，請同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺酃适拢⒄務(wù)勈艽旌蟮姆磻?yīng)如何？（請同學(xué)們樂觀發(fā)言）

2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>

3、師生共同探討善待挫折的方法。

師：我們在遇到挫折后，會用哪些方法對待呢？

生：聽音樂、找人述說、寫日記等。

師：情傾訴法、音樂療法、轉(zhuǎn)移留意法。

師小結(jié)：挫折是人生的一筆財(cái)寶，從某種程度來說，它是我們事業(yè)勝利的基石。經(jīng)受挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的學(xué)問，

（三）欣賞歌曲《真心英雄》，并尋求榜樣的力氣，戰(zhàn)勝挫折。

1、欣賞歌曲，并感悟其歌詞的涵義

師：信任同學(xué)們都喜愛遇到挫折有承受力的人。那么我們也不必怕挫折，剛才歌中唱得好“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”。它告知我們：人必需經(jīng)受挫折，才能培育出堅(jiān)忍不拔的抗挫折力量，要勇于正視挫折，磨煉自己，才能取得勝利?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

2、即興演講表心愿

五、終止活動

同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不行避開。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所未能?！卑蜖栐嗽f：“挫折對于天才