小學(xué)創(chuàng)建區(qū)文明校園工作實施方案

XXXXX小學(xué)創(chuàng)建區(qū)文明校園工作實施方案按照區(qū)教育局關(guān)于區(qū)文明校園創(chuàng)建實施意見和《XX市文明校園創(chuàng)建評價指標(biāo)體系》精神指示，結(jié)合實際，制定2023-2024年度XXXX小學(xué)創(chuàng)建區(qū)文明校園工作實施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以立德樹人和建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提升全校師生的文明素質(zhì)為目標(biāo)，不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，提升師生綜合素質(zhì)，齊心協(xié)力創(chuàng)建區(qū)文明校園。二、主要工作任務(wù)（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)成立以黨支部書記、校長為組長，黨支部委員（副校長）、工會主席為副組長，其他班子成員為組員的文明校園創(chuàng)建工作小組。以工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部為主要工作部門，推動創(chuàng)建工作各項任務(wù)的落實。（二）加強(qiáng)創(chuàng)建行動召開文明校園創(chuàng)建專題會議，解讀考評指標(biāo)，創(chuàng)建工作落實到部門，落實到具體負(fù)責(zé)人。利用微信公眾號、星語小報等積極宣傳創(chuàng)建活動，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治走訪排查。三、具體工作安排（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（黨支部、校長室）加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)行政班子隊伍和黨員教師隊伍建設(shè)，落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制，實行“三重一大”制度，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策。（二）加強(qiáng)思想道德教育（德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部）繼續(xù)加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實踐，深化“兩綱”教育，做好“賢文化”“經(jīng)典誦讀”等區(qū)域讀本使用工作。開展“黨史”學(xué)習(xí)教育和理想信念教育。以“海星”主題綜合實踐項目為抓手，在主題式綜合實踐活動中開展國防教育、勞動教育、健康衛(wèi)生教育、禁毒教育、反邪教警示教育等。加強(qiáng)行規(guī)檢查，鞏固行為規(guī)范示范校創(chuàng)建成果。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。（三）發(fā)揮宣傳陣地作用（德育處、團(tuán)支部、信息宣傳組）營建“海文化”育德氛圍，在校園顯著位置、教室顯著位置布置“24字”核心價值觀公益宣傳廣告。充分利用校園長廊、連廊等載體，結(jié)合校本節(jié)慶、學(xué)科主題周、“海星”主題教育實踐活動等進(jìn)行師生作品展示。發(fā)揮校園廣播站、?？?、微信公眾號的作用，及時宣傳報道，拓展育人空間。（四）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)（黨支部、人事處、師干訓(xùn)）強(qiáng)化師德“五不準(zhǔn)”底線思維，落實學(xué)校師德百分考評價機(jī)制，開展師德建設(shè)月活動。開展幫困助學(xué)、愛心結(jié)對活動、黨團(tuán)員志愿活動等。以城鄉(xiāng)互助項目為抓手，組織開展校本研訓(xùn)活動，敦促教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。（五）深化課程教學(xué)改革（教導(dǎo)處、德育處）嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程計劃，開齊開足三類課程，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和活動時間。推進(jìn)《教學(xué)常規(guī)管理制度》的落實。依托城鄉(xiāng)互助項目實施，繼續(xù)探索支架式教學(xué)、線上線下融合教學(xué)，提升課堂教學(xué)質(zhì)效。以綠色指標(biāo)評價為引領(lǐng)，圍繞提高教研實效，開展課例研究，尋求改進(jìn)教學(xué)的突破口，促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)（校長室、德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部）加強(qiáng)對辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)，共建校園文明，并將之內(nèi)化為自覺的行動意識。開展“五育”并舉的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化教育活動。開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等八大校本節(jié)慶活動。（七）美化校園環(huán)境（總務(wù)處、德育處）以藍(lán)色為基調(diào)，做好校園凈化、綠化、美化工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能，使校園環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用，加強(qiáng)人防、物防、技防管理。強(qiáng)化安全宣傳教育，整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育、垃圾分類教育，引導(dǎo)師生樹立環(huán)保意識。四、工作保障機(jī)制全體行政人員每日巡查校園，少先隊值周中隊每日安排文明值崗，關(guān)注師生行為習(xí)慣。德育處加強(qiáng)班級環(huán)境檢查，教導(dǎo)處加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)檢查。五、加強(qiáng)考核獎勵把創(chuàng)建區(qū)文明校園工作納入發(fā)展規(guī)劃