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人教版九年級下冊化學(xué)第十二單元化學(xué)與生活課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)學(xué)案一、引入1.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和作用;掌握復(fù)習(xí)所需的基礎(chǔ)概念和知識點(diǎn);培養(yǎng)對重要營養(yǎng)物質(zhì)和健康飲食的重視。2.學(xué)習(xí)導(dǎo)入請同學(xué)們回答以下問題:在日常生活中,你們都吃過哪些食物?這些食物對身體有哪些好處?二、新知梳理1.重要的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些?在人類的日常飲食中,我們攝入的食物含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)主要包括以下幾類:碳水化合物:主要提供能量,常見的食物有米飯、面包、蔬菜等;蛋白質(zhì):是身體的構(gòu)成物質(zhì),參與合成酶、抗體和激素等,常見的食物有肉類、魚類、大豆等;脂肪:提供能量,維護(hù)體溫,保護(hù)內(nèi)臟器官等,常見的食物有植物油、肉類、堅(jiān)果等;維生素:維持身體正常運(yùn)轉(zhuǎn),增強(qiáng)免疫力,常見的食物有水果、蔬菜等;礦物質(zhì):維持正常的生理功能,參與體內(nèi)酶的活性,常見的食物有牛奶、海產(chǎn)品、豆類等;水:構(gòu)成細(xì)胞的基本成分,參與新陳代謝等。2.營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的作用碳水化合物:提供能量,在人體內(nèi)經(jīng)過氧化分解產(chǎn)生能量,提供給身體維持正常生命活動所需的能量;蛋白質(zhì):構(gòu)成身體的基本組織,維護(hù)生命活動,參與生命體內(nèi)的傳遞和儲存;脂肪:提供能量,維持體溫,保護(hù)內(nèi)臟器官,參與生理過程,調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)等;維生素:參與新陳代謝,保證人體正常的生長發(fā)育和健康,增強(qiáng)免疫力,預(yù)防疾??;礦物質(zhì):維護(hù)身體正常功能的進(jìn)行,促進(jìn)骨骼的形成,調(diào)節(jié)水分平衡,參與新陳代謝;水:構(gòu)成身體細(xì)胞的基本成分,參與細(xì)胞新陳代謝,調(diào)節(jié)體溫,溶解物質(zhì)等。3.人類對重要營養(yǎng)物質(zhì)的需求不同性別、不同年齡、不同生理狀態(tài)的人對營養(yǎng)物質(zhì)的需求量不同;合理的飲食結(jié)構(gòu)可以滿足人體對重要營養(yǎng)物質(zhì)的需求。三、課堂練習(xí)1.單項(xiàng)選擇題請選出正確的答案。下列哪個不屬于碳水化合物的食物?A.蘋果
B.面包
C.魚
D.米飯答案:C以下哪類營養(yǎng)物質(zhì)對身體的作用是提供能量?A.碳水化合物
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素答案:A、C2.討論題請根據(jù)你的觀察和了解,討論以下問題:在你的日常飲食中,你通常攝入哪些重要的營養(yǎng)物質(zhì)?請列舉一些具體的食物。你認(rèn)為什么樣的飲食結(jié)構(gòu)是健康的?請說明理由。四、思考拓展1.補(bǔ)充知識請自行查閱相關(guān)資料,了解以下內(nèi)容:不同年齡段人對不同營養(yǎng)物質(zhì)的需求;營養(yǎng)物質(zhì)過量或缺乏對身體的影響。2.自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們針對你們所在地的飲食習(xí)慣,調(diào)查了解以下問題:當(dāng)?shù)厝顺3阅男┦澄???dāng)?shù)厝似毡榇嬖谀男╋嬍沉?xí)慣上的問題?當(dāng)?shù)厝耸欠裼嘘P(guān)于健康飲食的宣傳和教育活動?五、課堂總結(jié)復(fù)習(xí)并掌握了人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和作用;理解了營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的作用;培養(yǎng)了對重要營養(yǎng)物質(zhì)和健康飲食的重視;進(jìn)行了相關(guān)的練習(xí),提高了對知識點(diǎn)的掌握程度。六、課后作業(yè)請完成以下作業(yè):完成課后練習(xí)題;調(diào)查當(dāng)?shù)氐娘?/p>
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