2018年人教版九年級(jí)下冊(cè) 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)專題復(fù)習(xí)說(shuō)課稿

2018年人教版九年級(jí)下冊(cè)第八單元課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)專題復(fù)習(xí)說(shuō)課稿一、課前準(zhǔn)備大家好，我是今天的課程教師，我們將進(jìn)行第八單元第二課時(shí)的復(fù)習(xí)。在開(kāi)始之前，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好課本、筆記本、筆和橡皮。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)本次復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)是回顧和鞏固九年級(jí)下冊(cè)第八單元所學(xué)習(xí)的金屬的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)本次復(fù)習(xí)，我們將能夠：理解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；總結(jié)金屬的常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)；掌握金屬的活動(dòng)性和腐蝕性的相關(guān)知識(shí)。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.金屬的物理性質(zhì)金屬是一類具有特定性質(zhì)的物質(zhì)。請(qǐng)大家回憶和總結(jié)金屬的物理性質(zhì)。導(dǎo)電性：金屬是良好的導(dǎo)電體；導(dǎo)熱性：金屬具有良好的導(dǎo)熱性；高延展性和高伸展性：金屬可以被拉伸成線，并且可以通過(guò)錘擊或壓制來(lái)制成薄片；高密度：金屬的密度較大；高熔點(diǎn)和高沸點(diǎn)：金屬具有較高的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。2.金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)主要表現(xiàn)在反應(yīng)中的行為和性質(zhì)。請(qǐng)大家回顧和總結(jié)金屬的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì)。金屬與酸反應(yīng)：金屬與酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生鹽和氫氣；金屬與氧氣反應(yīng)：金屬與氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生金屬氧化物；金屬與水反應(yīng)：金屬與水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生金屬氫氧化物和氫氣。3.金屬的活動(dòng)性金屬的活動(dòng)性是指金屬與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的能力。請(qǐng)大家回顧和總結(jié)金屬的活動(dòng)性?；顒?dòng)性的順序：活動(dòng)性排列可以根據(jù)金屬與酸、水和氧氣反應(yīng)的速度來(lái)確定；金屬的位置：金屬的活動(dòng)性與金屬在化學(xué)反應(yīng)中的位置有關(guān)。4.金屬的腐蝕性金屬的腐蝕性是指金屬與空氣、水、酸等物質(zhì)接觸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)。請(qǐng)大家回顧和總結(jié)金屬的腐蝕性。金屬腐蝕的因素：金屬腐蝕主要受到濕度、溫度和氧氣等環(huán)境因素的影響；金屬的防腐蝕方法：金屬可以通過(guò)電鍍、涂層和合金等方法來(lái)進(jìn)行防腐蝕。四、復(fù)習(xí)方法1.小組討論將學(xué)生分成小組，讓每個(gè)小組根據(jù)自己的理解和記憶，回答以下問(wèn)題：金屬的物理性質(zhì)有哪些？金屬的化學(xué)性質(zhì)有哪些？金屬的活動(dòng)性如何排列？金屬腐蝕的因素和防腐蝕方法有哪些？2.圖示演示利用課堂上的教具和實(shí)驗(yàn)器材，對(duì)金屬和其他物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)演示。讓學(xué)生通過(guò)觀察和推理，回答以下問(wèn)題：金屬與酸的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生什么？金屬與氧氣的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生什么？金屬與水的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生什么？五、復(fù)習(xí)總結(jié)通過(guò)本次復(fù)習(xí)，我們對(duì)金屬的化學(xué)性質(zhì)有了更深入的了解。金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是由其原子和分子結(jié)構(gòu)所確定的。金屬的活動(dòng)性和腐蝕性則決定了金屬在不同條件下的反應(yīng)性。