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文檔簡介
2023年畢業(yè)典禮活動策劃方案畢業(yè)典禮活動策劃方案1
一、策劃意義
四年前我們相聚在xx高校xx學(xué)院xx本科班,四年后的今日我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切好像都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!好像又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的摯友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成果,四年后今日我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么苦痛流涕。我們還是要說再見,在充滿了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx高校xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好摯友,離開我們四年的老師,離開我們的校內(nèi),不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的'緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今日我們的聚餐意味著我們的高校生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最慎重的說句再見、珍重。
二、策劃人
xx本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責(zé)人
xx(全面負責(zé)組織活動及同學(xué)的平安)。
xx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)男生平安)。
xx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)女生平安)。
四、經(jīng)費來源及管理
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參加籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,詳細地點大家協(xié)商后再定。
六、活動時間
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
七、活動細則
1.班干部進行宣揚和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費平安管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前動身到活動地點,按時參與。
3.活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的平安,大家也要留意平安。
4.去活動地點以宿舍為單位參與活動,相互照看。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
6.大家按時參與活動,活動結(jié)束按時返校。
八、活動開展
1.由班干部組織,班級同學(xué)參加。
2.班干部宣揚,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行協(xié)作。
3.平安、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約,歡樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結(jié)束語
今日,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯麗,可以有小溪的娟秀,沒有高山的雄偉,可以有山路的曲折,沒有激揚的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也漂亮!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝福母校再展宏圖,發(fā)達興盛!祝福恩師工作順當(dāng),桃李芳香!祝同學(xué)事業(yè)順當(dāng),友情地久天長!
期盼大家參加給高校生活一個圓滿結(jié)束!
畢業(yè)典禮活動策劃方案2
一、活動目的:
1、呈現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教化成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的.學(xué)習(xí)和生活,記住這一美妙而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的憧憬,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動打算:
1、各班排練須要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教化成果或幼兒實力的提升。
2、各班仔細填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,打算三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表,打算發(fā)言稿。
4、支配照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目依次
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田xx
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭xx
5.蒙一班:中三班韓xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉xx
10.音響:劉xx
11.話筒:閆xx
12.張麗舞蹈幫助:米xx
13.照相:郭xx
14.拉幕:韓xx
15.小主持管理:李xx
16.道具:王xx
17.催場:楊xx
18.會場秩序:梁xx
畢業(yè)典禮活動策劃方案3
一、晚會時間:
x月中旬暫定。
二、晚會地點:
音樂廣場,暫定。
三、晚會參加人員:
交通工程系系全體師生。
四、晚會主題:
那些年我們走過的日子。
五、晚會目的及意義:
三年過去了,我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告辭的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會準(zhǔn)備借著這個告辭文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美妙祝福予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的暖和以及過去三年的美妙回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝福表達出來,讓低年級的同學(xué)也能夠開心地、無悔地度過高校的學(xué)習(xí)和生活!
五、主辦單位:
那些年,我們一起走過的日子xx高校xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位:xx高校xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
六、晚會打算流程:
(一)籌備階段
1.x月由各部門幫助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容支配好,選好演員接連進行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好須要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必需穿好服裝,帶好道具,并且須要把晚會的'整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上須要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與打算
1.召開一次會議支配各班及學(xué)生會的詳細分工以及留意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前須要選購 完畢。
3起先彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最終打算。
七、晚會演出流程支配:
1.主持人宣布晚會起先。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的簇新感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》:將平常傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),慢慢走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最終在臺上合唱。
4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容主動向上,互動性須要很強。
5.快閃《dreamhigh》:主要以動作簡潔可以帶動大家一起舞動為特點。
6.嬉戲一:在入場前座位會支配成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動嬉戲,這樣可以讓嬉戲包圍觀眾,更有代入感,更簡單引起觀眾愛好。
7.頒獎典禮。
畢業(yè)典禮活動策劃方案4
一、策劃意義:
四年前我們相聚在xx高校博文學(xué)院xx會計本科班,四年后的今日我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切好像都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!好像又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的摯友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成果,四年后今日我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么苦痛流涕。我們還是要說再見,在充滿了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx高校xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好摯友,離開我們四年的老師,離開我們的校內(nèi),不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今日我們的聚餐意味著我們的高校生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最慎重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責(zé)人:
xxx(全面負責(zé)組織活動及同學(xué)的平安)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)男生平安)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)女生平安)。
四、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參加籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點:
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx餐廳,詳細地點大家協(xié)商后再定。
六、活動時間:
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午x點。
七、活動細則:
1.班干部進行宣揚和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費平安管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前動身到活動地點,按時參與。
3.活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的平安,大家也要留意平安。
4.去活動地點以宿舍為單位參與活動,相互照看。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
6.大家按時參與活動,活動結(jié)束按時返校。
八、活動開展:
1.由班干部組織,班級同學(xué)參加。
2.班干部宣揚,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行協(xié)作。
3.平安、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約,歡樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結(jié)束語:
今日,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的`壯麗,可以有小溪的娟秀,沒有高山的雄偉,可以有山路的曲折,沒有激揚的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也漂亮!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝福母校再展宏圖,發(fā)達興盛!祝福恩師工作順當(dāng),桃李芳香!祝同學(xué)事業(yè)順當(dāng),友情地久天長!
期盼大家參加給高校生活一個圓滿結(jié)束!
畢業(yè)典禮活動策劃方案5
1、打算工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提示家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)老師布置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作:支配好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組老師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)起先聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、起先部分
(男)甲:敬愛的小摯友,
(女)乙:敬愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。
甲:此時此刻,我們的心情特別激烈,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時刻恒久留在心中。
乙:請聽由大(1)班小摯友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們許多許多,我們將恒久牢記。
乙:我們特別感謝培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小摯友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的訓(xùn)誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,華蜜、健康、強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。
乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小摯友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小摯友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小摯友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今日的畢業(yè)典禮,我們小摯友打算了許多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請觀賞由大一班小摯友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請觀賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的珍寶嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請觀賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不得的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充溢了慈祥,老師,你的眼睛充溢了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小摯友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小摯友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小摯友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個幻想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請觀賞由大一班小摯友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的幻想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小摯友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群華蜜的娃娃,是陽光普照下強壯成長的花朵。請觀賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請觀賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:敬愛的小摯友,
乙:敬愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時間的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的志氣,懂得了七十二般改變。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感,品嘗著華蜜,向自己的6歲告辭,也向幼兒園告辭。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力氣大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80——100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給全部觀眾以視覺感官的刺激,勝利的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參加的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的改變而變更,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開宗明義的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作實力。
二、暖和的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的,即將要告辭這種令人眷戀的暖和,我們的心情變得戀戀不舍,請看《暖和的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由愛好班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許很多多奇妙的幻想,在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想,請看他們瞬間的改變。
人數(shù):40——50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真爛漫的,孩子的想象是無比廣袤的,在孩子的幻想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
五、歡樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比歡樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的'物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂的。依舊緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)
備注:
七、Love'sdance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的,今日,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師專心教化的感謝之心,也給孩子送上一份美妙的祝愿,請觀賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對家長、48個小摯友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增加舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:老師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們敬愛的老師為孩子送上一份特殊的禮物――《彩云追月》
人數(shù):24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美妙的祝福,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小摯友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的志向、共同的愿望,讓我們?nèi)康募议L和小摯友來同唱一首我們特別熟識的歌――《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小摯友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參加演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
畢業(yè)典禮活動策劃方案6
活動時間:20xx年6月30日上午8:30
活動地點:燕舞校區(qū)操場
典禮內(nèi)容:
1全體同學(xué)致謝師禮(獻花)
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教化證書》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學(xué)校
7展望將來
8致學(xué)生:六年級全體老師
9宣讀假期學(xué)生平安、文明、禮儀管理要求
畢業(yè)典禮活動策劃方案7
一、活動主題:
“難說再見”——xx師范高校音樂學(xué)院屆畢業(yè)生文藝晚會。
二、活動目標(biāo):
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡樂淚水中牢記,在深深祝愿中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的暖和,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間:
暫定x月x日(周x)。
四、活動地點:
待定。
五、參加對象:
1、本次晚會主要由音樂學(xué)院20xx級全體學(xué)生參加演出,面對全校屆畢業(yè)生。
2、屆時,將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參與。
六、晚會流程:
1、以播放音樂學(xué)院屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝愿和驚喜活動交叉進行。
2、晚會的結(jié)構(gòu):晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講解并描述學(xué)生從入校到畢業(yè)高校生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一呈現(xiàn)。
春:春象征我們高校里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們?nèi)康闹鞠蚺c理想,不就是在最開學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的'小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新穎 的,到處充溢陽光。
聚:新的生活、新的希望、新的起先,五湖四海的學(xué)子們相聚在漂亮的師大校內(nèi),起先了多姿多彩的高校生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的高校其次階段,我們是那么的充溢著活力,是那么的激情澎湃。
散:經(jīng)過一年的適應(yīng),我們慢慢適應(yīng)了高校生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標(biāo)和志向,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們猶如夜空中散開的明星在師大校內(nèi)熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學(xué)子的心愿。
離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時刻即將到來。在多數(shù)鮮花和掌聲中,我們漸漸變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中,我們慢慢變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?!扒椤本瓦@樣悄然來到身邊,感動著你我。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業(yè)時必需去面對新的選擇,面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝愿,有親人的囑托,有摯友的激勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依舊有你,依舊有我。
尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落,總以為明天還許多。沒想到這笑臉會讓我難受。習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃耀是避風(fēng)的角落。離開會成最美的瀟灑。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺忘在我眼前。難說再見,恒久不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見!
3、詳細時間支配:
10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切打算工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會起先—→演出起先—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)。
畢業(yè)典禮活動策劃方案8
一、目的
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪漸漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的幻想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了許多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修試驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們中學(xué)三年的心路歷程,展望將來,表達對母校、對老師深深的感謝之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、具體方案與預(yù)期教化目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成進步步與老師同學(xué)的幫助綻開發(fā)言。老師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝愿綻開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。其次個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思索專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,依據(jù)前面的`時間來支配長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(x老師,x老師)其次個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的起先,我們的成長并沒有結(jié)束,要充溢信念,迎接新的挑戰(zhàn),把進修試驗的精神接著發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程支配與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)
4、老師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《幻想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時由同學(xué)給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃方案9
活動目的:
即將告辭母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增加對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的.光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)建精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學(xué)?;@球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
打算:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝愿辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(打算授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
畢業(yè)典禮活動策劃方案10
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是特別難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的`教化,并教化學(xué)生立足今日,腳踏實地,朝著自己的志向奮進!
二、活動主題:
幻想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參與人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體老師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動打算:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)(王少云負責(zé))
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))
10、座位支配:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校內(nèi)生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?!?/p>
(2)林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮其次篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
(2)老師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——幻想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花
(3)慶祝節(jié)目表演(預(yù)料3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))
暫定:六(3)班周文雅六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅“幻想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮活動策劃方案11
一活動目標(biāo):
1、在講解并描述歌頌表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的歡樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師摯友三年陪伴的感謝。
3、在歡樂中開心告辭幼兒園,鼓起志氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二活動主題:
健康成長感恩
三活動時間:
四參與人員:
大班組全體師生家長
五活動準(zhǔn)備:
宣揚組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道剛好撰寫與上報
5、音樂音響依據(jù)活動須要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
活動組
1、場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班老師準(zhǔn)備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3、詩歌歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩
4、個別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花確定好送老師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花鮮花12束礦泉水若干
平安組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30起先)
2、畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順當(dāng)畢業(yè),你歡樂嗎?激烈嗎?你這個時候最想和誰說說你的歡樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母哺育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的.吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們馬上離開幼兒園,離開愛你們關(guān)懷你們的老師,老師有許多的話對你們說,有請我們的老師們
老師:送上祝愿語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩摯友
5、展望
敬愛的老師,小摯友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝愿你們將來的日子健康和華蜜陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃方案12
一、活動主題:
告辭青澀的高校,迎接將來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景:
坐落在xx腳下,臨著xx江之水,在這個雪花紛飛,童話般漂亮的校內(nèi)里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)高校xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁漂亮而暖和的篇章。
三、活動目的:
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的.學(xué)生實行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的高校里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參與,為全體同學(xué)們供應(yīng)了一個相互溝通的平臺及一個呈現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點:
教室。
六、活動時間:
20xx年x月xx日,晚上。
七、活動對象:
xx屆語教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓:
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九、活動流程:
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式起先。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小嬉戲互動——傳球快樂大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)始終傳到最終一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動其次環(huán)節(jié):
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告辭青澀的高?!泛汀队訉淼奶魬?zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的翱翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告辭青春,我的將來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃方案13
一、活動目的:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是特別難忘的,在小學(xué)里學(xué)生起先學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教化成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美妙的`將來。
二、主題
大標(biāo)題:“告辭母校,放飛志向”
小標(biāo)題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時間:
7月xx日上午
四、地點:
架空層小舞臺
五、參與人員:
六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動打算:
1、主持人:王印寧丹
2、音響調(diào)試:xx_攝影攝像:xx_
3、制作畢業(yè)感恩板-----xx_
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xx_
5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----xx_
6、打算音樂《感恩的心》、《我的將來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長寄語,典禮起先。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全部任課老師獻花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的將來不是夢》、《明天會更好》,
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃方案14
一、活動目標(biāo):
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告辭老師和同伴的情感。
2、享受嬉戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的快樂氣氛。
3、主動參加畢業(yè)慶祝活動,英勇展示自己,增加集體榮譽感。
二、活動時間:
20xx年x月x日。
三、活動地點:
音樂廳。
四、活動打算:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班打算一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的.樂器。
3、獎品(幼兒園打算)
小貼畫嘉獎主動回答問題的幼兒。
4、主持老師、老師代表、幼兒代表做好打算。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同打算。
五、活動流程:
(一)園長致辭。
(二)老師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
(五)嬉戲《我最捧》。
1、幼兒進
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